一(yī)年级最简单手抄(chāo)报怎么做图片(piàn)，一年(nián)级最简(jiǎn)单手(shǒu)抄报怎么做好看数学中e等于多少，高中数学中e等于多少(kàn)是手抄报是一种很好(hǎo)的(de)活动形式，具有相当强的(de)可塑性(xìng)和自(zì)由(yóu)性(xìng)的。

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一年级(jí)最(zuì)简单(dān)手(shǒu)抄(chāo)报怎么做图片，一(yī)年级最简单手抄报怎么做好(hǎo)看

　　很多同学都想知道做一个简单(dān)一点(diǎn)的手抄报要(yào)怎么(me)设(shè)计比较好呢？

　　手抄报(bào)的编排设计(jì)，总的要(yào)求是(shì)：主题明(míng)确，版面新颖美观。

　　先把(bǎ)版面划分(fēn)成两块，每(měi)块中还可以再分成片。

　　划分(fēn)文章(zhāng)块面(miàn)时，要(yào)有横有竖，有大有小(xiǎo)，有变化和有对称(chēng)的(de)美(měi)，也可绘画图案进行划分。

　　报头要(yào)放在显著位置，最好是在(zài)左上或右上位置。

　　除报头按内容设(shè)计(jì)、绘制外，每篇文章的(de)标(biāo)题也(yě)要作总体考虑，按文章主次确定每(měi)篇文章标题的字体、字号(hào)、颜色及横、竖排位置。

　　文章内容以横排为(wèi)主(zhǔ)，行距大(dà)于字(zì)距，篇与篇之(zhī)间(jiān)适应用些题花、插图、花(huā)边及尾花(huā)等穿插其中(zhōng)，起装饰、活(huó)泼片面的作(zuò)用(yòng)。

　　装饰(shì)美化是(shì)手抄报非常关键的一步。

　　主要是用色彩、绘(huì)图等艺术手段，弥补文字的(de)单调，给人以生动形象(xiàng)、优美和谐的(de)美(měi)感和启(qǐ)迪。

　　内容(róng)包括报头、题花、插图(tú)、花边、尾花和色彩(cǎi)运用等。

　　时事新闻

　　2020年春节前夕，本(běn)应该(gāi)是(shì)欢声笑语，喜(xǐ)气(qì)洋洋(yáng)的(de)日子，但突如(rú)其(qí)来的病毒悄无声息地降临，改变了武汉人民(mín)的(de)生活(huó)，也让(ràng)全国人民陷入恐(kǒng)慌之(zhī)中。

　　这个病毒叫新型冠状(zhuàng)病(bìng)毒(dú)肺炎，它是由严重急性呼吸系统综合(hé)征感染后引起的(de)一种急(jí)性呼吸道传染病。

　　传播速度快，容易感(gǎn)染(rǎn)。

　　此(cǐ)病毒来势汹汹(xiōng)，一瞬间(jiān)感(gǎn)染(rǎn)了大批武汉人民，政(zhèng)府与医护人员(yuán)不得(dé)不采(cǎi)取封城措施，将武汉(hàn)隔离封了起来。

　　全国人民进入紧急状态，在家中自行隔(gé)离(lí)。

　　原本热(rè)闹祥(xiáng)和的(de)春节(jié)变得冷冷清(qīng)清。

　　这个春节，街(jiē)上行人稀少，没有了热(rè)闹(nào)的(de)鞭炮声，也(yě)没有喜庆的过年气氛。

　　电视机上每天都(dōu)在播报着(zhe)疫情的状况，病情越来(lái)越重，感染人数(shù)越来(lái)越多。

　　医院里，护士医(yī)生忙(má数学中e等于多少，高中数学中e等于多少ng)里忙外，日夜不停歇。

　　口罩工厂里，也在加班加点(diǎn)地(dì)制作口罩。

　　通信公(gōng)司也在(zài)时时刻(kè)刻地发短信来(lái)告(gào)知人们(men)要注意卫生(shēng)和(hé)健(jiàn)康。

　　这(zhè)场没有(yǒu)硝烟的“战(zhàn)争”涌现出了(le)许(xǔ)多(duō)英(yīng)雄人物。

　　白(bái)衣天(tiān)使(shǐ)奋战(zhàn)在一线(xiàn)、基(jī)层干部深入社区(qū)、平民(mín)百姓也在默默地贡(gòng)献着自己的力量。

　　看到(dào)新闻上一(yī)个个感人(rén)的事(shì)迹，我都不禁敬佩(pèi)无(wú)比。

　　勇往直前的钟南山，奋不顾(gù)身的李(lǐ)兰娟，还(hái)有许许多多无名英雄，都(dōu)值得我们铭记于心。

　　好词好(hǎo)句

　　1、我(wǒ)们的学校就像一(yī)个大花(huā)园，多(duō)么(me)美丽(lì)，多么可爱，我们在这里茁壮成长。

　　2、我们走进教室(shì)，只见窗口那里不断(duàn)地滚进浓雾(wù)，教室(shì)里简直就像一个(gè)大(dà)蒸笼。

　　3、春天使大地焕然一新(xīn)，春(chūn)天给学(xué)校(xiào)满园(yuán)春色，春天给(gěi)我(wǒ)们欢(huān)乐(lè)和(hé)希望，催促我(wǒ)们(men)奋发(fā)向上(shàng)。

　　4、校园里有迷人(rén)的四季：桃红柳绿的春天，花繁(fán)叶茂(mào)的夏天，枫红(hóng)菊(jú)香(xiāng)的秋天，松青雪白的冬天。

　　5、昔日四座(zuò)破(pò)烂(làn)的校舍(shě)不翼而(ér)飞，崭新的教室和会议室屹立在屏(píng)障似的(de)围墙里面，小巧玲珑的传达室(shì)守卫在大门西侧。

一(yī)年级手(shǒu)抄报怎么做

　　一(yī)年级手(shǒu)抄报的画法如下：

　　1、准备(bèi)好手(shǒu)抄报用纸(zhǐ)，一般(bān)用闹氏则(zé)A4纸，先(xiān)用铅笔(bǐ)画好模(mó)板，一液棚般(bān)是各个板块的轮廓要画(huà)出来。

　　注意留(liú)出主题位置，区分好(hǎo)画(huà)画和(hé)写字的(de)区域(yù)，并用铅笔画(huà)好写字区域(yù)的(de)横线。

　　2、写字区域：识字(zì)小妙招两(liǎng)个(gè)或三(sān)个，一(yī)一写下来。

　　3、写字区域：和读书有(yǒu)关的故事一个，写下来。

　　4、写(xiě)字区域(yù)：猜谜语(yǔ)五六个(gè)（视(shì)版面而定几个）。

　　一一写下(xià)来。

　　5、手抄报的绘画(huà)区(qū)域画上和字谜(mí)或板块内(nèi)容有(yǒu)关的图案，用彩笔涂(tú)上颜(yán)色，在(zài)合适位置写(xiě)上制作人的(de)班级(jí)姓(xìng)名。

　　6、全(quán)部画(huà)完写完之后，用铅笔轻轻擦去用铅笔勾(gōu)勒的痕迹。

　　这样，一张一年级手(shǒu)抄报就(jiù)完(wán)成了。

　　手抄报的(de)编(biān)排设计，总的(de)要求是：主(zhǔ)题明确，版(bǎn)面新颖美观。

　　版面(miàn)划分：

　　先(xiān)把(bǎ)版面划分(fēn)成两块，每(měi)块中还可以再(zài)分(fēn)成片(piàn)。

　　划分(fēn)文章块(kuài)面时，要有横有竖(shù)，有大有小，有变化和有对(duì)称(chēng)的美，也可(kě)绘画图案进行(xíng)划分。

　　报头要(yào)放在显著位置，最好是在左上或右上位置。

　　块面编排(pái)：

　　如不(bù)符(fú)合原先(xiān)的划分，就要将版面块(kuài)面安排作必要的调(diào)整(zhěng)；如不能安排下文章，就利用移引、转版(bǎn)的(de)形(xíng)式等，并用字(zì)号、颜色、花边与邻近的文(wén)章块面相区别。

　　装饰设计：

　　除(chú)报头按内容设计、绘(huì)制外，每篇(piān)文章的标题也要作总体考虑，按文(wén)章主次确(què)定(dìng)每(měi)篇文章标题的字体、字号、颜色及横、竖排(pái)位置。

　　文章内容以横排为主，行距大于字(zì)核改距(jù)，篇与篇之间适应(yīng)用些题(tí)花(huā)、插图、花边及尾花等穿插其中，起装饰、活泼(pō)片面(miàn)的作用。

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