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金允智致命之旅演的谁

金允智致命之旅演的谁 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老师引发了(le)不小的争议。

郑强老(lǎo)师目前担任太原(yuán)理工大学的党委书记,职位(wèi)已经不小。

他(tā)多年前(qián)已经是(shì)教(jiào)育界的名(míng)人(rén),所到之处,人流(liú)涌动,他就代表着人气。

同时(shí),由于(yú)郑强老师为人直(zhí)爽,说话一针见(jiàn)血,不想拐弯(wān)抹角(jiǎo),他的(de)每(měi)次(cì)发(fā)言(yán)大都会引发一定的热议。

前不久,郑强老(lǎo)师受邀去(qù)青岛大学演(yǎn)讲,庆祝青岛大学建校百年。

这是(shì)件好事,学校邀请郑强去演讲,必然也是看中了郑强(qiáng)在(zài)教(jiào)育界举足轻重的地位以(yǐ)及颇高的人气(qì)。

郑强炮轰官(guān)僚主义,是(shì)他的(de)面子重(zhòng)要还是领导时间重(zhòng)要?看法有(yǒu)争议(yì)_黑料正能量

青岛大学的百年校庆,举(jǔ)办(bàn)得相当隆重,受邀的不仅(jǐn)有郑强(qiáng),还有青岛的(de)官(guān)员、代表校友、社会各(gè)界(jiè)人(rén)士等(děng)。

郑强(qiáng)在演(yǎn)讲中,恰好炮轰了受邀而来的官员,使得此次(cì)演(yǎn)讲颇具争议性。

郑强在(zài)演讲的过程中,有些(xiē)青(qīng)岛的官员离(lí)席(xí)了(le),整个演(yǎn)讲(jiǎng)席的(de)前排(pái)空出了(le)不少位置。

郑强炮轰官(guān)僚主义(yì),是他的面(miàn)子(zi)重要还是领导时间重要?看法有(yǒu)争议(yì)_黑料正能量

郑强慧眼(yǎn)如炬(jù),大(dà)概看(kàn)出了这(zhè)种情况。

他(tā)在(zài)台上直接炮轰(hōng)离席(xí)的官员(yuán)领导:“不要以为是你们给(gěi)大学面子,邀请(qǐng)你们来,是(shì)大学给你们面子。”

郑强(qiáng)认为(wèi)他们身(shēn)上存在官僚(liáo)主义,来听演(yǎn)讲,就是走个过场(chǎng)。

郑(zhèng)强炮轰官僚主(zhǔ)义,是他的(de)面子重要还(hái)是领导时(shí)间重要(yào)?看(kàn)法有(yǒu)争(zhēng)议_黑料正能(néng)量

郑强老师的话,有人支(zhī)持,有人反对(duì)。

支持者认为,郑强(qiáng)老师说的对(duì)。

教育最重要,领导都金允智致命之旅演的谁(dōu)来(lái)听(tīng)演讲了,应(yīng)该给学生树立好(hǎo)榜样,认为听演讲。

刚(gāng)开场不久(jiǔ)离席,是对他人的不尊重。

郑强老师公开(kāi)批评这些(xiē)人,是(shì)知识分子的风骨。

郑强炮(pào)轰(hōng)官僚主义,是他的面(miàn)子重要还是领(lǐng)导(dǎo)时间重要?看法有争议(yì)_黑料正能量

反对者(zhě)则认为,领导过去(qù)就是(shì)出席开(kāi)幕(mù)式而已,又(yòu)不是听(tīng)你演讲(jiǎng)的。

领导时间很重要(yào),哪有时(shí)间听你讲话,郑强还是感觉(jué)自己被怠慢(màn)了,面子上(shàng)过不去(qù)罢了,哪里(lǐ)是为百姓发声。

郑(zhèng)强(qiáng)炮轰官僚主义,是(shì)他的面子重要还(hái)是领导时间重要(yào)?看(kàn)法(fǎ)有争议_黑料正(zhèng)能量

公说公有理,婆说婆有理,各方各执一词,互不相让。

郑强老师批(pī)评离场(chǎng)现场,是(shì)在(zài)乎面子?

中(zhōng)途离(lí)场的领导(dǎo),到(dào)底(dǐ)对(duì)或者不对呢?

具体问题(tí),具体(tǐ)分(fēn)析,不可(kě)一概而论。

领导一般行(xíng)程忙,事(shì)多(duō),如果真有急(jí)事,中途(tú)离(lí)场,也(yě)情有可金允智致命之旅演的谁(kě)原。

但如果领导们是对演讲(jiǎng)内容(róng)不感冒(mào),不想坐在(zài)台(tái)下(xià)听演讲内容,所(suǒ)以溜之大吉,那(nà)就无法令(lìng)人(rén)赞同了(le)。

毕竟领导还是要做好学生的(de)表率和带头作用,如果领导一言不合(hé)都提前走,那年轻的学子,相对来说更加(jiā)心浮(fú)气(qì)躁(zào),哪还有心思听下去呢。

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做任何事,都(dōu)需要耐(nài)心和恒心(xīn)。

年(nián)轻学子如(rú)果(guǒ)养成随(suí)性(xìng)而为的习惯,那做任何事都可能是一(yī)时(shí)热度,难成气候。

郑强(qiáng)老师太直率。

如果换成其他的演(yǎn)讲者(zhě),看到有人中(zhōng)途离席,必然当作没有任何(hé)事发生,若(ruò)无其事地继(jì)续提前准备好的演讲内容(róng)。

但郑(zhèng)强偏不,他要(yào)将这(zhè)种他(tā)看来(lái)不好的现象说(shuō)出来,加以(yǐ)批评。

无论他批评的对与错,这种敢于说(shuō)出自(zì)我(wǒ)想(xiǎng)法的老师,值得肯定。

大学,非有大楼之谓也(yě),有大(dà)师之(zhī)谓也。大学真正的目的,是培养学生,是教书育人(rén),是产生更多的大师(shī)。

郑强(qiáng)对官僚(liáo)主义的批评,是否(fǒu)有助于大学(xué)的进步(bù),学生的(de)培(péi)养,仁者见(jiàn)仁,智者见(jiàn)智。

个人看(kàn)来,高校(xiào)中有郑强如此坦率和直爽之(zhī)人,能发自(zì)内心,不怕得罪人地说出心中想法,对高校是件好(hǎo)事。对很多事情意见均一致的高校,大抵(dǐ)是没有太(tài)大的创新(xīn)力的。

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