不(bù)得(dé)不说中国的文(wén)字文化真的是博大(dà)精(jīng)深。一(yī)个同(tóng)样的词语却能(néng)够(gòu)有很多种解(jiě)释。这在生(shēng)活中是(shì)十分常见(jiàn)的。而且解释出来的(de)意思内容相(xiāng)差甚(shèn)远。所以有(yǒu)些词语一定是要在特定的环境下才知道所说的意(yì)思(sī)是什么(me)，就像(xiàng)是金手指，在不同的环(huán)境(jìng)和语境中他所代表的意思也是不相同的(de)。金(jīn)手指是(shì)什么意思(sī)一起(qǐ)来看看(kàn)，这下让你知(zhī)道中国文字到(dào)底有多厉害。

一般(bān)情况下(xià)大家对于金(jīn)手指所指是电脑硬件。内(nèi)存(cún)条(tiáo)上与内存插槽之间、显卡(kǎ)与显卡插槽等。所(suǒ)有的信号(hào)都是通过金手指进行传送的(de)。它由众多金黄色的导电(diàn)触片组成(chéng)，因其表面镀金而(ér)且导电触(chù)片(piàn)排列如手指状，所以(yǐ)称为(wèi)“金手指(zhǐ)”。如果是在一般的语境当中金手指(zhǐ)往往(幼儿园晨间谈话内容有哪些小班，幼儿园晨间谈话内容有哪些中班wǎng)指的就是这个意思。

但如(rú)果是谈到岛国(guó)那些小动作片的时候(hòu)，提到金手指的话，指的应该就(jiù)是著名的男优(yōu)鼻(bí)祖加藤鹰的金手(shǒu)指了(le)。因为他在(zài)影片中比较(jiào)擅(shàn)长用自己(jǐ)的手(shǒu)指。所以后(hòu)来被(bèi)授予“金(jīn)手指(zhǐ)”的称号(hào)。所以(yǐ)说语境不同差别也(yě)是很(hěn)大的(de)。而且还有一种解(jiě)释是(shì)，在小说或者游戏当中。金手(shǒu)指也指(zhǐ)那些难以得到的技能。比较(jiào)厉(lì)害(hài)的技能(néng)。

给主角很多(duō)很强悍(hàn)的技(jì)能(néng)，有时是聪明(míng)绝(jué)顶的头脑，女(nǚ)主的话有绝色美貌，或(huò)者(zhě)是高强的版(bǎn)武功(gōng)，大(dà)量的财富等等，往往会(huì)各种优秀(xiù)品质集于一身，把主(zhǔ)角塑造成(chéng)生(shēng)活中难得(dé)一见(jiàn)的万能型人才。这就(jiù)是作者在给主角开金手指，因为这种(zhǒng)人(rén)权生活中太少见了。主角随身(shēn)携带的某些有(yǒu)利(lì)于自身的东西(xī)，区(qū)别于配角，比如随身空间，神器，前世记忆，赚钱方法(fǎ幼儿园晨间谈话内容有哪些小班，幼儿园晨间谈话内容有哪些中班)等等都可(kě)以叫做金手(shǒu)指。

金手指是什么(me)意(yì)思

在不同文里具体指(zhǐ)代不同(tóng)，而(ér)且还(hái)有一(yī)种植物因为它开的花是黄色的，看(kàn)起(qǐ)来像是(shì)手指的形(xíng)状(zhuàng)。所以也有一个名字(zì)叫做金手(shǒu)指。这个是比较浅显(xiǎn)易懂的。所以说同样(yàng)的一句(jù)话(huà)。语境不同表达(dá)的(de)意思也有很大的差别(bié)。所以当别人(rén)问一(yī)个问题的时(shí)候一(yī)定要结合(hé)当(dāng)时的语境来进行回答(dá)。不然说不定可就要出丑了哦！幼儿园晨间谈话内容有哪些小班，幼儿园晨间谈话内容有哪些中班>

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