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模拟志愿填报方法指导(dǎo)，模(mó)拟(nǐ)志(zhì)愿填(tián)报方法包(bāo)括(kuò)

　　高考(kǎo)志愿(yuàn)填报(bào)是考生(shēng)人生(shēng)路(lù)上的重要(yào)决策，志愿填报得当(dāng)与否，将直接影响到录取的(de)结果和考(kǎo)生今(jīn)后的发展。

　　现在优志(zhì)愿(yuàn)为大家详细介绍如何(hé)帮助科(kē)学(xué)填报(bào)，了解填(tián)报高考志愿(yuàn)的方(fāng)法步(bù)骤，为广大考(kǎo)生提供方便。

　　一认识自己(jǐ)，选对(duì)专业(yè)

　　选(xuǎn)专业(yè)某种(zhǒng)程度上可以说(shuō) 与分数无关，而与考生(shēng)的职业兴趣、性格(gé)、能力倾向等个体特(tè)征密切(qiè)相关，需要考虑个(gè)人特征sand可数吗还是不可数，thousand可数吗(zhēng)与专业的匹(pǐ)配性(xìng)，专业(yè)与职业、专业与就业(yè)之(zhī)间的(de)关系(xì)等问题。

　　1、选择喜欢的方向

　　一般而言(yán)，要回避不(bù)喜欢的和(hé)自身能力与学科弱项方(fāng)面的(de)专业，尽可能选择自己感兴(xīng)趣(qù)、属于自己能(néng)力特(tè)长范围的专业(yè)。

　　如果有自己喜欢的(de)方(fāng)向，在选择(zé)专业的时候无疑是非常方便的，兴趣和爱(ài)好很容易(yì)就(jiù)会(huì)转变为动力。

　　2、没(méi)有方向(xiàng)，选择适合(hé)自身的专业

　　大(dà)部分(fēn)的高中同学在过去的(de)3年可能都(dōu)没有培养(yǎng)出自己(jǐ)的兴趣爱好，可以考(kǎo)虑选择适合自身(shēn)的(de)专(zhuān)业类型。

　　可以通(tōng)过职(zhí)业倾向测(cè)试和兴趣(qù)测(cè)试等测试(shì)来认识自己(jǐ)。

　　即使不是百分百准(zhǔn)确的心理学测(cè)试，也是(shì)非常不错的评价指标，可以进一(yī)步帮助用(yòng)户(hù)辨识自(zì)身的优势和(hé)不足，选择适合(hé)的专业方(fāng)向。

　　二合理估分，理性定位。

　　分数永(yǒng)远是(shì)志愿填报的关键因素。

　　考生和家长可(kě)以通过(guò)省模考、校(xiào)排名等(děng)，尤其高考(kǎo)后要通过高考估分(fēn)，知晓自(zì)己所处的报(bào)考批(pī)次和大体上在全(quán)省的位次(cì)，制(zhì)定自己的升学路径(jìng)。

　　高考(kǎo)分数的本质是全省排名(míng)，即(jí)考(kǎo)生位次，位次是(shì)平行志愿规(guī)则(zé)下(xià)投档(dàng)的核(hé)心(xīn)依据。

　　高考分数决定考生(shēng)在全省(shěng)排名，决定在哪(nǎ)个批次填(tián)报志愿，也就是可以(yǐ)进入(rù)哪个层(céng)次的大(dà)学就读，同样(yàng)决定考生(shēng)在某个批次(cì)中(zhōng)挑选大学(xué)和(hé)选(xuǎn)专(zhuān)业的优先权(quán)。

　　三查(chá)看计划，筛选大学。

　　在(zài)估分和(hé)合(hé)理定位的基础(chǔ)上，根据自己确(què)定(dìng)的专业(yè)类(lèi)别，提前查(chá)阅上(shàng)年度招生(shēng)计划，如考生(shēng)处于一本线(xiàn)上，就(jiù)可(kě)以筛选出(chū)上年度在(zài)省(shěng)市(shì)招录有(yǒu)自己喜欢专业的(de)一本高校，然(rán)后初步(bù)排除那些(xiē)显然(rán)不想(xiǎng)去和显然(rán)去不(bù)了的大(dà)学，形成自己志愿(yuàn)填报的大(dà)学备选库。

　　学校是考生未(wèi)来生活和学习的地(dì)方，对考(kǎo)生(shēng)未来综合素质提升与价值观形(xíng)成具有重(zhòng)要影(yǐng)响。

　　目前，我国(guó)共有高(gāo)等(děng)学校2900多所，其中本科院校(xiào)1200多所。

　　就本科而言，从不同(tóng)维(wéi)度(dù)可以划分为不(bù)同层次和类型的学校，如从国家重(zhòng)点建设和布局来看，历史上有(yǒu)985大学、211大学，现在有国家重点建(jiàn)设的一流大(dà)学(xué)、重点建设(shè)的一流学科大学、地方重(zhòng)点建(jiàn)设大学(xué)和一般普通(tōng)本(běn)科院校；

　　从管理主体(tǐ)来(lái)看，有国家部(bù)委直属高校和地方高校(xiào)；

　　从院校类型(xíng)来看，有(yǒu)综合性、理工类、财经(jīng)类、医(yī)学类、农林类、师范类等大(dà)学等。

　　四根(gēn)据规则，合理(lǐ)填充自(zì)己的(de)志愿表

　　平行志愿(yuàn)和顺序志(zhì)愿是两种各不同的投档(dàng)方式，从规则来(lái)看，平行志(zhì)愿(yuàn)可以给考(kǎo)生们规避很(hěn)多的风险(xiǎn)，在实(shí)行平行志(zhì)愿投档的批次当中，考生可(kě)以(yǐ)更随(suí)意冲刺(cì)更高(gāo)级的目标院校(xiào)。

　　反而在顺(shùn)序(xù)志愿上面(miàn)，强调了院(yuàn)校的顺序(xù)，考生能否被录(lù)取不完全由分(fēn)数来决定，而第一志愿变得尤为重要(yào)。

　　除了(le)投(tóu)档模(mó)式，在(zài)规则方(fāng)面还要了解批次设(shè)置、志愿设置、投(tóu)档流程、专业录取原则等方面的(de)报考规则需要(yào)掌(zhǎng)握(wò)。

　　读懂了录取规则，才能(néng)知道报(bào)志愿是一个怎样(yàng)的(de)流程，考生们可以根据各批次的录(lù)取规(guī)则(zé)、志愿设(shè)置，选择对应的大学及其专业组合成一个合理的志愿表。

　　高(gāo)考志愿(yuàn)填报时需(xū)结(jié)合院校3-5年的录取分(fēn)数线，单(dān)纯通过(guò)学(xué)校发的大(dà)厚本很难做(zuò)到精准填(tián)报，需借助快(kuài)捷而(ér)准确(què)的志愿(yuàn)填(tián)报系统会起到事(shì)半功倍的效(xiào)果。

　　优志愿的模拟智能(néng)填(tián)报功能，就可以(yǐ)快速(sù)有效(xiào)进行填(tián)报志愿。

填报高考志愿的方法步骤

　　1、在百度搜(sōu)“优志愿”，点击进入登陆，如未注册，需(xū)先(xiān)注册再登录(lù)。

　　2、填(tián)写模考成绩（高考(kǎo)期间需输入高考成绩），输(shū)入文理科(kē)，点击智能推荐。

　　3、系统(tǒng)会根据成(chéng)绩，推荐符合的高校(xiào)，以及高校所设的(de)专(zhuān)业(yè)。

　　考生可以选择意向(xiàng)的(de)大(dà)学填(tián)报，提示(shì)需要(yào)注意顺序。

　　4、也(yě)可(kě)sand可数吗还是不可数，thousand可数吗以点(diǎn)击院校，查看意学校的历年院校分(fēn)数(shù)线、专业录取分数线，在结合系统的(de)结(jié)合高考(kǎo)分给出(chū)的录取概率和(hé)希望上的院校做合理顺序安排(pái)，做(zuò)到科学报考(kǎo)。

　　5、选(xuǎn)好大学后，点(diǎn)击保(bǎo)存志愿方(fāng)案，即可(kě)查看所报考院校代码、招生计划和位(wèi)次。

　　填志愿时大厚本上翻(fān)找资(zī)料，很(hěn)容易遗漏掉一些不(bù)错(cuò)的院校，优志愿为(wèi)考生分享高考(kǎo)资讯、填报志愿、大学、专(zhuān)业(yè)等相关的信息。

2022年高考志(zhì)愿模拟填报怎么填_方法是什(shén)么

　　高考提(tí)供了一个公平竞技的平台(tái)。

　　对(duì)于高考很多人(rén)会用到自(zì)荐信，而(ér)写(xiě)信之前，我们必(bì)须了解写(xiě)好自荐信的要旨，注意写自荐信(xìn)的(de)主(zhǔ)要规则。

　　下面我为(wèi)大家(jiā)分(fēn)享(xiǎng)2022年高(gāo)考志(zhì)愿模拟填(tián)报怎么填_ 方法(fǎ) 是什(shén)么(me)，希望对你有用，仅(jǐn)供参考(kǎo)！ 209998

　　高(gāo)考志愿模拟志愿填报方法(fǎ)

　　我们的模拟(nǐ)填报志愿是可以纸质填(tián)报的，可以多选几个备用(yòng)，我们一般(bān)是选择8到十个学校专(zhuān)业(yè)。

　　如果是(shì)专业工科专业我们(men)以排(pái)名为导(dǎo)向，如果是我们的选择的不是工科，我们可已(yǐ)选择(zé)以城(chéng)市为(wèi)导向，然后再专业再学校。

　　选择城市的时候我(wǒ)们可(kě)以选择看我们(men)的(de)超一线城市(shì)和我们的(de)一线城市或者是(shì)二(èr)线三(sān)线(xiàn) 四五线城市如果喜欢(huān)挑战压力可以去超一线城市北(běi)上广等(děng)。

　　如(rú)果没有自(zì)己的特别想(xiǎng)的专业，那我(wǒ)们(men)可(kě)以可以选择学校的特色(sè)专业(yè)，从名(míng)字，学院的师资和招录分没贺数线都可以看出来(lái)。

　　分数线的安(ān)排，不要刚掐着分数线(xiàn)进学校，但(dàn)是(shì)一(yī)定要有我(wǒ)们合适的专(zhuān)业，应(yīng)该(gāi)要有我(wǒ)们自己的合适的专(zhuān)业(yè)。

　　最后一定(dìng)要选择服(fú)从(cóng)调剂(jì)，不然滑档是最(zuì)可怕的事情。

　　填(tián)报高考志愿的窍门

　　志(zhì)愿(yuàn)填报别心急，拉开“梯(tī)度”是(shì)关键

　　咨询会(huì)现(xiàn)场，河南商报(bào)记者(zhě)发现多数家长对于(yú)志愿填报仍处于“一头(tóu)雾水”阶段。

　　如(rú)何(hé)利(lì)用一分(fēn)一(yī)段表也没有(yǒu)完整的(de)概念。

　　高(gāo)考是“七分考，三分报”，填报志愿是(shì)对考生来说是非常(cháng)重(zhòng)要的。

　　 “建(jiàn)议考生和家(jiā)长在选(xuǎn)择(zé)学校(xiào)时(shí)，拉开梯度，合(hé)理(lǐ)利用(yòng)起孩子们考出的每一分。

　　”

　　善用(yòng)手(shǒu)头“工具”，摸清情况再填(tián)报

　　除(chú)去(qù)填报原则(zé)，罗煜建议家长和考生，要善用手头的(de)“工具”，摸(mō)清楚情况再进(jìn)行志愿填(tián)报(bào)。

　　在(zài)填报志愿时，考生(shēng)首先应通过(guò)一分一段表查看自(zì)己(jǐ)在全(quán)省的排名。

　　填(tián)报高考志(zhì)愿的指南(nán)

　　 1.第一志(zhì)愿很关键

　　许多考生及家长情结很重，一(yī)心想进。

　　高(gāo)考志愿填报最关键、最(zuì)核心、最(zuì)重要(yào)的，是(shì)所报志愿尤其是第一志愿(yuàn)能否抛档、能(néng)否(fǒu)录取。

　　因(yīn)为重点的第一志(zhì)愿录取率一般都(dōu)在(zài)，要一矢中(zhōng)的。

　　如果你冒险(xiǎn)搏(bó)高(gāo)，不留(liú)余(yú)地，就会导(dǎo)致风险(xiǎn)很大。

　　如果将所选择的(de)学校适当下降(jiàng)一个档次，还(hái)可将所(suǒ)选择的专(zhuān)业适当上升一(yī)个档次。

　　 2.了解大(dà)学的真(zhēn)实情况(kuàng)

　　全面了解学校(xiào)各方面的(de)情(qíng)况。

　　如学校的办学(xué)历史、发展过程(chéng)，是(shì)属(shǔ)于本科一(yī)批(pī)还(hái)是本科二批招生，是否属于"985工(gōng)程"、"211工程"院校，学校的强势学科、特色专业有哪些，是(shì)否有重点学(xué)科(kē)，师资力量如何，总体就业率怎样(yàng)，保送研究生(shēng)或(huò) 考研录取的比例如何，文理科的均衡(héng)情(qíng)况怎样，等等。

　　 3.寻(xún)找适合自己做察滑的大学

　　要考(kǎo)虑两(liǎng)点：第一(yī)个是由考生平时的学习情况(kuàng)、高(gāo)考考分情况、思(sī)想品德(dé)情(qíng)况、身(shēn)体(tǐ)健康(kāng)状况、家庭经济(jì)情况、其他情况等组成的自身竞争实力。

　　关(guān)于“位次”概念(niàn)的具体表(biǎo)现(xiàn)为(wèi)：

　　 1.位次(cì)不(bù)是名次(cì)，而是指考生成绩和(hé)考(kǎo)生人数(shù)综合后的综(zōng)合(hé)排序;

　　 2.高考分数(shù)的(de)考生“位次”为第(dì)一;

　　 3.相同分数的考生(shēng)名(míng)次(cì)相(xiāng)同(tóng)，位(wèi)次(cì)不同;

　　 4.位次主(zhǔ)要适(shì)用(yòng)于纯腊各(gè)省参加全国普通(tōng)高考的所有考生按科(kē)类(lèi)(如理工类、文史类(lèi))进行排序(xù);

　　 5.保送生、自主招生和艺术类、体育(yù)类招生等(děng)类别不适合用位次方法进行参考。

　　 6.在做参(cān)考的时候，主要是以(yǐ)省市(shì)位次为(wèi)主。

　　 7.文史类考生按照文(wén)科“位(wèi)次”进(jìn)行(xíng)排(pái)序，理(lǐ)工类考生按照理科“位次”进行排序。

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