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相对评价和绝(jué)对评价区别举例，相对评价和(hé)绝对(duì)评价区别举例现(xiàn)代(dài)教育技(jì)术

　　相(xiāng)对评价和(hé)绝对(duì)评价区别：1、相对评价是在被评(píng)价对象的群体中建立基准(zhǔn)，然后把该群体中的各个对象逐一与(yǔ)基准进行比较，以判断该(gāi)群(qún)体中每一成员的相对优势。

　　2、绝(jué)对评价(jià)是在评价对象(xiàng)的集(jí)合之外确定一个标准，评价(jià)时(shí)把(bǎ)评(píng)价对象与客观标准(zhǔn)进行(xíng)比(bǐ)较，确定评(píng)价对象达到目标基准绝对(duì)位置(zhì)的评(píng)价(jià)方法。

　　3、相(xiāng)对(duì)评价：利用相对评价可以了解学生(shēng)之间的(de)差(chà)异，便于比(bǐ)较个体学习成绩(jì)的优(yōu)劣。

　　4、绝对评价：其标准比较(jiào)客观，如(rú)果(guǒ)评价(jià)是准确(què)的(de)，那么评(píng)价之后(hòu)，每个(gè)被评(píng)价者都(dōu)可以明确(què)自(zì)己(jǐ)与客观标准的差距，有(yǒu)利(lì)于发(fā)扬优点，克服缺点。

　　同时，运(yùn)用绝对评价(jià)法，可直(zhí)接鉴(jiàn)别各教育(yù)目(mù)标完成情况(kuàng)，明确今后工作的重(zhòng)点。

相对性(xìng)评价和(hé)绝对性评(píng)价的区别

　　相对性评(píng)价(jià)和绝对性评(píng)价的区别(bié)：定亩带义不同(tóng)，评(píng)价依据(jù)不同，性(xìng)质不同。

　　1、定义不同(tóng)：绝对性评价又称目标(biāo)参照性评价，是用目标参(cān)照(zhào)性测(cè)验对学生成(chéng)绩(jì)进(jìn)行(xíng)评(píng)定。

　　相对(duì)性(xìng)评(píng)价也称(chēng)常模参照(zhào)性评价，是用常(cháng)模参(cān)照性测验对(duì)学生成绩(jì)进行的评定。

　　2、评价依据不同：绝(jué)对性(xìng)评价依据教学目标和(hé)教材编制(zhì)试题来测(cè)量学生的学(xué)业(yè)成绩，判断学生(shēng)是否达到了教学目(mù)标的要(yào)求。

　　而(ér)相对性(xìng)评价依据(jù)学生个(gè)人(rén)的成绩(jì)在(zài)该班学(xué)生成绩序(xù)列中(zhōng)或常模中所(suǒ)处做唯的位置来评价(jià)和决(jué)定成绩优劣。

　　3、性质不同(tóng)：绝对性评(píng)价是一种外部(bù)评价，注重的是目标达成(chéng)与(yǔ)否(fǒu)，不考虑个(gè)体的(de)相对位置。

　　例迅胡芦(lú)如，大学考试、驾照(zhào)考试等。

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