学(xué)好(hǎo)英语的(de)最有效方法有哪些呢，学(xué)好英语的最(zuì)有效(xiào)方法有哪些英文是初(chū)中生学(xué)习(xí)英语一(yī)定要注意自(zì)己的学习方(fāng)法，下面为大家总(zǒng)结(jié)了初中生学好英语的最(zuì)有效方法，仅供大家参考的。

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学(xué)好(hǎo)英语的最有效方法有哪些(xiē)呢，学(xué)好英语的最有效方(fāng)法有(yǒu)哪(nǎ)些(xiē)英文

　　在清晨阅读英语(yǔ)，每天就朗诵一篇文(wén)章即(jí)可。

　　这(zhè)一篇文章连续朗诵(sòng)至少十遍。

　　但每一遍(biàn)朗诵，都要非常投入，就假装自己是美国或英(yīng)国(guó)的电视台主持人在(zài)主持(chí)节目(mù)和(hé)主(zhǔ)播(bō)，你(nǐ)不是在读英语而是在(zài)用心(xīn)声情并茂(mào)地讲故事。

　　你(nǐ)会发(fā)现你一(yī)遍比一遍朗诵(sòng)的好(hǎo)，这个(gè)可以快速培养(yǎng)你的(de)英语语感。

　　初中英语学习八大时(shí)态，但是重点考(kǎo)察五(wǔ)大时态---一般将来时、一般现在时、一(yī)般过去时、现在进行时(shí)、现在完(wán)成时。

　　语态分为主动语态与被动语态(tài)，难点在于被(bèi)动语态(tài)的学习(xí)。

　　中(zhōng)考(kǎo)主要考(kǎo)察(chá)一般现在时、一般将来(lái)时、一般过(guò)去时和(hé)含有情态动(dòng)词(cí)的被动语(yǔ)态。

　　学习方法：理解概念，牢记公式(shì)，熟记(jì)标志(zhì)，准确运用(yòng)。

　　在初中英语学习中，做作业之前先复习也很重(zhòng)要。

　　复(fù)习能巩固之前学过的知(zhī)识(shí)，强化(huà)学习效果。

　　每(měi)天上完英(yīng)语(yǔ)课之后，对(duì)于(yú)老师布置的作业，先不要急着去做，而(ér)是要(yào)先将当天老师(shī)讲过的知识(shí)点以(yǐ)及课(kè)本上(shàng)的(de)内容仔(zǎi)细复(fù)习一(yī)遍，然(rán)后再去做(zuò)作业。

　　这样(yàng)不仅能让做作业(yè)的正确(què)率增高，同时(shí)也达到了温故知新的效果。

　　要具(jù)备一定的(de)英语听(tīng)、说、读、写能力(lì)，首(shǒu)先要(yào)掌握一定的词汇量。

　　快速扩(kuò)大词汇量的最好(hǎo)办法就是进行多种体裁(cái)文章的大量阅读(dú)。

　　理解(jiě)和速度是(shì)阅读(dú)的两项基本功，两者缺一不可。

　　语言学(xué)家和(hé)心理学(xué)家的(de)研究证明：加深理解可以加(jiā)快读速;反(fǎn)过来，读速的(de)加快也能(néng)加深理(lǐ)解(jiě)。

　　两者(zhě)是相互(hù)促进(jìn)的(de)。

怎样(yàng)学好英语最(zuì)有效的方法有哪些(xiē)？

　　综述：学习英语最最(zuì)重(zhòng)要的就是(shì)词(cí)汇量。

　　1.记忆单词的方法

　　学英语最关键的就(jiù)是(shì)单(dān)词了，毕竟英语词句是有多(duō)个单词组成的，所(suǒ)以要(yào)学会如何扩充(chōng)自己(jǐ)单词量;大致可以通过阅读、生(shēng)词记忆等(děng)方(fāng)式来增(zēng)加新词汇(huì)量，如果出现无法记忆的新(xīn)单词(cí)或(huò)者难度较大(dà)的单词记得(dé)m开头的姓氏都有哪些，m开头的姓氏中文名记录一下，并不断的去使用新单词，这(zhè)样总归(guī)比你不(bù)断(duàn)的通过(guò)脑力(lì)去记忆(yì)好很多的。

　　2.培养自己的解(jiě)决问题(tí)思路

　　在学槐坦(tǎn)铅英语的过程当中相信每(měi)一个人都(dōu)有遇到过难题，而这些(xiē)难(nán)题有些人则(zé)选(xuǎn)择逃避，有些人(rén)则选择(zé)直(zhí)视，所(suǒ)以要学会信或如(rú)何去解决问题，养成解决问题的思维方式，要想培养自己解决(jué)问题的能力最好的方法就是不(bù)断的给(gěi)自己制造一(yī)些新的问题，由简入难(nán)的创造。

　　3.学习互动分享

　　要(yào)说英语(yǔ)学习的最终目的就是交流，因而要想(xiǎng)从根本上学好英语，交流就是必不可少的，所以学要(yào)学会如何将自己(jǐ)学(xué)到的(de)通过(guò)交(jiāo)流分享出(chū)去，与(yǔ)别人(rén)多多互动交流，一(yī)方面对自己的英语思维方式有好(hǎo)处，一(yī)方面也可以(yǐ)突(tū)破自身(shēn)英语交流的心(xīn)理(lǐ)障碍(ài)，时间一长也容易形(xíng)成肌肉(ròu)记忆的。

　　4.塑造(zào)良(liáng)好的英语学习环境(jìng)

　　需要(yào)为自己建(jim开头的姓氏都有哪些，m开头的姓氏中文名àn)立(lì)一个固(gù)定的(de)语(yǔ)言学习环境。

　　在这(zhè)样一个语言学习环境中，我们会慢慢自然地学习它(tā)。

　　如果一个根本不(bù)会(huì)说(shuō)英语的人被(bèi)扔到国外，即(jí)使他的(de)英语水平更差，当他回(huí)来的时候，他的英语水(shuǐ)平(píng)铅好也会(huì)很好。

　　5.树立(lì)英语学习自信心

　　学(xué)习中(zhōng)最(zuì)忌讳的是钓鱼(yú)三天，晒网两天，所以(yǐ)在学习的(de)过(guò)程中。

　　我们必须学(xué)会树立学习的自信，并不(bù)断(duàn)地告诉自己(jǐ)，我们可以做(zuò)到。

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