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吃肉的生肖有哪几肖,吃肉的生肖有哪几肖呢

吃肉的生肖有哪几肖,吃肉的生肖有哪几肖呢 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现手法什么哪些(xiē)手法,表现手法有(yǒu)哪些及(jí)其作用是(shì)表现手法从广(guǎng)义上来讲也就(jiù)是作者在行文措辞和(hé)表达(dá)思(sī)想感(gǎn)情时所使用(yòng)的特殊的(de)语(yǔ)句组织方(fāng)式的。

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表现手法什(shén)么哪些手法,表现手法有哪些及其(qí)作用(yòng)

  表(biǎo)现手法从广(guǎng)义上来(lái)讲也就是作者(zhě)在(zài)行文措辞(cí)和表(biǎo)达思想感(gǎn)情(qíng)时(shí)所使用的特殊的语(yǔ)句(jù)组织方式。表现手(shǒu)法分类

  托物言志(zhì),借景抒情,叙事抒情,直抒胸臆,衬托,卒章显志,铺陈,象征,想(xiǎng)象,联想,照(zhào)应,寓(yù)情于景,反衬,烘托,托物起(qǐ)兴,以吃肉的生肖有哪几肖,吃肉的生肖有哪几肖呢乐衬哀,渲染,虚实结合,欲扬(yáng)先(xiān)抑,设置悬念,点(diǎn)面结(jié)合,开门见(jiàn)山,伏笔,照应开篇,点题,首尾(wěi)呼(hū)应,讽刺,以声(shēng)(动(dòng))衬静,对(duì)比等(děng)。

表现(xiàn)手法的作(zuò)用

  情景交(jiāo)融、借(jiè)景抒情:渲(xuàn)染气氛、推动情节发(fā)展(zhǎn)、烘(hōng)托人(rén)物心理、烘托人物形象、象(xiàng)征社会环(huán)境(jìng)、烘(hōng)托思想感情(qíng)。

  托物言志(zhì)(象征)、虚实结合:使表达更加含蓄,有意在言外(wài)之妙,而且(qiě)能使文章内涵丰富,富有(yǒu)哲理,给(gěi)人以(yǐ)启(qǐ)迪。

  动静(jìng)结(jié)合、化静为动:使表达更(gèng)中形象生(shēng)动,富有感染力。

  对比、衬托(正衬(chèn)和反(fǎn)衬):突出所描写事(shì)物的特点,突出作(zuò)者的某种感情,深化文章的主题。

  白描:用字简练,不(bù)加(jiā)渲染和烘托,有简(jiǎn)洁传神的表达效果。

  细节描(miáo)写:突出事物(wù)的主要特点,使文(wén)章内容更加丰富,便于表(biǎo)达感情。

  抑扬:有先(xiān)抑后(hòu)扬或先(xiān)扬后抑,其作用(yòng)是(shì)使文(wén)章曲折有波澜,突出(chū)喜欢赞美或批评讽(fěng)刺(cì)的感情。

诗歌表现手(shǒu)法(fǎ)答题思路

  明手法(用一两个词准确指(zhǐ)出(chū)用了(le)何种(zhǒng)手法)+ 阐(chǎn)运用(结合诗句(jù)阐释说明诗人运用了(le)这(zhè)种手法的(de)依(yī)据吃肉的生肖有哪几肖,吃肉的生肖有哪几肖呢)+ 析效果(此(cǐ)手法(fǎ)表(biǎo)达了诗人怎样(yàng)的感情,或刻(kè)画了什(shén)么形象,或表现了什(shén)么主(zhǔ)旨(zhǐ))

  【叙——析——评】 【是什么(me)——为(wèi)什么——怎么样(yàng)】

  ①第一步:明(míng)确说出运用(yòng)的手法(fǎ)是什么?(托(tuō)物言志、用典、动静结合、虚实结(jié)合、借古讽今、抑扬、想象、联想(xiǎng)、渲染、象(xiàng)征等(děng))

  ②第二步:结合诗句阐释说明诗人运用了(le)这种手法的(de)依据。

  (找(zhǎo)到能体现该手法的关键诗句,并进行(xíng)描述(shù)性说明)

  ③第三(sān)步:析效(xiào)果(guǒ)(此(cǐ)手法表达了诗(shī)人怎(zěn)样的感情,或刻画了什么形(xíng)象,或表现了什么主旨(zhǐ))

表现手法有哪些及(jí)作用(yòng)

  表现(xiàn)手法主要(yào)有托(tuō)物言志,借景抒(shū)情,叙(xù)事抒情(qíng),直抒胸臆,衬托,卒章显(xiǎn)志,铺陈(chén),象(xiàng)征(zhēng),想象,联想(xiǎng),照应,寓情于景,反衬,烘托,托(tuō)物起兴等(děng)。

  联想、想象:联想由(yóu)一事物联系到与(yǔ)之有(yǒu)关的另(lìng)一事物(wù),或(huò)把事(shì)物中类(lèi)似的特点(diǎn)联(lián)系(xì)起来造成一个典型。

  铺垫:为(wèi)主要情(qíng)节(jié)做准备或酝酿高(gāo)潮到(dào)来之前的(de)一系(xì)列非主(zhǔ)情节。

  它可以显示情(qíng)节发展的必(bì)然性,增强作品(pǐn)的感染(rǎn)力(lì)和(hé)说服力。

  可以(yǐ)制造悬念,引起读(dú)者的(de)兴趣。

  象征:通(tōng)过特定(dìng)的(de)、容易引起(qǐ)联想的具体形象,表现与之相(xiāng)似(shì)或相近特点(diǎn)的(de)概念、思想和感情。

  对比(对照):把两扒源种激胡不同的(de)事物(wù)或情形作对(duì)照,互相比(bǐ)较。

  作(zuò)用(yòng)是(shì)突显对象的特点,使形象更加鲜(xiān)明。

  常用的表现手法还(hái)有引用,即(jí)援引现成的语言材料(名言、格(gé)言(yán)、民谣(yáo)、谚(yàn)语、诗词、典故(gù)等),其(qí)主要起(qǐ)到提(tí)高语言的表达效果的(de)作用(yòng)(如:增春铅(qiān)态加文章文采(cǎi)和文(wén)化(huà)内涵,丰富文章内容等)。

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