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  初(chū)中生学(xué)习(xí)英语一(yī)定要注意(yì)自己的学习方法,下面为(wèi)大家(jiā)总结了初中(zhōng)生学好(hǎo)英语的最(zuì)有效方法(fǎ),仅供大家参考。朗(lǎng15个工作日是多长时间 15个工作日包括周六周日吗)诵、背(bèi)诵英语佳篇

  在(zài)清晨(chén)阅读英语,每天就(jiù)朗诵一篇文章(zhāng)即可。

  这一篇(piān)文章连续朗诵(sòng)至少十遍。

  但每一遍朗诵,都要非常投入(rù),就假(jiǎ)装自己是美国(guó)或英国的电视台(tái)主持人在主持节目和主播,你不是在(zài)读英语而是(shì)在用心声情并(bìng)茂地讲故事。

  你会发(fā)现你一遍比一遍朗诵的好(hǎo),这个(gè)可以(yǐ)快(kuài)速(sù)培养你的(de)英(yīng)语语(yǔ)感。

注重时态和(hé)语(yǔ)态的运(yùn)用

  初(chū)中英语学习八大(dà)时态,但是重点考察五大时(shí)态---一般将来时(shí)、一般现在(zài)时、一般过去时、现在进行(xíng)时、现在完成时。

  语(yǔ)态(tài)分(fēn)为主动语态与被动语态,难点在于被动语态的学习。

  中考主(zhǔ)要考(kǎo)察一般(bān)现在时、一般将来时、一般过(guò)去时和(hé)含有情态动词的被(bèi)动语态(tài)。

  学习方法:理解概念,牢记公式,熟记标志,准确运用。

做作(zuò)业之前先复习15个工作日是多长时间 15个工作日包括周六周日吗(xí)

  在初中英语学(xué)习中,做作业之前先(xiān)复(fù)习也很重要。

  复习能巩固之前学过的知识,强(qiáng)化学习效果(guǒ)。

  每(měi)天上(shàng)完英语课之后,对于老师布置(zhì)的作(zuò)业(yè),先不要急着去做(zuò),而是要先将当天老(lǎo)师讲(jiǎng)过(guò)的知识点以(yǐ)及课本上的(de)内容仔细复(fù)习一遍,然后再去(qù)做作业。

  这样不仅能让做作业(yè)的正确率增(zēng)高,同时也(yě)达到了温故知新(xīn)的效果。

课下(xià)进行大量阅读

  要具(jù)备一定的英语听、说、读、写能(néng)力,首先(xiān)要掌握一定的词汇量(liàng)。

  快速(sù)扩大词汇量的最好办(bàn)法(fǎ)就是进行多(duō)种体裁文章的大(dà)量阅读(dú)。

  理(lǐ)解和速度是阅读(dú)的两项基本功,两者缺一(yī)不可。

  语言学家和(hé)心理学家的研究证(zhèng)明:加深理解可以加快读速;反过来(lái),读速的加快也(yě)能(néng)加(jiā)深理解。

  两者是(shì)相互促进的。

怎样(yàng)学好英语最有效的(de)方法有哪些?

  综述:学(xué)习英(yīng)语(yǔ)最(zuì)最重(zhòng)要的(de)就是词汇量。

  1.记(jì)忆单(dān)词的方(fāng)法

  学英语最关(guān)键(jiàn)的就是单词了,毕竟英语词句是有多个(gè)单词组成的,所以要(yào)学(xué)会如(rú)何扩充自己单词量(liàng);大致可以(yǐ)通过阅(yuè)读、生词记忆(yì)等方式来增加新词汇量,如(rú)果出现无法记(jì)忆的新单词或者难度(dù)较大的单词记得记录(lù)一下,并不(bù)断的去(qù)使(shǐ)用新单词,这样总(zǒng)归比(bǐ)你不断(duàn)的通(tōng)过脑力去记忆好很多的。

  2.培养自己的解决问题思路

  在学槐(huái)坦铅英语的过程当中相信每(měi)一个人都有遇(yù)到过难题,而(ér)这些难题有些人则选择逃避(bì),有些人(rén)则选(xuǎn)择(zé)直视,所以要学会信或如何去解决(jué)问题(tí),养成(chéng)解决(jué)问题的思(sī)维(wéi)方(fāng)式,要想培养(yǎng)自己(jǐ)解决问题(tí)的能力(lì)最好的方法就(jiù)是(shì)不(bù)断(duàn)的给自己制造一些(xiē)新(xīn)的问题,由简入(rù)难的(de)创造。

  3.学习(xí)互动分享(xiǎng)

  要(yào)说(shuō)英语(yǔ)学(xué)习的最终目的就是交流(liú),因而要想从根本(běn)上学好英(yīng)语(yǔ),交(jiāo)流(liú)就是必(bì)不可少(shǎo)的,所以(yǐ)学要学(xué)会如何将自己学(xué)到的通过交流(liú)分享出(chū)去,与别人多(duō)多(duō)互动交流,一方面对自己的(de)英语思维方式有好处,一方(fāng)面(miàn)也可以突破自身英(yīng)语交流的心理障碍,时间(jiān)一长也容易形成肌肉记忆的。

  4.塑造良好(hǎo)的英语学习环境

  需要为自(zì)己建立(lì)一个固定(dìng)的(de)语言学习环(huán)境。

  在(zài)这样一个语言学(xué)习环境(jìng)中(zhōng),我们会慢慢自(zì)然地学习它。

  如果(guǒ)一个根本不会说英语(yǔ)的人被扔到(dào)国外(wài),即使他的英语水平更差(chà),当他回来的时候,他的英语(yǔ)水(shuǐ)平铅好(hǎo)也(yě)会很好。

  5.树立英语学习自信(xìn)心(xīn)

  学习(xí)中(zhōng)最忌讳的(de)是(shì)钓鱼三(sān)天,晒网两天,所以在学习的过程(chéng)中(zhōng)。

  我们必须学会树立学习的自(zì)信(xìn),并(bìng)不(bù)断地告诉自己,我们(men)可(kě)以做到。

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