1955年4月15日(rì)，一位老(lǎo)人因为腹(fù)中的剧痛(tòng)被(bèi)送往(wǎng)普林斯顿医院(yuàn)，此(cǐ)时他的(de)主动脉(mài)已经扩张到了正常血管(guǎn)直(zhí)径(jìng)的150%。三天后，由(yóu)此引发的脑溢血夺走了当时(shí)人类最伟大的科学(xué)家的生命，阿尔伯特爱因斯(sī)坦，享(xiǎng)年76岁。当时负责(zé)尸(shī)检的(de)病(bìng)理学家托马斯哈维其(qí)实并不关心爱因斯坦的真正(zhèng)死因(yīn)，而是十分好奇他为什么会这样聪明。面对着当(dāng)时(shí)世界上最聪明的尸体，哈(hā)维开始纠结(jié)起来，他当时(shí)想，如果按照爱因(yīn)斯坦(tǎn)的遗嘱查(chá)出病因(yīn)之后就会被火化。而此时摆在他面前的是一个千(qiān)载难逢(féng)的机会，他可(kě)以零距(jù)离的研究世界上最聪明的大(dà)佬(lǎo)，如果(guǒ)能够取(qǔ)得成果(guǒ)，不但名(míng)利双收，还会颠覆整(zhěng)个医(yī)学界。烧掉它，实在是(shì)太(tài)可惜了。巨大的好奇(qí)和探究欲最终(zhōng)战(zhàn)胜了哈维的(de)理智，在(zài)距离爱因斯坦医学死亡的(de)八小时(shí)之后(hòu)，哈维悄悄地锯开了他(tā)的颅(lú)骨，完整地(dì)取出了爱(ài)因斯坦(tǎn)的大(dà厦门有几个区，厦门有几个区分别叫什么)脑(nǎo)并藏了起来。然(rán)而(ér)哈维只是一个病理学家，对大脑和神经系统的研究一窍不通，所以哈维(wéi)在面对(duì)爱(ài)因斯(sī)坦的大脑时，除了(le)称重(zhòng)和(hé)拍(pāi)照什么(me)也做不了。

现(xiàn)在人类(lèi)成年男性的大脑平均质量是1350克，而哈(hā)维测量的结果(guǒ)显示，爱因(yīn)斯(sī)坦的(de)大(dà)脑质(zhì)量是1230克，比正(zhèng)常人还少(shǎo)了足足二(èr)两半。如此看来(lái)，人类的(de)聪明(míng)程度与大脑的绝(jué)对质(zhì)量关系并(bìng)不大。后来这(zhè)颗可怜(lián)的大脑被(bèi)切成了240块(kuài)。在(zài)半个多世(shì)纪(jì)以(yǐ)来，人们一直在不断(duàn)的(de)探索其中的奥秘(mì)，在1980年代的研究(jiū)发现，爱因斯坦大脑中的神经角质(zhì)细(xì)胞(bāo)，比(bǐ)普(pǔ)通人多(duō)出73%，在(zài)2012年(nián)的(de)研究又发现，爱因斯坦(tǎn)的大(dà)脑顶(dǐng)叶比常人大了(le)15%，后来人们把焦点又放在了偏(piān)执体(tǐ)上(shàng)等(děng)等。可是大(dà)脑这(zhè)些部分所(suǒ)控制(zhì)的区(qū)域都不是爱(ài)因斯坦的(de)强项(xiàng)所在，因(yīn)此这些理论都没法(fǎ)让大多数(shù)的人所信服。而(ér)渐(jiàn)渐(jiàn)的(de)，世界上(shàng)大部分的(de)人(rén)都(dōu)开始相信(xìn)这样一种说法，人类的(de)大脑只开发了不(bù)到10%，大多数的人只能使用大(dà)脑的5%甚至3%，如果能够使(shǐ)用大脑超过(guò)7%，就已经是(shì)天才(cái)般的存在了，而爱因(yīn)斯(sī)坦的大脑利用(yòng)率已经达(dá)到了13%。在(zài)这个理论的基础上(shàng)，一些研究远古地外文(wén)明的人认为，人类(lèi)的大脑(nǎo)之所以没有(yǒu)被(bèi)全部的(de)开发(fā)利用，是因为基因中的某些部分已经被远(yuǎn)古时期造访地球的高智能(néng)生命锁死，目的是为了防止人类(lèi)的科技(jì)发展过快。这个理论也为各种(zhǒng)科幻(huàn)电影提供(gōng)了(le)基(jī)础素材。经过了《超(chāo)体》、《永无止境(jìng)》这样的科幻电影渲(xuàn)染(rǎn)之后，甚至(zhì)让很多(duō)人都相信，如(rú)果大脑潜能开发(fā)超过50%，就可以(yǐ)唤醒人类(lèi)的超能力，如果达到(dào)100%，就(jiù)等同于神一般的(de)存在(zài)。对于这样的(de)说法，你觉得可信吗？这个科学界最大(dà)的都市传说源自一位智商比爱因(yīn)斯坦(tǎn)还要高出一个层次的天(tiān)才。事情要从120年前说起。1898年4月1日愚人节这一天(tiān)，世界上智商(shāng)最高的人出(chū)生在一(yī)个犹(yóu)太(tài)家庭当中，这个人(rén)叫做威(wēi)廉詹姆斯希德(dé)斯，他6个月开始说话(huà)，18个月就可(kě)以阅读纽约时报，6岁的时候(hòu)自学成(chéng)了(le)解剖学和逻辑(jí)学(xué)，还可(kě)以(yǐ)通过自创(chuàng)的对数算出历史上(shàng)任(rèn)意一(yī)天(tiān)是星(xīng)期几。8岁学会了包括拉丁语、希伯来语、俄语等的8门外(wài)语，而(ér)且还(hái)自创了一(yī)门(mén)语言。11岁时被哈佛大学破格(gé)录取，成了当时(shí)哈佛有史以来最(zuì)年(nián)轻的新(xīn)生。在进入哈佛(fú)不到(dào)一(yī)年，希(xī)德(dé)斯就在高等(děng)数学领(lǐng)域有了(le)很高的造诣，并在100多(duō)位哈佛教授和学生的面前进行(xíng)了关于思(sī)维体的讲座。那场讲座上(shàng)的教授坚信(xìn)希德(dé)斯将(jiāng)会成为世界上最伟大(dà)的数学家之一。在希德斯的(de)天赋面前，IQ测试的数值已(yǐ)经(jīng)爆(bào)表，人们推测(cè)他(tā)的智商至少在260到(dào)300之间，相当于1.875个爱因斯(sī)坦(tǎn)。而这个天才少年的养成(chéng)和他的父母(mǔ)是(shì)分不开的，尤其是他的父亲鲍(bào)里斯西德斯。鲍里斯希德(dé)斯是一位来自乌克兰(lán)的犹太移民，同(tóng)样(yàng)是一个智(zhì)商极高的天才，曾经在(zài)七年之内获得了哈佛大(dà)学四(sì)个学位(wèi)，其(qí)中最让他引以为傲的是(shì)成为了美国心理学之父威廉詹姆斯的关门弟子。

也正是因(yīn)为对导(dǎo)师(shī)的(de)崇拜，不仅让(ràng)威廉詹(zhān)姆斯成了自己儿子的(de)教父(fù)，还直接将孩子的名(míng)字命名为导师的名字。威廉詹姆(mǔ)斯希德斯鲍里斯(sī)席德(dé)斯在孩子出(chū)生之(zhī)前就(jiù)已经下定决心要释放他儿子隐藏的潜力，因为他认为年幼的儿子代表(biǎo)了一个(gè)机会(huì)，这(zhè)个(gè)机会就(jiù)是在(zài)现实的(de)世界当中(zhōng)检验他(tā)的(de)导师曾(céng)经提(tí)出的一项理论。美国心理学(xué)之父威廉詹(zhān)姆斯(sī)始终认为人(rén)类(lèi)只使用(yòng)了一小部分(fēn)的身心资源，并发表在了1907年的科学杂志上(shàng)的一篇文章(zhāng)当中(zhōng)。后来(lái)随着天才少年被媒体的大肆报(bào)道，父亲(qīn)鲍里斯坚信(xìn)他(tā)的儿子被培养成了(le)不世(shì)出的天(tiān)才(cái)少(shǎo)年，印(yìn)证了他(tā)最(zuì)崇(chóng)拜的导师的理论。可是人们没有注意到的是詹姆斯(sī)所说的，其实是身心(xīn)资(zī)源，而并非(fēi)大脑，也没有提及任何的(de)百分(fēn)比。但是为什么后来却出现了所(suǒ)谓的10%利用率，同(tóng)时又和大脑联想在一起呢？1920年(nián)美国(guó)生理学家卡尔拉什利训练(liàn)小老鼠(shǔ)走迷宫，然后去(qù)寻找食(shí)物。小老(lǎo)鼠学会以后(hòu)，卡尔就(jiù)会切掉他们的一部分脑皮层(céng)，然后(hòu)再与之(zhī)前进(jìn)行对比。卡尔(ěr)发(fā)现开(kāi)始切除(chú)的时候，老鼠并没有受到什(shén)么(me)影(yǐng)响，依然可以按(àn)照(zhào)训(xùn)练找(zhǎo)到食物。于是他就一直切(qiè)一直切，切到一半以(yǐ)后，老鼠似乎依(yī)然没有受到任何影响。直到(dào)卡尔切到(dào)了一(yī)个脑区时，发现这个区域对小(xiǎo)老鼠钻迷宫的影响非常(cháng)的(de)大，卡尔把这个区域归结为“活性区域”，而其他对(duì)小老鼠钻迷宫(gōng)影响不大的脑区(qū)则(zé)归结为“非活(huó)性的区域”。而(ér)且卡尔(ěr)发现，他对活性脑区(qū)切(qiè)除的越多，小老鼠(shǔ)就会变得(dé)越傻，找(zhǎo)不(bù)到食(shí)物。因此很多人认为(wèi)这就是(shì)因为老鼠大部分的大脑是没有被(bèi)开(kāi)发利用的(de)，所以即(jí)便是被切除掉，也对(duì)老鼠没有(yǒu)什(shén)么(me)影(yǐng)响。1923年，奥(ào)地利的(de)医生弗洛(luò)伊(yī)德提出了冰山(shān)理论，说人的意识就(jiù)像冰(bīng)山(shān)一样，只(zhǐ)有露出表面的部分才能被别人和(hé)自己看见，可(kě)还(hái)有隐藏在水下的很大一部分(fēn)是人们不能轻易看到的，也(yě)就是“潜意识”。但是(shì)结合老(lǎo)鼠大(dà)脑切除的实验，人们就将冰山理论(lùn)曲解为人脑潜能的开发(fā)程(chéng)度，把表面的(de)小部(bù)分(fēn)理解为已经开发的脑潜能(néng)，而另(lìng)外的绝大部分则被认为(wèi)没有开发出来。

后来(lá厦门有几个区，厦门有几个区分别叫什么i)在1936年(nián)，卡耐(nài)基出(chū)版了著名的《人性的(de)弱点》，在罗尔托马斯为这(zhè)本书写的序言当中有这样一句话，哈佛大学(xué)的(de)威廉詹姆斯教授过去常说，一般人(rén)只使用了他(tā)潜在心智能力的10%，这句话随着人性的(de)弱点在全(quán)球热销传遍了全世界。10%这个数字也(yě)印在了大多数(shù)人的脑(nǎo)海(hǎi)当中，再配上那(nà)场(chǎng)著名的小白鼠切(qiè)脑实(shí)验，人类大(dà)脑最(zuì)多只能开发使用10%的都市传说就这(zhè)样席卷了(le)全世(shì)界。根据调(diào)查(chá)，世(shì)界上相信这(zhè)个(gè)理论的人(rén)类超过(guò)了65%，相(xiāng)比之下，直到2016年，相(xiāng)信进化论的人才(cái)只(zhǐ)有54%。那(nà)我(wǒ)们(men)就先从“进化(huà)论”说起(qǐ)，进化论(lùn)本身也许(xǔ)不够完善，还(hái)存在着(zhe)某些争(zhēng)议，但无论(lùn)是遗传还是基因突变，物种进化的本质都是自然选(xuǎn)择的结果。在这个(gè)过程中(zhōng厦门有几个区，厦门有几个区分别叫什么)，物种(zhǒng)都会(huì)遵(zūn)守这样一个法则，使用或(huò)者是失去。也(yě)就(jiù)是说，如果(guǒ)有机体停止(zhǐ)使用某些器官，它(tā)们就会慢(màn)慢地(dì)适(shì)应，之(zhī)后退化(huà)直(zhí)到消失。比如(rú)洞穴鱼在暗无天(tiān)日的(de)地下世界生活了(le)千百(bǎi)万年(nián)之后，眼睛(jīng)已经完全消失了，而动物的(de)大脑同(tóng)样是经(jīng)过数百万年(nián)的自然(rán)选择不断进化所形成的(de)，虽(suī)然(rán)人类的大脑只占据着体重(zhòng)的2%，但(dàn)是作为世界上最复(fù)杂的结构，大脑在氧(yǎng)气和(hé)营养(yǎng)上(shàng)的消(xiāo)耗是巨大的，就算是你坐在(zài)那里休息，什么(me)都(dōu)不想，它也依然需要整(zhěng)个(gè)人(rén)体20%的能量来维持(chí)所有的大脑功能(néng)正常运转。因为大(dà)脑皮层不但会调节(jié)躯体运(yùn)动，整(zhěng)合(hé)各种(zhǒng)感觉、控制语言的最(zuì)高(gāo)级中枢(shū)，同时又具(jù)有抑制整合情绪(xù)的功能，甚至还在时刻准备着进行应急(jí)反射。比(bǐ)如一个(gè)人喊你一声(shēng)的同时扔向你(nǐ)一个(gè)苹果，正常人就会下意识的(de)接住(zhù)，而不是无(wú)动于衷，这些都是大脑时刻在(zài)运转的结果(guǒ)。相(xiāng)比之下，许多脊椎(chuí)动物(wù)物种的成年(nián)大脑只消耗(hào)身体能(néng)量的2%-8%。这意味着(zhe)，如(rú)果我(wǒ)们真的(de)只使用了我们潜(qián)在脑力(lì)进(jìn)化的10%，贡献出这(zhè)么多的能量来维持整个大脑的(de)功(gōng)能，对于进化(huà)来说是一(yī)种(zhǒng)极大的浪费，拥有一个体(tǐ)积更小，效率更高的(de)大脑(nǎo)，才能更加的凸显(xiǎn)出生存的优势(shì)。所以从(cóng)进化上来(lái)说，大脑是不(bù)可(kě)能仅仅开(kāi)发了10%的。

可是卡尔的老鼠实验又怎么解释呢？其实在当时(shí)，由于相关的知(zhī)识盲区，卡尔所切(qiè)除的部分脑区其实是属于(yú)初级的(de)视觉皮层，当他被(bèi)切掉(diào)的越多，导致的视觉受损就(jiù)越严重，小老鼠的视野范围会(huì)变得(dé)越来越小(xiǎo)，慢慢的看不见，最(zuì)终(zhōng)导致了(le)寻找食物(wù)变得越来(lái)越困难。随着(zhe)科学的发展，我们已经可以通过正电(diàn)子发(fā)射(shè)、断层扫描和功能性的磁共振成像技术来监测大脑的活动。研究发现，大脑的每个部分的(de)功能都是不可或缺的，当一个人在(zài)做特定的任(rèn)务时，大脑的不同部分(fēn)是在协同工(gōng)作的，哪怕(pà)只是活动一下手指，也是上(shàng)亿(yì)个(gè)神经元协(xié)调(diào)工作(zuò)的结果。即(jí)便(biàn)是在睡觉(jué)的时候，大脑也会处在一个不(bù)断活动(dòng)的(de)状态。因此，与(yǔ)大脑开发(fā)10%的都市(shì)传说恰恰相反，目前(qián)人类还(hái)没有找到一个完全(quán)不活跃的大脑区域(yù)，这(zhè)意味着(zhe)人类的大(dà)脑(nǎo)其实(shí)已经被开发了100%。大脑利(lì)用率不到10%的广泛流行(xíng)还(hái)有一个非(fēi)常现(xiàn)实的(de)原因(yīn)，那就是利益。成为绝顶聪(cōng)明的天才是每(měi)个人所希望的(de)事儿，所以小白鼠实验、超高智(zhì)商(shāng)的天才培养、冰山理(lǐ)论以及卡内基著(zhù)作的畅销都成了(le)营(yíng)销(xiāo)故事(shì)当中最(zuì)好的素材，再加上一些相关科幻电影的(de)渲染，使(shǐ)得更多的人相信了(le)这个都市传说。这也意味着更多的人期待一种尖端的技术(shù)或者神奇的(de)药物(wù)可以(yǐ)解(jiě)锁(suǒ)它，让他们在一夜(yè)之间成(chéng)为超(chāo)级天才。所以当有(yǒu)人告(gào)诉你可以利(lì)用(yòng)剩余(yú)的大脑潜力(lì)来(lái)提高智(zhì)慧(huì)，你(nǐ)要(yào)做(zuò)的就是紧(jǐn)紧的捂住(zhù)钱包。

其实你的大脑(nǎo)和(hé)爱因斯坦(tǎn)之间并没有太大的差距，人(rén)与人(rén)之(zhī)间的大脑相似度高达(dá)94%，但(dàn)是人(rén)与人(rén)之间(jiān)的理(lǐ)解能力、记忆(yì)能力以及创造力确实存在(zài)着巨大的(de)差(chà)异(yì)，这(zhè)并不是因(yīn)为大脑使(shǐ)用率的(de)不(bù)足(zú)，而是在于神经元的数量以及单个神经元的链(liàn)接数(shù)。人类的(de)大脑大概有800亿个神经元，神经元与神(shén)经元之间并(bìng)不会直接(jiē)相(xiāng)连，而是会形成一种(zhǒng)叫做突触的(de)结(jié)构，可以通过神经递质将神经元(yuán)之间(jiān)的电信(xìn)号进行传递。我们任何(hé)的行为、想(xiǎng)法(fǎ)、念头或者(zhě)是(shì)知(zhī)识点在大(dà)脑当中都是一个(gè)信(xìn)号，那么你(nǐ)的(de)知(zhī)识越多，想法越多，所形成的突触就会越多，而当你的知识越(yuè)牢固，想(xiǎng)法越熟练，突出的结(jié)构就会变得越强大。反过来(lái)，这(zhè)个知识点(diǎn)或者是想法的突出结构越强(qiáng)大，意(yì)味着知识点的记忆(yì)越深刻(kè)，想(xiǎng)法和(hé)动作就越(yuè)娴(xián)熟，每一个神经(jīng)元最多(duō)可以发出8000个突出。但(dàn)是(shì)，一般人实际发出的连(lián)一半都达不到。比如张三的大(dà)脑有900亿(yì)个神经元(yuán)，每个(gè)神(shén)经元平均有5000个突触链接，那么张(zhāng)三的知(zhī)识量就有(yǒu)900亿乘以五千四百五十万亿个(gè)，而李四的大脑有(yǒu)800亿个神经元，每个神经(jīng)元平均有(yǒu)2000个突触链接，那么李四的知识(shí)量就有800亿乘以两千(qiān)一百六十万一个。虽然这(zhè)是为了让大(dà)家能更好(hǎo)地理解(jiě)所做出的(de)一种量化比(bǐ)喻，但(dàn)是(shì)两个(gè)人的(de)知(zhī)识量差距确实是(shì)巨(jù)大的(de)。我们在每天(tiān)的所有(yǒu)活动与思考时，在大(dà)脑(nǎo)里面实际上就(jiù)只发生这两(liǎng)类活动，一个就(jiù)是(shì)在强化已经(jīng)形成的突(tū)出，另一(yī)个就是在形成新的突出(chū)，也(yě)就是学习(xí)到新(xīn)的知识。而这些突出的结(jié)构越强大，大脑神经元之间的(de)联系就(jiù)越紧(jǐn)密，那么(me)在同样(yàng)的工(gōng)作要求(qiú)之下，大脑就可(kě)以更快的调集(jí)更(gèng)多(duō)的神经元(yuán)，进(jìn)入到活跃状态。大脑传递(dì)信息的效率就会更高，那(nà)么外(wài)部表现出(chū)来的就(jiù)是更聪明、更(gèng)熟练(liàn)。反(fǎn)之，大脑(nǎo)调集活跃的神经元数量过(guò)少，大脑传递的信息效率就会低(dī)，外部的(de)表现就是(shì)笨拙(zhuō)、反应慢(màn)。而我们大脑(nǎo)中(zhōng)的电信号是通过信息刺(cì)激所产(chǎn)生的，产生之后(hòu)又(yòu)会引发连锁反(fǎn)应，那么这(zhè)就赋予了人类大(dà)脑更强(qiáng)的一种联合能力(lì)。

由一个神经元受(shòu)到刺激，最多可以发出(chū)8000个(gè)知(zhī)识点的链接，而这(zhè)8000个知识(shí)点它又激活(huó)了8000个神经(jīng)元，如果(guǒ)每个神经元又发出(chū)8000个知识(shí)点链接(jiē)，就意味着最初的一个知识点(diǎn)会产(chǎn)生(shēng)的连(lián)锁反应，而激发出无数的念头和联(lián)想，我们(men)的创造力就这样产生(shēng)了。但是人脑(nǎo)的神经元并(bìng)不是天生就(jiù)拥有8000个链接(jiē)的突触(chù)，多数的人在一生当中，平均每个神经元所拥(yōng)有的链接突触其实(shí)连8000的一半都不到。因此，想让大脑变得更聪(cōng)明，本(běn)质上就是增加神经元的(de)数量和增加突(tū)出的数量。研究发现(xiàn)，大脑(nǎo)的海马体(tǐ)中每天可(kě)以(yǐ)产生大约700个(gè)新的神(shén)经(jīng)元，除了自然生长的神经元，也可(kě)以通过(guò)学习、运动和健康的饮(yǐn)食来促进新的(de)神经元生成，而压力(lì)、睡眠不足和酒精则会阻碍新神经元的生成。而增加(jiā)突触的(de)数量，就(jiù)是通过主动的学习或者是思考，不断产生新(xīn)的突触，然后(hòu)再强(qiáng)化(huà)它们(men)。这就(jiù)是(shì)为什么善于主(zhǔ)动学习和勤于思考的人往往会变得更加(jiā)聪明。所(suǒ)以爱因斯坦(tǎn)曾经这样说，并不是因为(wèi)我多聪明，我只是比常人花更多的时间去思(sī)考问(wèn)题而(ér)已。另外，突(tū)触还有这样一个(gè)特点(diǎn)，它是动态形成与动态削减的(de)，用的(de)多的突触就会(huì)被强(qiáng)化，用的少的就会被(bèi)弱化，甚至会被消除，或者是(shì)被其他的信息占用(yòng)。外部的表现就是(shì)遗忘和(hé)记(jì)忆衰退。这(zhè)一(yī)点在进化方式上和(hé)洞(dòng)穴是一(yī)样的，比如不喜欢(huān)主动思考，懒(lǎn)得动脑的人，整(zhěng)天对着电(diàn)视(shì)或者(zhě)是(shì)电(diàn)子设备的时候(hòu)，大脑就处在一个(gè)被(bèi)动(dòng)接受信(xìn)息(xī)的状态，是得不到主(zhǔ)动信(xìn)息刺(cì)激的，那么这种(zhǒng)就基本不(bù)会形成有效的新的突(tū)出，所以封(fēng)锁(suǒ)人类大脑的不是外星人，而是我(wǒ)们自己。

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