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考高中历史教(jiào)师资(zī)格证需(xū)要考哪(nǎ)些科目，历史(shǐ)教师(shī)资格(gé)证需要(yào)考(kǎo)哪些科目和内容

　　1、在笔试(shì)环(huán)节的考试科目是一(yī)样的，具体如下：非统考地区：高(gāo)等(děng)学校：《教(jiào)育学》、《教育(yù)心(xīn)理学》、《教(jiào)师职业(yè)道德》、《教(jiào)育法规(guī)概论》、《教(jiào)学技能理论与实践(jiàn)》、《教(jiào)学方(fāng)法导论》、《职业道(dào)德规范与专业标准解读》。

　　中(zhōng)等职业学校(xiào)：《教育(yù)学》、《教育心理学》、《教师职业道(dào)德》、《教育法(fǎ)规(guī)概论》、《教学技能理论(lùn)与实践》、《学(xué)生与团队(duì)管理概(gài)论》、《职业道德规(guī)范与专业标准解读》。

　　高级中学、初(chū)级中学(xué)：《教育学》、《教育(yù)心理学》、《教(jiào)师职(zhí)业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《教(jiào)学方法(fǎ)导论》、《学生(shēng)与团队管理概论(lùn)》、《职业道德规范与(yǔ)专(zhuān)业(yè)标(biāo)准解读》。

　　小学：《教育学》、《教育心理学》、《教师(shī)职业道德》、《教育(yù)法规(guī)概论》、《教学(xué)技(jì)能理论与实践》、《教学方法导论》、《学生与团队(duì)管理概论》、《职业道德规范与专业(yè)标(biāo)准解读(dú)》。

　　统考地(dì)区：幼儿园(yuán)：综合素质+保教知识与(yǔ)能(néng)力小学：综合素质+教育教学(xué)知识与能力中(zhōng)学：综(zōng)合素质+教(jiào)育知识与能力+学科(kē)知(zhī)识与(yǔ)能(néng)力(lì)2、报考条(tiáo)件：报考条件：大(dà)三及以上(shàng)(其中山东、浙江只有毕业班可以参加)报考(kǎo)对象(xiàng)：师范(fàn)生、非师范生、已毕业(yè)社会人员具有(yǒu)所报教师资格(gé)种类的相应学历(lì)：幼儿(ér)教师：具备幼儿(ér)师范学校毕业或大专以上学历小学教师：具备(bèi)大学专科(kē)毕业(yè)及其以上学(xué)历初中(zhōng)教师：具备大学(xué)本(běn)科毕业及其以上学历高中教(jiào)师：具备大学本(běn)科毕业及其以上学(xué)历中(zhōng)职教师：具备大学本科及以上学历参加上火了可以吃猕猴桃吗芭芭农场，上火了猕猴桃能吃吗教育学、心理学理论考试并获得合(hé)格(gé)成绩；

　　通过国家语委(wěi)的普通(tōng)话测试（二级乙(yǐ)等以(yǐ)上）；

　　通过课堂教学技能(néng)测试；

　　体(tǐ)检合(hé)格(gé)。

高(gāo)中历(lì)史(shǐ)教师资(zī)格证考试科目与内容(róng)

　　高中历史分(fēn)别考综合(hé)素质（中学(xué)）、教(jiào)育知识与能力、历史学科知识与教学能力(lì)（高级中(zhōng)学）。

　　报考高中历(lì)史教师资(zī)格(gé)证(zhèng)必须具备高等师范(fàn)本科院校或者其(qí)他(tā)大学本科(kē)毕业(yè)及其以上学历。

　　中学历史教师资格证(zhèng)考试比较简单，中学历史教师资(zī)格证笔试(shì)考试科目是综合素质、教(jiào)育知(zhī)识(shí)与能力(lì)、学科知识与教学能力这三门科目。

　　一般教师(shī)资格(gé)中学历史的考(kǎo)点(diǎn)是：重大的历(lì)史事件、重要(yào)的历史人物；中国传统的天文(wén)历法、汪搜思想文化以及(jí)民俗节日等等。

　　历史学(xué)科知识考历史学科的知识与(yǔ)能力。

　　掌握历史学科的基(jī)本理论和基(jī)础知识，了解认识历史的基本方法(fǎ)，并能(néng)够在高中历史(shǐ)教学中有效地运(yùn)用这(zhè)些理论、知识及方法等等(děng)。

　　经验总结

　　（1）备考(kǎo)要提前两个月，大学(xué)里平(píng)时要上课和(hé)各种(zhǒng)事情，前一个月(yuè)主要梳理一遍所有科目的重难点并(bìng)整理出(chū)来，可(kě)以单独弄成电子稿，然后打印出来。

　　同时边背诵知识点，特是教育知识与能力，理论多(duō)，需(xū)要花时间处理繁(fán)杂的信(xìn)息(xī)，还有备考(kǎo)文史类的，最好(hǎo)早点复习专(zhuān)业(yè)知识点。

　　（2）考前一个月(yuè)主要是背诵。

　　督(dū)促自己尽量每天7:00左右起床去图书馆背书，然后下午没(méi)事又没课也(yě)可以背诵，晚上就写写真题。

　　（3）综合(hé)素质这一科，可以梳理了重难点后，放(fàng)在最(zuì)后背，只需要背学(xué)生(shēng)观、教师观、教师职(zhí)业道德规范(fàn)，历年真题(tí)材料分析题部分(fēn)都只(zhǐ)考上火了可以吃猕猴桃吗芭芭农场，上火了猕猴桃能吃吗这(zhè)些(xiē)方面(miàn)。

　　选择题方(fāng)面，比较(jiào)有难度的是涉及法律法(fǎ)规这(zhè)一块，包(bāo)括(kuò)上火了可以吃猕猴桃吗芭芭农场，上火了猕猴桃能吃吗教师法、义务教育法、未(wèi)成年(nián)人(rén)保护法、预防未成(chéng)年人(rén)犯罪(zuì)法(fǎ)等，考前(qián)要多熟悉。

　　还有一块是文化(huà)常识，因为(wèi)范(fàn)围太广的，可能个人(rén)知识(shí)广(guǎng)度有限，我是觉得(dé)比较难。

　　作文(wén)的话，一定(dìng)要写满1000个字，要有结束语，“总之……”这类概括性(xìng)语句。

　　（4）教(jiào)育(yù)知识与能力(lì)这一(yī)科(kē)，我认(rèn)为是多背多熟悉知识点(diǎn)迅歼就好(hǎo)了(le)，答主观(guān)题注意辩证思维和适当拓展(zhǎn)来写。

　　重难点、高(gāo)频考点我从头到尾整体地(dì)背了有3遍(biàn)，因为后来我做(zuò)题时又补充了不少知识点，又得牢固新(xīn)记(jì)忆的信息(xī)，避免知识(shí)遗忘或混淆。

　　（5）非历(lì)困(kùn)昌历(lì)史(shǐ)学专业(yè)备考时，要总体熟悉下高中历(lì)史知识(shí)，配合(hé)中公教材或网课强化记忆。

　　最后(hòu)，祝(zhù)成功(gōng)。

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