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三权分立是谁提出的,三权分立是谁提出的孟德斯鸠是哪个国家人

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  “假于(yú)物”是介宾(bīn)结构后(hòu)置,即“于(yú)物假”,意思是“向外物借(jiè)助”。

  语(yǔ)出《荀子.劝学》,意思是:“君子的资质秉性跟一般(bān)人没什么不同(tóng),(只是君子)善于借(jiè)助(zhù)外物罢了。

  ”

  《劝学(xué)》赏析

  荀子的《劝学》是历来为人们所(suǒ)传诵(sòng)的名篇(piān),其中有些警(jǐng)句,已成为勉励学习常(cháng)用的成语。

  这里节选三段(duàn),在原文(wén)中(zhōng)本不(bù)相连,但是意(yì)脉一贯,可(kě)以独(dú)立成篇。

  文章大(dà)量运用比喻来说明道理。

  这些比(bǐ)喻(yù)取之(zhī)于人们(men)熟悉(xī)的(de)事物,又包含丰富的含义,因此,道(dào)理能说得浅(qiǎn)显明白(bái),发(fā)人(rén)深思。

  文(wén)中除少数地方(fāng)直接说明道(dào)理外,几乎(hū)都是比(bǐ)喻。

  通(tōng)过比喻阐述道理(lǐ)、证明论点(diǎn),这是本文(wén)在(zài)写作上的一大特色(sè)。

  由于(yú)创造比喻的技巧很高,因此这(zhè)些(xiē)比(bǐ)喻精警动(dòng)人。

君子非生异也,善假于物也出自于哪(nǎ)里?

  正确的表述(shù)是:“君子生非异(yì)也,余宴简善假于物也。

  ”出(chū)自荀子(zi)的《劝学》。

  这(zhè)句话意思是竖(shù)裤:君子(zi)的资质秉性(xìng)(跟一般(bān)人(rén)相比)没(méi)有什么不(bù)同,(只(zhǐ)是)善于借助(zhù)外物罢(bà)了。

  其中(zhōng),“生”通“祥(xiáng)卖(mài)性”,指资(zī)质、禀赋。

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