原生家庭(tíng)是指离异吗，为什么说原生家(jiā)庭可(kě)怕原(yuán)生家庭不(bù)是指(zhǐ)离异的。

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原生家庭是指离异吗(ma)，为什么说(shuō)原生家庭可怕

　　原生家庭是(shì)一个社会学(xué)概(gài)念。

　　是(shì)指儿女还未成婚，仍与父母生活在一起的家庭。

　　新生家(jiā)庭就是夫妻双方组成的家庭，这(zhè)样的家庭不包括夫(fū)妻双方的父母。

　　我们应该正确(què)衡量(liàng)原生家(jiā)庭和新生家庭的关系。

　　当我(wǒ)们的家(jiā)庭(tíng)还(hái)是原生家庭时，子(zi)女(nǚ)应当孝敬(jìng)父母，父母应(yīng)当关心子女(nǚ)的生活(huó)。

　　当我们(men)有了新生家庭(tíng)后，在这个新生家(jiā)庭中妻子与丈夫二人(rén)要结合为一体，应(yīng)该尽量在精神和(hé)物质上从对原生家庭的依(yī)赖或影响中走出来(lái)，注重(zhòng)新生(shēng)家庭中夫妻二(èr)人的合一，更多地尊重新生家庭中的(de)丈夫或者妻子的意见。

　　人要认识自己原生(shēng)家庭的影(yǐng)响，才不(bù)致(zhì)将原生家庭一(yī)些负(fù)面的元(yuán)素带到新家(jiā)庭去。

　　原生家庭和离(lí)异家庭对孩子影响的(de)不同

　　原生家庭(tíng)的孩子和离(lí)异家(jiā)庭的孩子(zi)，他们的成长(zhǎng)过程(chéng)就是不一样(yàng)，缺少了一份父母的(de)爱，在十几年(nián)的(de)成长中，对于性格、学(xué)习、做(zuò)事都有(yǒu)一定影响(xiǎng)。

　　原生家庭的孩子，有一股(gǔ)发(fā)自内(nèi)心的自信，亲生父母打骂(mà)是(shì)怎(zěn)么也进(jìn)不了孩子心的。

　　但离(lí)异(yì)家庭的(de)孩子，就(jiù)不一样了(le)，不是亲生(shēng)的父母打不敢打(dǎ)，骂也(yě)不敢骂，生怕两者之间(jiān)的(de)生气越来(lái)越(yuè)生。

　　那些(xiē)已经离(lí)异过的父母或者孩子，既然(rán)已(yǐ)经选择，前路(lù)漫(màn)漫(màn)，往事清(qīng)零，让新的一(yī)年里有(yǒu)个(gè)好(hǎo)运气，过好自己的每一(yī)天。

　　从小缺失的(de)爱，它不是你犯错的理由(yóu)，因为没了这(zhè)些爱，你才要更(gèng)强(qiáng)大和(hé)更(gèng)努力(lì)，让自己的以后过(guò)得更(gèng)好。

原生家庭菠萝蜜不熟剥开后还能再放熟吗，菠萝蜜不熟剥开后还能再放熟吗问题是指什么

　　在社会学的定义(yì)上，原生(shēng)家庭指的是儿女还(hái)未成婚，仍和(hé)父母在一起生(shēng)活(huó)的家(jiā)庭。

　　一个温馨、充(chōng)满(mǎn)爱(ài)和关(guān)怀的原生家庭，对子(zi)女的性格塑造有(yǒu)着至关(guān)重要的正面引导作用;反之，缺乏爱(ài)和温(wēn)暖(nuǎn)的原(yuán)生家庭(tíng)，对(duì)孩子(zi)的(de)心(xīn)理，则会带来严(yán)重的伤害。

　　奥(ào)地利著名心理学家阿德(dé)勒曾说过这样的一句(jù)名言：幸福的人，一(yī)生都被童年治愈;不幸(xìng)的人，一(yī)生(shēng)都(dōu)在治(zhì)愈自(zì)己的童年。

　　他这句话，将原生家庭对(duì)孩子心理(lǐ)抚慰(wèi)的影(yǐng)响力，深刻地揭露了(le)出来。

　　一个(gè)原生家庭中，父(fù)母(mǔ)的(de)漠视，会对孩子的(de)身心成(chéng)长(zhǎng)，造(zào)成深深的伤害。

　　孩子在(zài)这(zhè)样的一个(gè)家庭中长大(dà)成人(rén)，自我的人生观、价值观以及世界观(guān)，都会(huì)受到(dào)负面(miàn)的(de)影(yǐng)响。

　　最典(diǎn)型(xíng)的一个表(biǎo)现，就是会(huì)使得孩子的性格变得更孤僻自闭，不愿敞开心扉和他人坦诚交流，疏远了身边人，也就会让孩子疏远(yuǎn)了这个世(shì)界，也(yě)将会极大地(dì)缺(quē)乏阳光(guāng)、积极(jí)、乐观的心态。

　　尤(yóu)其是这种只注重偏爱(ài)一个孩子，而忽略另一个孩子心理感(gǎn)受的亲子关系。

原生家(jiā)庭问题都有(yǒu)哪些问题(tí)

　　孩子在混(hùn)乱和充满冲突的家庭环境中长大，或有一个经常暴怒的父(fù)母，这样的孩子往往会认为，大(dà)声(shēng)争吵和辱骂是正常的沟(gōu)通方式(shì)。

　　因此(cǐ)，在他们成年后，往(wǎng)往也会用(yòng)这(zhè)种(zhǒng)沟(gōu)通(tōng)方式去和他人相(xiāng)处(chù)，这很容易伤(shāng)害亲(qīn)密关系。

　　另外(wài)，在一个父母(mǔ)双方都经常情绪(xù)低落、互(hù)相争吵的环境中长大，会大(dà)大提(tí)高孩子(zi)的焦虑水平。

　　他们可能会产生信任问题(tí)，认为家庭(tíng)生活是不(bù)稳固的，所有(yǒu)的(de)关系都是脆弱和不可(kě)靠的。

　　1、孩子经常遭到父母的拒绝和忽(hū)视(shì)

　　孩子需(xū)要父母看到并接(jiē)受他们真实的(de)样子(zi)。

　　如果父(fù)母(mǔ)不能看到孩子真(zhēn)实的(de)性格，而一味用自己理想中(zhōng)的样子去要求孩(hái)子，孩(hái)子就(jiù)会(huì)很容易情绪低落(luò)、缺乏自信(xìn)、没(méi)有主见(jiàn)――经常需要别人对自己的评价(jià)，让别人(rén)告诉自己应(yīng)该怎(zěn)么做。

　　就比如(rú)说，一个生性羞涩的孩子，但父(fù)母(mǔ)却总让他应对(duì)各(gè)种社交场合，孩子并不会真的如父母(mǔ)期望的那(nà)样发生改变，反(fǎn)而他们会(huì)因此不能了(le)解自己的优(yōu)势和弱(ruò)点。

　　他们可能会发展出(chū)冲突的自我认知，经(jīng)常会这样想：我现在是(shì)这样，但我本应是另外的样子。

　　父(fù)母忽(hū)视(shì)孩子真实的样(yàng)子，拒绝接(jiē)受孩子(zi)的本性(xìng)，一方面会导致孩子(zi)一直(zhí)到成年(nián)都总觉得自己(jǐ)不够好，另一方面(miàn)，他(tā)们中的(de)很多人也变成了吹毛求疵的(de)人，经常用(yòng)不合(hé)理的标准来要求他人。

　　2、是受过情感/身(shēn)体(tǐ)/性虐待等创伤经(jīng)历(lì)的幸存者

　　虐(nüè)待是一个非常复杂的(de)问题，它对(duì)孩子造成的影响(xiǎng)用(yòng)好几篇论(lùn)文也(yě)说不完。

　　一般来(lái)说，受(shòu)到虐(nüè)待往往(wǎng)会造成这些后果(guǒ)：低自尊、焦虑、抑(yì)郁、信任问(wèn)题(tí)、自我评价过低、好斗、亲(qīn)密关系和两性关系(xì)上的问题等等(děng)。

　　3、父(fù)母中的(de)一方(fāng)角色缺失或在(zài)情(qíng)感上遭到父母中某(mǒu)一方的抛弃

　　很多孩子(zi)是缺爱的，他们并不(bù)缺(quē)衣(yī)少食(shí)，却(què)从(cóng)来都感受不到父母的爱，和父母之间有(yǒu)强烈的距(jù)离感。

　　事实上，往往这些父母自身存在(zài)很严重的问题(他(tā)们也是原生家庭的受害者(zhě)!)，使他(tā)们(men)无法对(duì)孩(hái)子表达出温暖和爱(ài)。

　　孩子往往会觉得(dé)，他们之所以感受(shòu)不(bù)到父母的爱，是(shì)因(yīn)为(wèi)不(bù)够(gòu)好或完美。

　　他们可能会变成完(wán)美主义者，以离谱的高标准来要求自己以及自己身边的(de)人。

　　而(ér)因为他(tā)们觉(jué)得(dé)自己不够好(hǎo)，也(yě)就会很难对自己的伴(bàn)侣敞开心扉(fēi)，分(fēn)享自己的感觉(jué)和想法(fǎ菠萝蜜不熟剥开后还能再放熟吗，菠萝蜜不熟剥开后还能再放熟吗)。

　　因为(wèi)他(tā)们总是担心，一旦对(duì)方知道了自己真实的样子，就会失(shī)去对方(fāng)的尊重和爱。

　　另一个极(jí)端的可能是(shì)，他们(men)也(yě)有可能会(huì)极端依赖(lài)自己的(de)伴(bàn)侣，希望伴侣能够给他们那些没有从父母身上获取的、无穷无尽的爱。

原生家庭为什么(me)对一(yī)个(gè)人(rén)影响很大(dà)

　　早年的情感(gǎn)会决定你的言语，言(yán)语(yǔ)会决定你的社会(huì)性，社会性就是社会交(jiāo)往(wǎng)的能(néng)力，而社(shè)会性，又会(huì)影响到你后边(biān)的认知方式。

　　当你尚不具备判断能力时(shí)，你最(zuì)基本的认知来自(zì)你(nǐ)的家庭。

　　不仅仅是(shì)你的世(shì)界观(guān)、人生观、价值观受到它的强烈影响，而且(qiě)你为(wèi)人处世(shì)的方式方法、你思考问题的(de)方式都(dōu)会受到家庭、最(zuì)亲(qīn)近的人的(de)影响(xiǎng)。

　　良(liáng)好的家风、教育(yù)和财力为(wèi)个人的长进提供了(le)较好的基础和条件，如果你有幸生在这样的家庭(tíng)里面，是值得庆幸的事(shì)情。

　　原(yuán)生家庭对你的影响程度(dù)高(gāo)低来自于你(nǐ)个(gè)体独(dú)立的力量和家(jiā)庭影响的力(lì)量对比：如(rú)果(guǒ)你(nǐ)个体独立的力量(liàng)越大，那他们的影响越小(xiǎo);反之，如果你个体独立的力量越(yuè)小，那家庭的影响越大(dà)。

　　1、缺爱

　　缺爱从成因上可以分为情(qíng)感忽视(shì)型、情(qíng)感虐待(dài)型(xíng)和情感(gǎn)混乱(luàn)型。

　　情感忽视型指的是父母对孩子关爱太(tài)少(shǎo)，容易(yì)让(ràng)孩子(zi)通过讨(tǎo)好来获得爱，觉得自己不(bù)配被爱，渐渐发展为依赖(lài)类(lèi)型中(zhōng)的(de)焦虑(lǜ)型。

　　情(qíng)感(gǎn)虐待型指的是孩子的父母惯用打骂(mà)和贬低的(de)方式教(jiào)育孩子，这容(róng)易让(ràng)孩子(zi)开始自我否定(dìng)，对(duì)他人抱有敌意和(hé)惧意，发展为(wèi)依恋类型中的隔离(lí)型(xíng)。

　　情感混乱型指的(de)是父母自身有严重的心理问题，情绪不稳定，常(cháng)常给孩(hái)子(zi)造成(chéng)巨大创伤，事后又极力弥补或者道歉。

　　容易让孩子辨(biàn)别不出好(hǎo)坏情绪，发(fā)展为依恋(liàn)类型中(zhōng)的(de)混乱型。

　　2、指(zhǐ)责(zé)

　　经常指责(zé)别人的人，往往看(kàn)到(dào)的是(shì)别人的错误、缺点和(hé)不足，并且会把结果的糟糕和自己不(bù)好的感受，都归(guī)结给对(duì)方。

　　面对喜欢指责的人(rén)，他人的感(gǎn)受会非常糟糕，就(jiù)像一无(wú)是处的人，不论怎么(me)做都无法满足这(zhè)类(lèi)人的要(yào)求。

　　指责是一个代(dài)际(jì)传承的问题，喜欢指责别人的人，往往(wǎng)有(yǒu)个喜欢指责(zé)他们的(de)父母，在他们的父(fù)母看来，他们没有优点，不应该(gāi)犯错，在都是你不好、都(dōu)是你(nǐ)的错(cuò)、都是因为你的批评中长大。

　　因此，他们非但不会(huì)变(biàn)得宽容(róng)理解，反而(ér)会内化他(tā)们的父母的(de)形象，在内心塑造一个无比严厉的批评(píng)者，对自己和对他人都十分挑(tiāo)剔。

　　被指责(zé)长大的人活(huó)成了他们父母的模样，用指责来诱导他人，来验证早年经验的(de)正确性。

　　如果你想要改善和这(zhè)类人之间的关(guān)系，就不能受其潜(qián)意识诱导，而要(yào)在(zài)他(tā)每一次指责(zé)的时候肯定他。

　　3、控制

　　双方的关系越(yuè)亲密，就越容易发(fā)生情(qíng)感操(cāo)控(kòng)的情况。

　　全球(qiú)反情感暴力专家(jiā)、美国著名心理学博士丽莎(shā)·阿伦森·方特斯在她的书《情(qíng)感(gǎn)操纵》中，认为亲(qīn)密(mì)关系中的情(qíng)感操纵，指的是运用(yòng)情感(gǎn)成为伤害对方的武器(qì)，支(zhī)配(pèi)、胁迫他人，从而使自己的目的得以达成。

　　电视剧《小欢喜》中(zhōng)乔英子和妈妈(mā)宋倩的(de)关(guān)系(xì)便可以体(tǐ)现这一点，宋(sòng)倩对(duì)英(yīng)子说的最多(duō)的话就是：英(yīng)子，你可是妈的(de)一(yī)切呀!、你是妈妈(mā)身上掉下来的一块肉、妈(mā)是(shì)和你最(zuì)亲的人了(le)，还能害你呀!这样(yàng)的缺乏边界的情感关(guān)系，会(huì)让人变得窒息(xī)，英子最后得抑郁症也(yě)证实(shí)了(le)这一点(diǎn)。

原生家庭缺爱的人如何自救

　　缺爱的孩子，经历的童年肯定有(yǒu)特别不容易的(de)一面，但也有特(tè)别强大的一面。

　　如果你小时(shí)候很孤单(dān)，少有人陪伴和照顾。

　　那你为了(le)活下(xià)来，往往会更(gèng)加(jiā)独立，有超过(guò)同龄(líng)人的生活自理(lǐ)能力;如(rú)果你父(fù)母(mǔ)情(qíng)绪(xù)比较暴躁，那你(nǐ)为了家庭和睦，让父母少生气，就会不知不觉(jué)练就超过同龄人的情绪观察能力和共(gòng)情(qíng)能力，时(shí)间长(zhǎng)了就像(xiàng)有情绪读心术一样(yàng)，能准确把握别人此时此刻(kè)的情绪，更知道别人想听的(de)话和希望你做的(de)事;如果你的父(fù)母把(bǎ)你(nǐ)交给亲戚朋友老师轮流带(dài)，那你就会练就很强的(de)适应能(néng)力，甭(béng)管跟谁都能相处，不怕陌生的环境。

　　苦涩的背(bèi)后，你也被赋予了特殊力量。

　　这些力量在你的过(guò)去帮助过你(nǐ)，在未(wèi)来依然会在某个角(jiǎo)度帮(bāng)助你。

　　你(nǐ)该做(zuò)的不是嫌弃它们，而是感谢(xiè)它们，拥抱(bào)它们，善用(yòng)它(tā)们(men)。

　　它们其实早就成为(wèi)了你(nǐ)的一部(bù)分(fēn)。

　　经历了种种(zhǒng)苦涩后，你值得被爱，你(nǐ)身上附(fù)加的种种力量也值得被爱。

　　而那个地方藏着的，其实就是你内(nèi)心深处那个(gè)弱小的孩(hái)子。

　　这个孩子是你潜意识里童年(nián)的(de)缩影。

　　曾经，那是个无助的孩子，但现在，这个(gè)孩子有了(le)依靠。

　　那个依靠(kào)，就(jiù)是如今成年的你。

　　你可以重新接(jiē)纳他，给他(tā)无条件的爱，把他抚养长大。

　　当你的内(nèi)心小孩成长了，觉醒了(le)，放开了，不再恐惧(jù)了，再加(jiā)上帮助过你(nǐ)的(de)特质(zhì)加持，你甚至会比从小一帆风(fēng)顺的孩(hái)子(zi)，更加有力量。

　　尼采曾说：杀不死我(wǒ)的，会使(shǐ)我更强大。

　　大(dà)成就者，往往都曾(céng)经历常人所(suǒ)不能承受之痛。

　　你经历过的(de)伤痛，不只(zhǐ)是(shì)伤痛(tòng)，更是潜(qián)在的(de)能量(liàng)。

　　接纳真实的自己(jǐ)，善用你特殊经历赋予你(nǐ)的特质，发挥出更大的潜(qián)能(néng)。

　　他们将爱情问题首先看做是一个被爱的(de)问题，而不是去爱(ài)和有没有(yǒu)能力去爱的问题。菠萝蜜不熟剥开后还能再放熟吗，菠萝蜜不熟剥开后还能再放熟吗p>

　　但是，爱其(qí)实是一门艺术，需要人们有相关的知识并(bìng)付出相应的努(nǔ)力(lì)。

　　非安全型人(rén)格(gé)其实(shí)，是没有爱(ài)的能力(lì)的，因为(wèi)缺爱，他们在两性关系(xì)中，更多的(de)是索取。

　　依据艾利希·弗洛姆的理论，其实爱的能力，应该是有勇(yǒng)气不计回(huí)报的(de)去爱一个(gè)人，全心全意(yì)的为(wèi)对方(fāng)好。

　　在(zài)爱的过程中，促(cù)使(shǐ)我(wǒ)们成长，让我(wǒ)们得到幸(xìng)福。

　　在(zài)我们(men)年(nián)幼的(de)时候，如果你感觉(jué)到被(bèi)你妈妈忽略。

　　长(zhǎng)大之后，你需要有(yǒu)意识(shí)的知道，你妈妈那时候需要(yào)工作(zuò)，保证(zhèng)你的生(shēng)活。

　　你爱着你的母亲，其实就更不应该去记恨她那么久，那么多年。

　　你需要(yào)与(yǔ)自己和解，你欠你(nǐ)母亲一句原谅。

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