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钢琴里面小快板的速度是多少，钢琴中小快板是什(shén)么(me)意思

　　这要看(kàn)曲子的风格 ，缓慢大概30拍左右(yòu)，中速(sù)40-50左右(yòu)。

　　 每(měi)个时代对(duì)速度(dù)的定义(yì)... 行板Andante,76到108拍每分钟(zhōng)；

　　 中板(bǎn)Moderato,90到110拍每分钟；

　　 小快板...学前(qián)儿(ér)童观(guān)察(chá)力的发(fā)展特点：（1）在目的性上(shàng)，由于神经系统(tǒng)还不够发达，儿童往往会(huì)随心所欲的观察，易受无(wú)关事物和细节影响，极(jí)有可能被自(zì)己所喜(xǐ)欢的、感兴趣的物品所吸引(yǐn)。

　　3-4岁儿童一(yī)般会在观察(chá)过程之中(zhōng)忘掉观(guān)察任务，4-6岁(suì)儿童观(guān)察的目的性有所提高(gāo)。

　　（2）在持续时间上，受儿童对观察物品喜爱程度的影响，但随(suí)着(zhe)年龄增加，稍有(yǒu)改善；

　　在一实验(yàn)里，三四(sì)岁的(de)幼儿观察图(tú)片的时间只有6分(fēn)8秒，5岁(suì)增(zēng)加到7分6秒，6岁可达(dá)12分3秒 。

　　（3）在(zài)系统(tǒng)性上，儿童(tóng)不善(shàn)于(yú)将观(guān)察的(值勤执勤的区别，值勤跟执勤的区别de)对(duì)象(xiàng)整体与局部间、局部(bù)与局(jú)部间联系，只能(néng)得到所看见(jiàn)的单一部分；

　　幼儿(ér)的观(guān)察从最初的杂乱无章逐(zhú)渐(jiàn)发展(zhǎn)成为(wèi)有(yǒu)组织、有系(xì)统的综合(hé)的知觉过程

钢琴谱上小快板,中(zhōng)速(sù)这类词具体(tǐ)指的速度是多(duō)少

　　这要看(kàn)曲子(zi)的风格 ，缓慢(màn)大(dà)概扰滑30拍(pāi)左右，中速40-50左右。

　　 每个(gè)时代对(duì)速度的定义... 行板Andante,76到108拍每分钟； 中板Moderato,90到110拍(pāi)每分钟(zhōng)； 小快板(bǎn)...

　　学前(qián)儿童观察力(lì)的发展特点：

　　（1）在目(mù)的性(xìng)上(shàng)，由(yóu)于神(shén)经系统还不够发达，儿(ér)童往往(wǎng)会随(suí)心(xīn)所欲的(de)观察，易(yì)受无(wú)关事物和(hé)细节影响，极(jí)有可能被自己所喜欢的、感兴(xīng)趣(qù)的物品所吸引。

　　3-4岁(suì)儿童一般会在观察过程(chéng)之(zhī)中忘(wàng)掉(diào)观察任务，4-6岁儿童观(guān)察的目的性有所提(tí)高。

　　（态李此2）在持续时间上，受儿童对观(guān)察(chá)物品喜爱程度的影响，但(dàn)随着年龄增加，稍有改善；在一实(shí)验里，三(sān)四岁的幼儿观察图(tú)片的时间只(zhǐ)有6分(fēn)8秒，5岁增加到7分6秒，6岁可达12分3秒 。

　　（3）在系(xì)统性上，儿童不善于将观帆迅察的对(duì)象整体(tǐ)与(yǔ)局部间、局部与局部间联系，只能得到所看见(jiàn)的单一部分；幼儿的观察(chá)从最(zuì)初(chū)的杂乱无(wú)章逐渐发展成为有(yǒu)组织、有系统的综合的知觉过程

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