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马云的钱属于个人吗怎样学好护理学基础，怎样学好护理学导论这门课程

　　怎(zěn)样学好护理学(xué)基础(chǔ)，怎样学好护理学(xué)导论这(zhè)门课程是医学基础课基(jī)础课的两(liǎng)年学(xué)习中，最重(zhòng)要的几门科目是解(jiě)剖、生(shēng)理、生化(huà)、病理以(yǐ)及药理，也是最(zuì)难的几(jǐ)门(mén)，更是考(kǎo)试“挂(guà)科”人数最多的几门，所(suǒ)以一(yī)定(dìng)要重点攻克对于解剖的学习，除了(le)背书以(yǐ)外，还要强调实(shí)习课，护理专业的(de)解剖(pōu)实习限(xiàn)于认(rèn)读(dú)标(biāo)本(běn)上好解剖(pōu)实(shí)习课，不仅(jǐn)仅是为了实习(xí)考试，而且(qiě)也能极(jí)有效(xiào)帮助理解书(shū)本上的知识，一旦建立了实物的概念，再去理解一些(xiē)结(jié)构和功能，就变得容易了(le)许多的。

　　关于怎样学好(hǎo)护理学基础，怎样学(xué)好(hǎo)护理(lǐ)学导论这门(mén)课程以及怎样学好护(hù)理学基础(chǔ)，怎样学好护(hù)理学导论，怎样学好护理学导(dǎo)论这门课程，怎样学好(hǎo)护理学(xué)专业，怎样(yàng)学好护(hù)理学基础300字(zì)等问题，小(xiǎo)编将(jiāng)为你整理(lǐ)以(yǐ)下知(zhī)识(shí)：

怎样学好护理学基(jī)础，怎样学好护理学导论(lùn)这门(mén)课(kè)程

　　医学基础课

　　基(jī)础(chǔ)课的两(liǎng)年(nián)学习中(zhōng)，最重要的几门(mén)科目是解(jiě)剖、生理、生化、病理以及药理，也(yě)是最难(nán)的(de)几门(mén)，更是考试“挂(guà)科(kē)”人数最多的几门，所以(yǐ)一定要(yào)重点(diǎn)攻克

　　对于解(jiě)剖的学习(xí)，除了背书以外，还要(yào)强调实习课，护理专业的解(jiě)剖(pōu)实(shí)习(xí)限于认读标(biāo)本

　　上好(hǎo)解剖(pōu)实习(xí)课(kè)，不(bù)仅仅是为(wèi)了实习考试，而(ér)且(qiě)也能极(jí)有效帮助理(lǐ)解书本上的知识，一旦(dàn)建立了(le)实物的概念，再去理解(jiě)一些结构和功能，就变得容(róng)易(yì)了许多。

　　如果说解剖课是(shì)学习健康状态时的人(rén)体结构(gòu)，那么(me)病(bìng)理课就(jiù)是学习疾病状态(tài)时的人体结构了(le)，这两门课是相辅相成(chéng)的(de)，学好了(le)常(cháng)态，也就很容易分(fēn)辨(biàn)什么是病(bìng)态，认识了病态，更加深了对常态的(de)理解(jiě)。

　　病理(lǐ)课(kè)的学习(xí)跟解(jiě)剖课大同小异，也(yě)要(yào)背很多拗口的(de)名词(cí)，理解很多(duō)疾病的表现(xiàn)，认很(hěn)多疾病状态的(de)器官，要(yào)多记多(duō)看多动手

　　生(shēng)理课主要是解(jiě)释(shì)一些(xiē)人(rén)体的机能(néng)。

如何学好(hǎo)护理专业？

　　 ⑴ 怎么学好护理专业

　　 1、基础课的两年学(xué)习中，最(zuì)重要的几门科目是解剖、生(shēng)理、生(shēng)化、病(bìng)理以及药理，也是最难的几门，更是(shì)考(kǎo)试(shì)“挂科”人数最(zuì)多的几门，所以一(yī)定要重点攻(gōng)克

　　 2、对于解剖的学习，除(chú)了背书以(yǐ)外(wài)，还(hái)要强调实(shí)习(xí)课，护理专业的解剖(pōu)实习(xí)限于认读标(biāo)本

　　 3、上好(hǎo)解剖实(shí)习(xí)课，不仅仅是为(wèi)了(le)实习考试(shì)，而且也能极有效帮助理解书本上的知识，一(yī)旦建立了实(shí)物的(de)概念，再去(qù)理(lǐ)解一(yī)些结构和功能，就变得容(róng)易了许多(duō)。

　　 4、如果说(shuō)解剖课(kè)是学习健康状态时的人体结(jié)构，那么病理课就是学习疾病状(zhuàng)态时(shí)的(de)人(rén)体结构了，这两门课是(shì)相辅相成(chéng)的，学(xué)好了常态，也(yě)就(jiù)很容易分辨什么是病态，认识了病态，更加深了对(duì)常态的理解。

　　马云的钱属于个人吗5、病理课的(de)学习跟(gēn)解(jiě)剖课大同小异，也要背很多(duō)拗口的名词，理解很多疾病的表现，认很多疾病状态(tài)的器官(guān)，要(yào)多记多看(kàn)多动手

　　 6、生理(lǐ)课主要是解释(shì)一些人体的机能(néng)。

　　 ⑵ 怎(zěn)样(yàng)更好的(de)自(zì)学护(hù)理专业(yè)

　　您好，您可以报名参加成年人(rén)自考，选择(zé)护理专业即(jí)可。

　　希望可以帮到你

　　 ⑶ 学习护理好吗

　　我觉得(dé)现(xiàn)在(zài)学习护理专业还(hái)是挺不错(cuò)的呀(ya)，未(wèi)来的(de)就业前景(jǐng)也(yě)是(shì)相当的广阔，要(yào)知道(dào)现(xiàn)在护理专业已(yǐ)经被列为了紧缺专业。

　　也就(jiù)是说(shuō)未来的(de)很长(zhǎng)一段时(shí)间，这(zhè)个专业(yè)都会被重点扶持，现在我(wǒ)们国家(jiā)的护士还是比较少的，数量(liàng)是远(yuǎn)远(yuǎn)不够的。

　　特别是最近这几年来，又(yòu)出现了很多特(tè)殊(shū)型(xíng)的护理职(zhí)业，比如说家庭护理，还有儿(ér)童(tóng)护理等等。

　　所以说护理专业毕业的(de)大学本科生(shēng)在很多医院都是(shì)非(fēi)常抢手的，未来肯定会(huì)成为一个香饽(bō)饽。

　　当然敏(mǐn)宽如果(guǒ)你准(zhǔn)备去选择护理专业，那么你本(běn)身必须要特别(bié)的热爱(ài)这(zhè)个行业，另外(wài)就是你必须要是一个特别有爱心，非(fēi)常有(yǒu)责任(rèn)心，平时也是比较细(xì)心的一个人。

　　在平时(shí)的生活当中(zhōng)大(dà)家一定要(yào)培养出严(yán)谨(jǐn)的作风和良好(hǎo)的生(shēng)活习(xí)惯才行。

　　当然了，不管是哪(nǎ)一个专业，我们都必(bì)须(xū)要(yào)付出(chū)全部的精(jīng)力，这(zhè)样我们在(zài)这(zhè)个专业(yè)上面才会学有所成(chéng)。

　　 ⑷ 怎样学好(hǎo)护理专业

　　医学基(jī)础课。

　　基(jī)础课的困腔两年(nián)学(xué)习(xí)中，最(zuì)重要(yào)的几门(mén)科目(mù)是解剖、生理、生(shēng)化、病理以(yǐ)及药理(lǐ)，也是(shì)最难的几门，更是考试“挂科”人数最多(duō)的几门(mén)，所(suǒ)以一定要重点攻克。

　　对于解剖的(de)学习(xí)，除了背书(shū)以外，还(hái)要强(qiáng)调(diào)实习(xí)课(kè)，护理专业(yè)的(de)解剖实习限(xiàn)于认(rèn)读标本。

　　上好解剖(pōu)实习(xí)课，不仅仅是为了实习考试(shì)，而且(qiě)也能(néng)极有(yǒu)效帮助理解书本上的知识，一旦建立(lì)了实物(wù)的(de)概念，再去理解一些结构和功(gōng)能，就(jiù)变得(dé)容易了许多。

　　如果说解剖课(kè)是(shì)学习健康状态时的人体结构，那么(me)病理课(kè)就是学习疾病状态时的人(rén)体结构(gòu)了，这两门(mén)课(kè)是相辅相成的，学(xué)好(hǎo)了常(cháng)态，也就(jiù)很容(róng)易分(fēn)辨(biàn)什么(me)是病态，认识了病态，更加深(shēn)了(le)对常态的理(lǐ)解。

　　病理(lǐ)课(kè)的学习跟解剖课大同小异，也要背很多拗(ǎo)口的名词，理解很多疾病的(de)表现，认很多疾(jí)病(bìng)状态的器官，要多记(jì)多(duō)看多(duō)动手。

　　生理课主要(yào)是解释(shì)一些(xiē)人(rén)体的机(jī)能。

　　人(rén)体有很多微妙而又神奇的(de)功能，比如细胞(bāo)的物质能量(liàng)代谢(xiè)，血液(yè)的循环，神(shén)经的传(chuán)导等等。

　　信手拈来，都那么的精巧绝伦令人(rén)叹服。

　　不过叹服归叹(tàn)服(fú)，学起来依(yī)旧(jiù)不容(róng)易。

　　因(yīn)为所有的过(guò)程都是不可(kě)见的(de)，只能(néng)凭想(xiǎng)象(xiàng)。

　　人体的(de)机能相当奇妙，很多(duō)机(jī)制尚未研究清楚，只能推断是怎(zěn)样的情形，或(huò)者(zhě)就一个现象存在好多种流行的解(jiě)释，这无(wú)疑增(zēng)加了学习(xí)的(de)困难。

　　生化(huà)是北医的头牌课(kè)程，以(yǐ)内(nèi)容难、考(kǎo)试严闻名校内外。

　　生化主要是介绍人体内(nèi)一(yī)些物质与能量的代谢过程，要记很(hěn)多极其复(fù)杂的(de)化学符号。

　　完(wán)成一个反(fǎn)应桥尺亮通(tōng)常(cháng)会涉及十几二十(shí)种(zhǒng)物(wù)质，还要记(jì)住每(měi)一步发(fā)生(shēng)的器官以及发生的条件，想要记得(dé)准(zhǔn)确而且完整非常(cháng)困难(nán)。

　　可以自己编一些歌诀(jué)帮助记忆，比如在记忆人体八种必须氨(ān)基(jī)酸时(shí)，可以使用词头法，把(bǎ)八种氨基酸的词(cí)头提出(chū)来组成一句(jù)相(xiāng)对容易记忆的(de)话“一两色素本来(lái)淡(dàn)些”(异亮氨酸、亮氨酸、色(sè)氨酸(suān)、苏(sū)氨(ān)酸、苯丙氨酸、赖氨酸(suān)、蛋(dàn)氨(ān)酸、缬(xié)氨酸)，这样(yàng)便(biàn)轻松把八种不(bù)相关又难记(jì)的名词整合到了一起，记得牢也(yě)记得(dé)准。

　　最后一门，药理，这门课程也是让人头疼(téng)的一门。

　　因为药物的名字都是外(wài)文翻译的(de)，只(zhǐ)是些无(wú)意(yì)义生(shēng)僻字的堆积，又长(zhǎng)又难(nán)，不容易背，还容易(yì)搞混(hùn)。

　　但这门(mén)课的内容非常(cháng)系统而有(yǒu)条理，没(méi)有(yǒu)琐碎(suì)的知(zhī)识点。

　　以药物的不良反应为例，总论中指出(chū)，不良(liáng)反应(yīng)包括(kuò)副作用、毒性作用、过敏反应等，是指“与用药(yào)目的无关，而(ér)对(duì)人(rén)体产生(shēng)不利甚至有(yǒu)害的反应”。

　　在(zài)各论中，每(měi)一类(lèi)乃至每一种药物都有其不良反应(yīng)。

　　如β受体阻滞剂(jì)具有抑制(zhì)心脏(zàng)、减慢(màn)心率(lǜ)、减慢传导的作用。

　　这些作用如果符合治(zhì)疗目的，就是治疗作用；如(rú)果不符(fú)合用(yòng)药目的，就成了(le)对用(yòng)药者不利的不良反应。

　　护理学专(zhuān)业课(kè)。

　　进入(rù)护理学院(yuàn)以后，我们会学到(dào)中(zhōng)医、礼仪、伦理、美容整形等等有趣(qù)且实用的课程。

　　比如中医就会学到很多养生的(de)理念、经(jīng)络(luò)穴位、 *** 手法(fǎ)、针灸、简单的(de)中(zhōng)药配方等等(děng)，这些(xiē)内容不仅仅(jǐn)可以(yǐ)在临床传授给患者，对自己而言也(yě)是受用终(zhōng)生的。

　　比如(rú)感(gǎn)冒鼻塞时，按压鼻翼两侧的迎(yíng)风穴，将(jiāng)有效缓解鼻塞的症状；痛经(jīng)的时候，按压或针刺虎口处的合谷(gǔ)穴，也能很快缓解(jiě)疼痛(tòng)。

　　这(zhè)些知识非常实用，我们平时身体有些许不适的时(shí)候，也可以实地操作一(yī)下，简单且有(yǒu)效(xiào)。

　　而礼仪(yí)课则会介绍经(jīng)典的商(shāng)务礼仪，如何(hé)得体地待人接物，站立坐走的(de)姿势，还有整饰仪容仪(yí)表(biǎo)等等，课程不仅(jǐn)限于课堂讲授，还包(bāo)括大(dà)量(liàng)的(de)实习课。

　　同(tóng)学们分小(xiǎo)组练(liàn)习或者(zhě)角色扮(bàn)演(yǎn)。

　　比如推药车行走时(shí)需要上(shàng)身挺直，抬头挺胸，收腹，两臂与(yǔ)肩(jiān)同宽，放在(zài)药车(chē)推杆两侧，脚尖在正前方(fāng)直(zhí)线(xiàn)行走，步幅小而(ér)均匀，步速稍快。

　　遇到难(nán)缠的病人时，首先应该(gāi)冷静，态度(dù)礼(lǐ)貌地向(xiàng)患(huàn)者清晰(xī)的解释(shì)。

　　如果(guǒ)不(bù)能解决，及时找领导处理，原(yuán)则是不能(néng)跟病人争吵。

　　这里找领导处理，其实不是推卸责(zé)任，而是一个技(jì)巧，首先留(liú)出一段时间让患者情绪冷(lěng)静下(xià)来；其次(cì)领导出面(miàn)会使得患(huàn)者有被重视的(de)感觉，也会(huì)重(zhòng)新审视自己的行为，从(cóng)解(jiě)决问题的目的出发，更好的(de)缓解矛(máo)盾。

　　这(zhè)些课程实践(jiàn)性强而且都非常(cháng)的有趣(qù)，从来不会有人逃(táo)课，期末考试也不为难大家，都能轻松通过，所以是大学期间难得(dé)的(de)让(ràng)同(tóng)学满意的优质课程。

　　除了(le)上面(miàn)提到(dào)的(de)相对轻松的(de)课程外(wài)，护理(lǐ)学院开设的重头(tóu)课，护理学基础、内科、外科(kē)、儿科(kē)、妇科护理学其(qí)实是跟医学(xué)基础(chǔ)课一样的，让人丝毫也不(bù)敢怠慢。

　　护(hù)理(lǐ)学基础是一门(mén)理论联系实(shí)际的课(kè)程(chéng)。

　　从入院时(shí)如何(hé)接待病人，如(rú)何填(tián)写各种表单，如(rú)何写护(hù)理病历，以及患者住(zhù)院期间可能会实施的各(gè)种护理操作：急救护(hù)理、输(shū)血与输液、铺床、鼻饲、口(kǒu)护等等。

　　对于刚入院(yuàn)的患者(zhě)就涉及(jí)到如(rú)何与(yǔ)患者沟通，建立良好的护患关系，沟通的过(guò)程中(zhōng)35%属于语(yǔ)言沟通，65%属于非语(yǔ)言性(xìng)沟(gōu)通，可见(jiàn)语(yǔ)言沟通对于信息(xī)传达的作用(yòng)并没有我(wǒ)们想象(xiàng)中(zhōng)那么(me)大。

　　非言语性沟通包括肢体语言、表(biǎo)情(qíng)、声调、语速等等(děng)。

　　像(xiàng)触摸就是一种非常好的关怀(huái)方(fāng)式，当患者身体、心理痛(tòng)苦的时候(hòu)，适当拍拍(pāi)肩膀，握握她的手，会(huì)起到意想不到的效果。

　　此外如何建(jiàn)立良好的(de)护患关系(xì)，建立怎(zěn)样的护患(huàn)关系，这(zhè)其中(zhōng)也有技巧。

　　并不是说替患者准备好一(yī)切(qiè)，尽量满(mǎn)足患者(zhě)的要求，就能称之为优秀的护理人(rén)员。

　　在(zài)患者完全不能自理的时候，确(què)实应(yīng)该(gāi)尽(jǐn)量(liàng)提供(gōng)帮(bāng)助，但只要(yào)患者(zhě)还具备一(yī)定的自理能(néng)力，就应该充分(fēn)调(diào)动其积极性，锻炼他的能力，挖掘他的(de)潜力(lì)，不(bù)能养成依赖别人的习惯。

　　护理的主要(yào)目的是(shì)让患者摆脱护理、回归(guī)社(shè)会、提高(gāo)生(shēng)活(huó)质量。

　　内外(wài)妇儿护理(lǐ)学，这四门课程都(dōu)会有每周一次临床(chuáng)见习(xí)的机会，大致内容是上午在病房参观学习，看(kàn)看医生护(hù)士的(de)工作流程、病房(fáng)环境(jìng)，以及各(gè)种疾病的临床(chuáng)表(biǎo)现(xiàn)，对特别(bié)典型或者罕见的病(bìng)例要主动与病人交流(liú)，同时完成(chéng)一份护理病历；下午要聚在(zài)一起讨论上午问诊过的(de)病(bìng)例(lì)，提出恰当(dāng)的护理计(jì)划与护理措施。

　　护理学(xué)的(de)内容也是很实用的。

　　比(bǐ)如(rú)说外(wài)科(kē)护理学，主(zhǔ)要是介绍手术及外伤患(huàn)者的护理。

　　手术患者的护理包括术前(qián)护理、术(shù)后护理、出院指导等三个(gè)部分，像一般(bān)手术病人术后(hòu)通常(cháng)会出现的症(zhèng)状有疼痛、发(fā)热、恶心(xīn)呕吐、腹胀、呃逆、尿潴(zhū)留等等。

　　疼痛不仅痛苦而且会影响各器(qì)官的生理功(gōng)能，而(ér)且(qiě)个(gè)体差(chà)异(yì)很大，每个人对疼痛的(de)耐(nài)受(shòu)都不一样，因此护理人员不(bù)能根据其他(tā)患者的经验(yàn)来判(pàn)断另一个患者(zhě)的(de)疼痛程度(dù)，而要(yào)根据患(huàn)者主述的(de)感(gǎn)觉以及表现出来(lái)的(de)表情(qíng)、活动(dòng)、睡眠、饮食(shí)等等(děng)情况，综(zōng)合评估(gū)患者(zhě)的(de)疼痛级别，合(hé)理给予药(yào)物止痛。

　　术后患(huàn)者家属(shǔ)比(bǐ)较关(guān)心的问(wèn)题是，如何饮食(shí)，如何活动。

　　基本(běn)的(de)原则就是，非消化道手术患者(zhě)，腰麻(má)后6小时左右(yòu)，如无(wú)其他不适(shì)可以开始进(jìn)食；消化道手(shǒu)术患者，术后48-72小时禁食，之后视病人情况逐渐恢复饮食，而(ér)且要注(zhù)意不要进食(shí)糖、奶、豆制品等易产气的食(shí)物，以免影响伤口愈合。

　　对与非制动患者的术后运动(dòng)是鼓励早期下(xià)床活动的，视患者病情轻重(zhòng)以及耐受程度循序渐进(jìn)，比如术后马云的钱属于个人吗1-2天，开始床上运(yùn)动，包括(kuò)深呼吸、四(sì)肢关节(jié)伸屈运动、翻身等(děng)等，术(shù)后第3-4天(tiān)便可尝试(shì)离床活动，由床边活动(dòng)开始逐步加大运动(dòng)量。

　　临床实习。

　　临床实习包括一年(nián)半(bàn)的护理实习与半年的医疗实习，护(hù)理实习是在各(gè)个(gè)科室(shì)跟着护(hù)士老师从事护理工(gōng)作，医疗实习则是跟随(suí)着医(yī)生老师从事医(yī)生工作(zuò)。

　　临(lín)床实习首先要对病(bìng)人(rén)负责。

　　在医院(yuàn)你要(yào)面对的对象是病人(rén)，不是数(shù)据不是机器，而是(shì)一个(gè)个生命，因此你的任何一个(gè)操(cāo)作都(dōu)要慎之(zhī)又慎。

　　出(chū)了(le)问(wèn)题就是大问题，大到你不(bù)能(néng)承担，而且会给病人及家属带来痛苦(kǔ)。

　　一定要按(àn)操作规范(fàn)做(zuò)事，比如输液时“三查七对”。

　　三查包括：操(cāo)作前查(chá)，操作时查，操作后查(chá)；七对包括：床号，姓名，药名(míng)，剂量，时间，浓度，方法。

　　其次(cì)要对自己负责。

　　医(yī)院(yuàn)是个(gè)高危环(huán)境，要比(bǐ)普通人接触的高致病性病(bìng)菌多得多。

　　因此一定(dìng)要懂得保护自己(jǐ)，严格遵守医院制(zhì)定的各项防护制度，尤其是针具与血制品，一(yī)定要多加小心(xīn)。

　　除(chú)了对自己(jǐ)的身(shēn)体负责，还要(yào)对(duì)自己的学业负责，临床的老师都很繁忙，带的学生又多，不(bù)可能时时想着要给你讲授知识，只能(néng)自己(jǐ)多上(shàng)心(xīn)，多(duō)学多看多(duō)做多问，而且还要做到及时与理论相联系，白天在(zài)临床(chuáng)见到不(bù)熟悉的病症或(huò)操作，晚(wǎn)上回(huí)来查查(chá)书弄清楚来(lái)龙去脉，这对知识的理(lǐ)解及积(jī)累(lèi)是非(fēi)常有帮助的(de)。

　　 ⑸ 女生(shēng)学护(hù)理专业好吗

　　有还(hái)有坏吧，如果只是想要学习怎么(me)护理，而(ér)不是从事护理专业的工(gōng)作的话，那还(hái)是(shì)可以考虑的。

　　如果想要从事护(hù)理工作的(de)话，就要做好面对辛(xīn)苦工作的准备了(le)。

学护理专业，能学到护理知识，很(hěn)多时(shí)候能(néng)够派上用场。

　　现(xiàn)代女性越来越独(dú)立(lì)自主，很(hěn)多人都向往成为(wèi)都市“白(bái)富美”，乐意在自己身上花钱(qián)，把自己打扮(bàn)得美美的。

　　为此，她们愿意花费大量的时间(jiān)金钱来做美容护理，让自己的皮(pí)肤、身体(tǐ)更(gèng)加“年轻化”。

　　而从事美容(róng)护(hù)理(lǐ)工作，每(měi)天的工作量(liàng)相(xiāng)对(duì)比较少(shǎo)，但是工作待遇却反(fǎn)而比医院(yuàn)医护人员高(gāo)。

　　所以(yǐ)如(rú)果有机会从事(shì)这(zhè)个行业的话，还是挺(tǐng)不错的。

　　 ⑹ 如何学好护理(lǐ)专业

　　要努(nǔ)力(lì)学习(xí)

　　 ⑺ 如何(hé)学好护理专(zhuān)业(yè)知(zhī)识

　　护(hù)理这个专业越来越受(shòu)到人们的青睐和欢(huān)迎。

　　主(zhǔ)要是因为(wèi)护(hù)理(lǐ)专业对于整个医疗团队起着决定(dìng)性的作用，它的好坏(huài)就可以(yǐ)看(kàn)出这个医院(yuàn)的医(yī)疗水平到(dào)底(dǐ)是怎么样的(de)。

　　医疗(liáo)工作的(de)发展离(lí)不开好的护(hù)理团(tuán)队(duì)，护(hù)理团队已(yǐ)经如何发展成为整个医疗工(gōng)作的重要组(zǔ)成部分了。

　　那么如(rú)何(hé)学习(xí)好护理专业知(zhī)识(shí)呢(ne)？

　　首先(xiān)，学习护理专(zhuān)业的学(xué)生，一定好的自主学习的能力(lì)，好好钻研。

　　上课(kè)不仅要认真(zhēn)听讲(jiǎng)好好学习专业的知识，也(yě)应该课外多看(kàn)一些有关专业的书，拓(tuò)展自己(jǐ)的认知(zhī)能力，不仅仅局限(xiàn)在(zài)课本。

　　在贵(guì)阳卫校，有很(hěn)好的(de)教(jiào)学团队(duì)，但(dàn)是(shì)最主要的还是自己的(de)学习能力和吸(xī)收能力。

　　其(qí)次，如(rú)果学校(xiào)组织有在(zài)医院实习(xí)的(de)话，要(yào)好好的把握机会。

　　因为知(zhī)识是必须运用(yòng)到(dào)临(lín)床(chuáng)的(de)，有(yǒu)时候知识(shí)丰富，但是临床工作(zuò)不好(hǎo)的话也是(shì)白搭。

　　而且(qiě)临床需要(yào)很好的专业技能，随着护(hù)理(lǐ)的发(fā)展(zhǎn)，现如今(jīn)的护理不仅仅是简单的打针输液或者注重生活上护理，而是一项专业的涵盖面(miàn)比较广的(de)。

　　临床(chuáng)经(jīng)验(yàn)最(zuì)重(zhòng)要的四个方面就是稳准快好(hǎo)，只(zhǐ)有你的技术娴熟，才(cái)能(néng)给病人安全感，让(ràng)病人(rén)有一个好的心情，这才符合“为(wèi)人民服务”的精神。

　　最后，一(yī)定要有崇(chóng)高(gāo)的职业精(jīng)神(shén)和为人民服(fú)务的(de)精神。

　　因(yīn)为大(dà)家都知(zhī)道护理工作是很忙(máng)的，有(yǒu)时(shí)候连续好几个月(yuè)都没有休(xiū)息，那(nà)么这个时候(hòu)一定要有(yǒu)集体主义(yì)精神，在集(jí)体利(lì)益和个(gè)人利益(yì)不(bù)冲突的(de)情况下选择集体利益。

　　学习好专业的护(hù)理知识，要选择学(xué)习(xí)氛围浓(nóng)厚的学校，比如四川卫(wèi)校。

　　然后最(zuì)主要的还是自己的心态和知识技(jì)能的(de)塑造。

　　一定要摆(bǎi)正心态，好好学(xué)习专业的护(hù)理(lǐ)知识(shí)，为医疗工作做(zuò)出(chū)自己的(de)贡献。

　　 ⑻ 怎(zěn)样才能更好的学(xué)护理专业呢

　　这个阿！兴趣是最好的老师(shī)！想想(xiǎng)当(dāng)初你为什么选择了这个专业？是对护士的崇拜，专还是(shì)希望自己也(yě)可以救属死(sǐ)扶(fú)伤！救人(rén)！至于怎么学好麻(má)！我认为上(shàng)课(kè)好好听课，加(jiā)实践，考试前将(jiāng)理论(lùn)知(zhī)识联系实际，就可以了！我认(rèn)为认真和努(nǔ)力，勤奋(fèn)是最重要的！祝你成功

　　 ⑼ 护理专业(yè)主要学什么

　　开设课(kè)程：

　　 1、主干学科：基础(chǔ)医学、临床医学、护理学。

　　 2、主要课程：人体解剖(pōu)学、生理学、病理学、药理(lǐ)学、医学心理学、医学伦理(lǐ)学、护理学(xué)导(dǎo)论、护理学(xué)基(jī)础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理(lǐ)学、儿科护理(lǐ)学(xué)、急救护理(lǐ)学、预防医(yī)学(xué)、精神护理学、护(hù)理管(guǎn)理学、护理礼仪、护理科研。

　　 3、主要实(shí)践性教学环节(jié)：包括临(lín)床(chuáng)综合实(shí)习、社区实习、论(lùn)文撰写等(děng)，一般安排不少于36周。

(9)如(rú)何学好护理专(zhuān)业扩展阅读：

　　就业(yè)前景

　　 1、国内方向

　　护理(lǐ)专业(yè)被教育部、卫生部等六部(bù)委列入国家紧(jǐn)缺人才专业，予以重(zhòng)点(diǎn)扶持。

　　世界卫(wèi)生组织对各成员国卫生人才资源(yuán)统计结(jié)果(guǒ)显示，许多国家护理人才(cái)紧缺。

　　在我(wǒ)国，护(hù)士的数量远远不够(gòu)，医护比例严(yán)重失调。

　　按照卫生部要求，我国医院的医生和护士的比例是1：2，重要科(kē)室医生和护士(shì)的比例应是1：4。

　　而全国1：0.61的医护(hù)比例远远达不(bù)到卫生部的要求，与1:2.7的国际水(shuǐ)平(píng)相(xiāng)差很大，与(yǔ)发达国家1：8.5的比例相差更远。

　　 2、国际(jì)方向

　　随(suí)着国(guó)际(jì)医疗市场对护理人员的需(xū)求激增，“护士荒”现象已日益(yì)突(tū)出地摆在各国医学界面前。

　　未来10年，美国、英国、加(jiā)拿大、新西兰、新(xīn)加坡、日本及全球其他国(guó)家将(jiāng)急需200万护理人(rén)才(cái)，国际人力(lì)资源公司已经(jīng)把目光(guāng)瞄准中国。