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  吉林科技职业技术学院,是(shì)经吉林省(shěng)人民(mín)政府(fǔ)批准(zhǔn)、教育部备案,具有独立颁(bān)发国(guó)家(jiā)高等教育学历证(zhèng)书资格,纳(nà)入(rù)全国(guó)统一招生(shēng)计划(huà)的全日制民办(bàn)普通高等职业技(jì)术院校。

  学院始建于1998年(nián),2010年6月(yuè)25日更名为吉林科技职业技术(shù)学院位于吉(jí)林长春,坐落(luò)在(zài)二道(dào)经济(jì)开发(fā)区,毗邻净月(yuè)潭国家森林公(gōng)园和莲花山(shān)生态旅游度假区。

  校园规划占(zhàn)地(dì)面积41万平方米,建筑面积19万平方米,教学(xué)仪器设备总值3700万元,图书馆藏书10万(wàn)册。

  学院下设四个分院一(yī)个部,开设国家统招专业29个,继续教育专业4个。

  吉林科技职业技术学院办学条(tiáo)件

  办(bàn)学条件

学(xué)院校园规划占地面积41万平方米,建筑面积19万平方米,总投资4.5亿元(yuán)。

  教学仪器设(shè)备总值(zhí)3700万元,图书(shū)馆(guǎn)藏书10万册。

  拥有(yǒu)行政(zhèng)楼、教(jiào)学楼、实验楼、学(xué)术报告(gào)厅、多功能会议室、阶(jiē)梯教室、多媒体教室、汽(qì)车机(jī)电实训(xùn)中心(xīn)、各(gè)专业(yè)实训室、电子图书(shū)阅览室、大型(xíng)计(jì)算(suàn)机教(jiào)室、学(xué)生公寓(yù)、体育场(chǎng)、大(dà)学生文(wén)化活动中心、学生餐厅、超市(shì)、浴(yù)池、银行ATM机。

  校园(yuán)建筑理念先进,校风校貌(mào)和谐清新,环境(jìng)卫(wèi)生整(zhěng)洁优(yōu)雅,是(shì)莘莘(shēn)学子理想的学习、生活乐园。

  学院设有五(wǔ)院一部,汽车应(yīng)用(yòng)学院(yuàn)、制造(zào)工程学院(yuàn)、医(yī)护教育管理学(xué)院、继续教育(yù)学院、国际交流学院、公共基础部(bù)。

  学(xué)院(yuàn)坚持(chí)贯彻科学发展观和“以人为(wèi)本”的治学思想,坚持“立德修身 科技报国”的办(bàn)学理念,秉承(chéng)“厚德博学,尚(shàng)能笃行(xíng)”的校训(xùn),积极(jí)贯彻“基(jī)础(chǔ)理论够用(yòng),实践技能过硬,特色培养突出,素质教育(yù)为(wèi)重”的(de)教(jiào)改思路,不断创新(xīn)教学模式(shì),提高人(rén)才培养质量(liàng)。

  吉林科技职业技术学院

学(xué)院(yuàn)拥有一(yī)支(zhī)以博士生导师、教授、高(gāo)级工程师(shī)和高级技师为主体的(de)理(lǐ)论功底深(shēn)厚(hòu)、实(shí)践经(jīng)验丰富(fù)的“双师(shī)型”专兼职教(jiào)师队伍。

  聘(pìn)请国家和(hé)省属(shǔ)重点院(yuàn)校的教授和国内知名企业的高级(jí)技术总监(jiān)、高级工程师(shī)进(jìn)入学院指导我(wǒ)院制定人才培养计划,由学科带头人(rén)和“订单”企业人力资源总监共同(tóng)组成创新(xīn)教学改革领导小组(zǔ),针对所设(shè)专业,实(shí)施阶段(duàn)目标教学和量化管(guǎn)理,建立了全(quán)程教(jiào)学质(zhì)量监控体系。

  学院特别重视开展实践教学(xué),强化培(péi)养(yǎng)学生的实践能力和职业精神。

  学院(yuàn)实践教学科研中心

学院(yuàn)实践教学科研中心(长春市康(kāng)嘉科技(jì)有限公司(sī))先后开(kāi)发了整车构造、整车实验考(kǎo)核、综合电(diàn)控、电控发动机考核、底(dǐ)盘实训、汽(qì)车电器、汽车仿(fǎng)真(zhēn)软件、电工(gōng)电子等(děng)8大(dà)系(xì)列及高级轿车电喷实验台、汽车电子多功(gōng)能无级变速实(shí)验(yàn)台(tái)、汽车(chē)电器实验台(tái)、发动(dòng)机拆装维修(xiū)实验台、汽车智(zhì)能化故(gù)障(zhàng)诊断仪等100余项实训教学设备及(jí)配套设施(shī),不仅满(mǎn)足了本院教学和实训需要,而(ér)且销往(wǎng)省内外多所大中专院校及国外,“学研产(chǎn)一体化”教学模式为培养(yǎng)学生的实践能力、创(chuàng)造能力和创新精神提供了有利平台。

  吉林科技职(zhí)业(yè)技术学院研究机构

  学校(xiào)有一个实践教(jiào)学(xué)科(kē)研中(zhōng)心——长春市康(kāng)嘉科技有限公司,而且还(hái)有汽车机电(diàn)实(shí)训中心、各专业(yè)实训室以(yǐ)及多个(gè)专业实验室。

  吉林科技职业(yè)技术学院学术交流

  2010年11月(yuè)22日,韩(hán)国灵山大学国际交流处李景(jǐng)粲(càn)处长一(yī)行(xíng)3人来(lái)我院(yuàn)考察交流。

  2011年3月17日,韩国加耶大学来(lái)我(wǒ)院参观交流

  2011年(nián)4月1日下(xià)午,韩国(guó)庆南情报(bào)大学崔成(chéng)卿一行三人到我院参观访(fǎng)问,王(wáng)忠(zhōng)诚院长向韩国庆(qìng)南情(qíng)报大学介绍了(le)我院(yuàn)的(de)基(jī)本情况。

  我院与吉林大学、东北师范大学(xué)、长春理工大学(xué)等多所大学(xué)建立了(le)良好的合作关系,并(bìng)为(wèi)本科毕业生考研、继续深造等选择提供强有力的支持(chí)。

  学校(xiào)地址:长春市二道经济开发区长吉南线7777号

  学校性(xìng)质:公(gōng)办,私立

吉(jí)林科技职业技术学院地址在哪里(lǐ),哪个(gè)城(chéng)市,哪(nǎ)个区?

   根据公开信息显示(shì), 吉林(lín) 科(kē)技(jì)职(zhí)业技术学院地址在 吉(jí)林省长(zhǎng)春市二道区长吉南线7777号。

  

  

  

   学校简介

  

  

   吉林(lín)科技职业(yè)技术(shù)学院是经吉林(lín)省人(rén)民(mín)政府(fǔ)批准、教育(yù)部备案,具有独立颁(bān)发国家高等教育(yù)学历(lì) 证书(shū) 资格,纳入全(quán)国统一招生计划的全日制民办普通(tōng)高等职(zhí)业(yè)技(jì)术院校(xiào)。

  学院位于素有"汽车(chē)城"、" 电影 城"、"科技文化城"、"大学之城(chéng)"、"森林(lín)城"、"雕塑城(chéng)"美(měi)誉之称的吉(jí)林省省会(huì)长春市内,校园坐落在二道经济开发区(qū),禅橡喊毗邻东北旅游胜地净月(yuè)潭国家森林(lín)公园和莲花山生态旅游(yóu)度假区。

   

  

  

   学院下设四(sì)个分院一(yī)个部室,分别(bié)是汽车应用(yòng)分院、制(zhì)造工程分院、管 理工(gōng) 程(chéng)分院、继续教育分院、公(gōng)共(gòng)基础(chǔ)部,开设国家(jiā)统(tǒng)招专业28个,继续教育专(zhuān)业20余个。

  其中,汽车检测与维(wéi)修技术专业、汽(qì)车营销与服务专(zhuān)业、数控专业、模具设计(jì)与制造专业、城市轨道交通运营管理专业、会计电(diàn)算化专业、旅(lǚ)上海市中心是哪个区最繁华,上海市中心是哪个区?游管理专业、道路与(yǔ)桥梁工程专(zhuān)业、建筑工(gōng)程技术专(zhuān)业、社区康复专业(yè)为十大热门(mén)专业(yè), 专业设置(zhì) 逐步实现与市场对(duì)接。<上海市中心是哪个区最繁华,上海市中心是哪个区?/p>   

   学院拥有教学(xué)仪器(qì)设(shè)备(bèi)总值3700万(wàn)元,如卖图(tú) 书(shū) 馆藏书10万册。

  拥有行政楼、教(jiào)学楼、实验(yàn)楼、学术报告厅、多功(gōng)能会议室、阶梯教室(shì)、多媒(méi)体(tǐ)教室(shì)、汽车机电(diàn)实训(xùn)中心、各专(zhuān)业(yè)实训(xùn)室、电子图书(shū)阅览室、大型 计算机 教(jiào)室、学生(shēng)公(gōng)寓、 体育 场、 大学(xué)生 文化活动中心(xīn)、学生餐厅、超(chāo)市、浴池、银行ATM机。

  校园建筑理(lǐ)念先进(jìn),校风校貌和(hé)谐清新,环境(jìng)卫(wèi)生整洁优雅(yǎ),是莘莘(shēn)学(xué)子理想的 学习(xí) 、生上海市中心是哪个区最繁华,上海市中心是哪个区?活(huó)乐园。

  学院注(zhù)重教书(shū)育人(rén)、管理育人、服(fú)务育人(rén)、环境育人(rén)和学生(shēng)的全面发展(zhǎn)。

  历经多年的发展(zhǎn)积(jī)淀,形成了符合青年特点、紧跟(gēn)时(shí)代发展、具有职教魅力的校园文化。

  学习创新型(xíng)、兴趣(qù)特长型(xíng)、公益(yì)服务型和文体活(huó)动(dòng)型等学(xué)生组织活跃而广泛(fàn)。

  文学(xué)社、记者站、青年 志愿(yuàn) 者协会、 创业 者协会、国旗(qí)护卫队(duì)、书法爱好者协(xié)会、英语协贺野会(huì)、大学(xué)生合唱团、大学生舞蹈 艺术(shù) 团、篮球队、足球队(duì)、乒乓球(qiú)队等30余个学(xué)生 社(shè)团 组织经常(cháng)开展活动,“自强不息”、“追求卓越”、“超越自我”已(yǐ)经成为广(guǎng)大学生不断进(jìn)取(qǔ)的目标(biāo)和动力(lì)。

  丰富多彩的校园文化活动,活跃的学生课余(yú)生活,良好的教风、学(xué)风和校风,为学生的 成长 成才创造了有利条(tiáo)件。

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