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小学(xué)修改符号(hào)的画法ppt，小学修改符号的(de)画法及参考资料

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可(kě)加(jiā)框打叉(chā)。

　　3.增(zēng)补(bǔ)号：表明增补。

　　文字少时加(jiā)圈，文字(zì)多时(shí)可用线(xiàn)画清增补的(de)范围。

　　4.对(duì)调号：表(biǎo)明调整或颠倒的(de)字句位置(zhì)，三曲线的中间部分不(bù)调整。

　　1.改正号：表明(míng)需要(yào)改(gǎi)正错误(wù)，把错误之处圈起来，再用引线引到空(kōng)白处改正。

　　2.删除号(hào)：表(biǎo)示(shì)删(shān)除掉。

　　文(wén)字(zì)少(shǎo)时加圈，文字多时可(kě)加框打叉。

　　3.增补(bǔ)号：表(biǎo)明增补(bǔ)。

　　文字少时加圈(quān)，文字多时(shí)可用线画清增补的范围(wéi)。

　　4.对(duì)调号(hào)：表明调整或颠倒(dào)的字句位置，三曲线的中间部分不调整(zhěng)。

　　5.转移(yí)号：表明词语(yǔ)位(wèi)置的转移，将要转移(yí)的部(bù)分圈起(qǐ)来，并(bìng)画出引线(xiàn)指(zhǐ)向转(zhuǎn)移部位(wèi)。

　　6.接排号：表明(míng)两(liǎng)行文字(zì)之间(jiān)应接排，不需(xū)另起一行。

　　7.另(lìng)起号：表(biǎo)明要另起一段。

　　需要另(lìng)起一段的地方，用引(yǐn)线向(xiàng)左(zuǒ)延(yán)伸到(dào)起(qǐ)段的位置。

　　8.移位号：表(biǎo)明移位的方向。

　　用箭(jiàn)头或凸(tū)曲线表示，使用(yòng)箭头，是(shì)表示移至箭头前直线位(wèi)置;使(shǐ)用凸曲线(xiàn)，是表示把符号内的文字移至开(kāi)口处两短直线的位置。

　　9.排齐号：表明应排(pái)列(liè)整齐。

　　在行列中(zhōng)不齐的字句上(shàng)下或左右(yòu)画出直线。

　　10.保留号：表明(míng)改错或(huò)删(shān)错后(hòu)需(xū)保留(liú)原状。

　　在改错或删(shān)错处的上(shàng)方或下方画出(chū)三(sān)角符号(hào)，并(bìng)在(zài)原删(shān)除符号上画(huà)两条短线。

　　11.加空(kōng)号：表明在字与字或(huò)行与行之间加空(kōng)。

　　符号画在字与字之间的上方，行与(yǔ)行之间的(de)左(zuǒ)右处。

　　12.减空号：表明(míng)字与字，行与行之间减空。

　　符(fú)号(hào)使(shǐ)用方(fāng)法同上。

　　13.空字(zì)号：表明空一字距;表明空(kōng)1/2字距;表明空1/3字距(jù);表明空1/4字距。

　　14.角码号(hào)：用以(yǐ)改正(zhèng)上下(xià)角码的位(wèi)置。

　　15.分开号：用以分(fēn)开外文字母。

小(xiǎo)学修改符号的(de)用法及(jí)画法

　　小(xiǎo)学修改符号的用(yòng)法(fǎ)及画法详细介绍如下：

　　一、小学修改符号的用(yòng)法

　　1、删(shān)除号：用(yòng)来(lái)删除句(jù)子或者文章中，不必要的多余的词语(yǔ)和句子。

　　替边号，替换(huàn)句子或者文章中表达不正确的形容词(cí)或者主体。

　　2、补充号：补边称充句(jù)子或者(zhě)文章中缺失的主(zhǔ)语或(huò)者内容。

　　对(duì)调号对(duì)调句子或文章中错乱(luàn)的语(yǔ)序。

　　调遣号用法(fǎ)跟对调号一样，但是调换的(de)位(wèi)置(zhì)比对(duì)调号(hào)要灵活(huó)。

　　3、句号：表示陈述句末尾的停顿或(huò)语气(qì)舒缓的祈使句棚(péng)数(shù)森感叹句(jù)末(mò)尾的停顿。

　　例春天(tiān)的百(bǎi)花(huā)送来了浓香，请你再(zài)说一遍，谁不知(zhī)道这件事(shì)是他(tā)做(zuò)的呢(ne)。

　　4、叹号：表示感叹句末尾(wěi)的停顿(dùn)及语气强烈的祈使句反问句末(mò)尾的停顿。

　　这是(shì)多么平静的一片(piàn)原野，世(shì)界上哪有不包含矛盾的事物。

　　5、分(fēn)号(hào)：表示复(fù)句中并(bìng)列分句(jù)之间的停顿，有分(fēn)清(qīng)分句(jù)层次(cì)的作用。

　　凡是复(fù)句中用逗号不能很清楚(chǔ)地(dì)表示层次的地方就(jiù)用分(fēn)号。

　　他身材很高大，青白脸色(sè)，皱(zhòu)纹间(ji东隅已逝桑榆非晚是什么意思ān)夹(jiā)些伤痕，下(xià)巴上有一把(bǎ)乱蓬(péng)蓬的花白的胡子。

　　二、小学(xué)修改符(fú)号的画法

　　1、改(gǎi)正号：表明需要改正错(cuò)误，把错误之处圈起来毕态(tài)，再(zài)用引线(xiàn)引到空(kōng)白处改(gǎi)正。

　　删除号：表(biǎo)示(shì)删除掉。

　　文字少时(shí)加圈，文字多(duō)时可加框打叉。

　　增补号(hào)：表(biǎo)明增补。

　　文字少时加圈，文字(zì)多(duō)时可用线(xiàn)画清(qīng)增补的范围。

　　对调号：表明调整或(huò)颠倒的(de)字句(jù)位置，三曲线的中(zhōng)间(jiān)部(bù)分(fēn)不调整(zhěng)。

　　2、转移号(hào)：表明词语位置的转(zhuǎn)移，将(jiāng)要(yào)链亩转移(yí)的部(bù)分圈起(qǐ)来，并画出引线指向转移部位(wèi)。

　　接排号：表明两行(xíng)文字(zì)之间应接排，不需另起一行。

　　另起号：表明要另(lìng)起(qǐ)一段。

　　需要另起一段(duàn)的地方(fāng)，用引线(xiàn)向左延伸(shēn)到起(qǐ)段的位置(zhì)。

　　3、移位号：表明移位的方向(xiàng)。

　　用箭(jiàn)头或凸曲线(xiàn)表示，使用(yòng)箭头(tóu)，是表示移至箭头(tóu)前直线(xiàn)位置;使用(yòng)凸曲线，是表示把符号内的文字移至开口处两短直线的(de)位置。

　　排齐(qí)号：表明(míng)应排列整齐，在行列中不(bù)齐(qí)的字句上下或左右画出直线。

　　4、保留号：表明改错或删错后需(xū)保留原状(zhuàng)。

　　在改错或(huò)删错(cuò)处的上方或(huò)下方画出三(sān)角符(fú)号，并(bìng)在原删除符号上画(huà)两(liǎng)条(tiáo)短线(xiàn)。

　　加空号：表明在字与字或行(xíng)与(yǔ)行之间加空。

　　符(fú)号画在(zài)字(zì)与字之间的(de)上方，行与(yǔ)行之(zhī)间的左(zuǒ)右处。

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