小学生用(yòng)HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔是小学生HB的铅笔好的。

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小学生用HB还是2B铅(qiān)笔好，小(xiǎo)学生用hb铅笔(bǐ)还是(shì)2h铅笔

　　H类铅(qiān)笔，笔(bǐ)芯中通中转站一般会停多久的车 快递中转站一般会停多久硬(yìng)度相对较高，适合用于(yú)界(jiè)面相对较硬du或粗糙(cāo)的物体，比如(rú)木工(gōng)划线，机(jī)械制图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是(shì)"硬"，B是Black的缩写，意思是(shì)"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写(xiě)出的(de)字越黑越软(ruǎn)，HB的是(shì)意思"硬(yìng)"和"黑"各(gè)占一半，属中性笔(bǐ)。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的硬度(dù)来(lái)定(dìng)的(de),从软到硬(yìng)分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多(duō)是用碳的同(tóng)素异形(xíng)体之一石墨做笔芯的。

　　铅笔(bǐ)的(de)分类(lèi)正是(shì)按照(zhào)笔芯中石墨的份量(liàng)来(lái)划分。

　　一般划分为H、HB、B三(sān)大类(lèi)。

　　其中H类铅笔(bǐ)，笔芯(xīn)硬度相(xiāng)对较高，适合用(yòng)于界面相对较(jiào)硬或粗糙(cāo)的(de)物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适(shì)中，适合一般情况下的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较软，适(shì)合绘画(尤其是素描)，其中2B铅笔(bǐ)被用(yòng)于填涂一些(xiē)机(jī)器可识别的(de)卡片(piàn)，如答题卡。

　　写字(zì)与其他作(zuò)业(yè)联系紧密

　　写(xiě)一手好字，可让人受益终(zhōng)生(shēng)。

　　尤(yóu)其对学生(shēng)来说(shuō)，学习(xí)写字实际也是一种(zhǒng)行为(wèi)规范的(de)养(yǎng)成过程。

　　俗(sú)话说(shuō)，好记性，不如(rú)烂笔头，在学习中，如果让孩子一边学习好(hǎo)功(gōng)课，一边进(jìn)行抄写练(liàn)习(xí)，可以互补互益(yì)。

　　久而(ér)久之，自然(rán)形成了(le)行为规范的养成过程。

　　比如(rú)，一(yī)边(biān)学习课文，一(yī)边进行生字、词语和段落(luò)抄写练习，既可以巩固知识，又提高了写字水(shuǐ)平。

　　特(tè)别(bié)是(shì)抄写唐诗宋(sòng)词时，还可以陶冶孩子(zi)们的(de)心灵(líng)情操。

　　确实是一举多得。

　　写字(zì)与(yǔ)个人的(de)关系不可忽视

　　写字是每个人很(hěn)重要、很(hěn)基本的(de)一项技能(néng)，当然有(yǒu)很(hěn)多人认为(wèi)现在可以用(yòng)打(dǎ)字机(jī)代(dài)替写字(zì)，写(xiě)字教(jiào)学不必再强调(diào)了，但日常生(shēng)活中更(gèng)多时候还是不能不靠手写的(de)。

　　人与人的(de)交流，缺少不(bù)了写字，而写字对于培养(yǎng)一(yī)个人的耐心、恒(héng)心有着(zhe)很大的助(zhù)益。

　　《语文课程标准》亦指出：“识字(zì)写字是(shì)阅读和(hé)写作的基础，是1—2年(nián)级的教学重点。

　　”笔者在从教过程中，也发现学生(shēng)字写(xiě)得好坏，与他的学习有很(hěn)大的关联。

　　基(jī)本(běn)上来说，字写得工整(zhěng)、美观的学生，他在学习时也比较细心、认真，而(ér)字写得潦草(cǎo)的学生，其学(xué)习也(yě)比较(jiào)粗心、懒散，可谓“字如(rú)其(qí)人”。

　　所以，清代(dài)曾(céng)国藩先(xiān)生认为“唯读书与写字(zì)可以变化气质”，他对儿子的习字(zì)非常重视，在家书中对(duì)于习字方(fāng)面(miàn)有很多的论述(shù)。

　　曾(céng)有教育前辈说过(guò)致力抓好两件(jiàn)事，一件是扫地(dì)，一件就(jiù)是写字。

　　确(què)实，这两(liǎng)件事都(dōu)不(bù)算大事，但对(duì)于(yú)一个人一生的成长(zhǎng)关系甚大(dà)。

小(xiǎo)学生用(yòng)铅笔(bǐ)HB的好(hǎo)还是2B的(de)好(hǎo)？

　　开(kāi)学(xué)中通中转站一般会停多久的车 快递中转站一般会停多久后(hòu)，我家最小的一个侄(zhí)子就(jiù)要上小学(xué)了。

　　而用什么(me)样的铅(qiān)笔，则是(shì)首先要考(kǎo)虑的问(wèn)题。

　　今天和各位朋友讨论一下铅(qiān)笔的问题。

　　我记得我上小学的(de)时候喜欢用HB，因为它耐摔(shuāi)，都(dōu)知道小孩子的(de)东西(xī)总是容(róng)易磕磕绊(bàn)绊的(de)，HB不(bù)仅写字淡(dàn)，而且摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完(wán)全(quán)相(xiāng)反了(le)。

　　直到长(zhǎng)大后，我才明白真理。

　　大概讲(jiǎng)一下铅笔的(de)H和B的含义，虽然大部(bù)分人都知道。

　　铅笔(bǐ)的铅芯，标注为"H"（HARD的(de)首(shǒu)字母）的(de)表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字(zì)母）表(biǎo)示软质(zhì)铅笔(bǐ)，而(ér)"HB"则表示软(ruǎn)硬适中的(de)铅笔。

　　另外要说的是，B数越大铅笔就越黑越软，比(bǐ)如4B比2B要黑要(yào)软；H数(shù)越(yuè)大就(jiù)越硬颜色越浅，4H比2H要(yào)硬要(yào)浅。

　　所(suǒ)以，如果你问(wèn)有经验的老司机，初(chū)学写字的(de)小朋友用什么铅笔，大(dà)都会(huì)推(tuī)荐HB，理(lǐ)由是硬度适中；加之小孩子写(xiě)字比较(jiào)用力，用HB铅(qiān)笔(bǐ)则不(bù)易(yì)折断(duàn)。

　　听起来是很有道理的。

　　下面两图是HB铅笔效果(guǒ)。

　　我(wǒ)建议，第(dì)一次拿笔的小朋友，用2B铅(qiān)笔，而不是(shì)HB！

　　我(wǒ)之前也和大家一(yī)散握宴样，用专家的口吻给家(jiā)长们(men)推荐HB的铅笔(bǐ)。

　　但是，经过长时间的(de)教学(xué)，才(cái)发现HB并不是(shì)最好。

　　如(rú)果一个(gè)小朋友(yǒu)从来没有写过字，强烈建议不要用HB的铅(qiān)笔，而是用稍微软一点，黑(hēi)一点的2B铅笔。

　　我先(xiān)问大家一个问题，为啥小孩子(zi)写字普遍比较用力？

　　我的(de)解(jiě)释是，因为HB的铅笔(bǐ)颜(yán)色太浅，而皮圆很(hěn)多写(xiě)字本的(de)颜色本身又不是太白，为了让写(xiě)出来的(de)字能够看清，小朋友会不自(zì)觉加大力量，力量大(dà)到第二页(yè)，甚至于第(dì)三页都留有(yǒu)很深的印记，导致下一页不光滑，影响写字(zì)效果。

　　同时，用力写字实在太容(róng)易(yì)让孩子(zi)疲(pí)劳。

　　并且，还有(yǒu)个更严重(zhòng)的问题，因为孩子(zi)的骨骼发育不全，为了(le)加大力(lì)量，只(zhǐ)能(néng)用错误(wù)的执笔姿势写字。

　　下面图片上这种姿势非常(cháng)典(diǎn)型(xíng)的(de)。

　　这(zhè)就是为什么一二年级(jí)小朋友执笔(bǐ)姿势错误率很高的原(yuán)因（在我看来冲银，铅笔选择不当(dāng)是执笔姿势不对的(de)一个很(hěn)重要的(de)原因(yīn)）。

　　其(qí)次，用HB的铅笔，铅笔反倒容(róng)易断。

　　理由也(yě)很简单，因(yīn)为HB铅笔的颜色浅，要想写出来的字能(néng)够看清楚就(jiù)得把笔(bǐ)削尖。

　　笔太尖，加上用力，很容易(yì)就折断(duàn)了。

　　上面啰啰嗦(suo)嗦说了一大堆(duī)HB的问(wèn)题(tí)，其实答案已经(jīng)一(yī)目(mù)了然。

　　在我看来，没有(yǒu)拿过笔(bǐ)的(de)小(xiǎo)朋友(yǒu)，如果(guǒ)直接用2B铅笔，写字绝对不会(huì)像(xiàng)HB铅笔那么(me)用力，而(ér)写出来却更加黑白(bái)分明。

　　因为不(bù)需要特别用力写字(zì)，执笔姿势自然也(yě)就容易(yì)正确了。

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