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三大球和三小球分别是什么 三大球的起源

三大球和三小球分别是什么 三大球的起源 登高而招,臂非加长也,而见者远道理,登高而招,臂非加长也,而见者远,顺风而呼

  登高而招,臂非加长(zhǎng)也,而见者远道理,登(dēng)高(gāo)而(ér)招,臂非加长(zhǎng)也,而见者远,顺风(fēng)而呼是出自:《劝学(xué)》先秦·荀子(zi)意思:登(dēng)到高处(chù)招手,手臂并没(méi)有加长,可是远处的人(rén)却(què)能看(kàn)见的。

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登高而(ér)招,臂非加(jiā)长也,而见者远(yuǎn)道理,登(dēng)高而招,臂非加长也,而见者远,顺风而呼

  出自:《劝学》先秦·荀子(zi)

  意思:登到高(gāo)处(chù)招手,手(shǒu)臂并没有加长(zhǎng),可是远处的人却能看见。

  节选:吾尝终日而思矣(yǐ),不如须臾之(zhī)所学(xué)也;

  吾尝跂而望矣,不如(rú)登高之博见也。

  登高而(ér)招,臂(bì)非(fēi)加长也,而(ér)见三大球和三小球分别是什么 三大球的起源者远;

  顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。

  假舆马(mǎ)者,非利足也,而致千里;三大球和三小球分别是什么 三大球的起源

  假舟(zhōu)楫(jí)者,非能水也,而绝江河。

  君子生非异(yì)也,善假于物(wù)也(yě)。

  翻译:我曾经一(yī)天到晚地冥(míng)思(sī)苦想,(却)比不上片刻学到的知识(shí)(收获大(dà));

  我曾经踮起(qǐ)脚向(xiàng)远处望,(却(què))不如登到高处(chù)见(jiàn)得广。

  登到高处招手,手臂(bì)并没有加长,可(kě)是远处的人却能(néng)看见;

  顺着风喊,声音并没有加大,可是听(tīng)的人(rén)却(què)能听得很清楚。

  借助车马的人(rén),并不是(shì)脚走得快,却可以(yǐ)达到(dào)千里之(zhī)外,借(jiè)助舟船的人三大球和三小球分别是什么 三大球的起源,并不善于游泳,却可以横渡(dù)长(zhǎng)江黄河(hé)。

  君子(zi)的资质秉性跟一(yī)般人没(méi)什么不同,(只(zhǐ)是君子)善于借助外(wài)物(wù)罢了。

扩(kuò)展(zhǎn)资料

  背景:战国时期儒家的重要(yào)代表人物(wù)是孟子(zi)和荀子。

  孟子宣扬“劳心者治人,劳力者治于人(rén)”为统治阶级辩护的思想,而荀子却认为:人力能征服自然,应(yīng)该利用自然(rán)为人类服务。

  他的门人韩非(fēi)、李斯成为战国末(mò)期的(de)法家重要代表人物。

  赏析:本文围绕“学不可以已”这(zhè)个中心论点,从(cóng)学习的(de)意义、作(zuò)用、态度等(děng)方面,有(yǒu)条理、有层次地加以阐述。

  大(dà)量运用比喻(yù)来(lái)说明道理,是(shì)这篇文章的特色。

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