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文章目录：

• 1、任继愈人物介绍
• 2、教师(shī)的论文
• 3、黄敏儿(ér)的研究成果
• 4、史际春的部分论文

任继愈人物介绍(shào)

任继愈：出生于辽宁省(shěng)，被誉为东(dōng)北三杰之一，他是中国传统武(wǔ)术著名大(dà)师，擅长形意拳和八卦掌。宋德生(shēng)：出生(shēng)于(yú)辽宁省，也是东北三杰之(zhī)一(yī)，他是中国传统武术界的(de)重要人物之一，擅(shàn)长形(xíng)意(yì)拳、太极拳和(hé)八卦掌。

孔繁森同志是优秀员，焦裕禄(lù)式的好、时代先(xiān)锋、先锋、领导(dǎo)的楷模(mó)、我(wǒ)们学习(xí)的好榜样。任继愈（19115-20011），字(zì)又之，山东平原人。著名哲学(xué)家、佛学家、历史(shǐ)学家、图书馆(guǎn)馆长、名誉馆长。师从汤(tāng)用彤、贺麟。

作(zuò)者：任继愈(yù) 出版(bǎn)：北京：中国社会科学出版社(shè)，2005年(nián)。

任继愈，中国佛教哲学家。山东省平原(yuán)县人。1941年毕业于西南联大北京(jīng)大学研究院(yuàn)文学研究所。后即(jí)任教于(yú)北(běi)京大学哲学系(xì)。

教师的论(lùn)文

1、“同(tóng)学们(men)都听过哪些有趣的故事呢(ne)，老师喜欢(huān)的(de)故事有神话故事、童话故事，我有(yǒu)一个习惯，就是喜欢(huān)探(tàn)究理(lǐ)由，若是这个故(gù)事(shì)我(wǒ)没(méi)看(kàn)明白或者认为故事没有到结尾(wěi)的时候，我(wǒ)会让同学(xué)们把(bǎ)故事(shì)讲完(wán)。

2、教师学术论文是指教师作为作(zuò)者或参与者在教育教(jiào)学(xué)领域中(zhōng)撰写的学术性论文(wén)。

3、教师经验论(lùn)文(wén)篇一 思想品德方面： 在(zài)一年的教(jiào)育教学工作中我能认真学(xué)习国(guó)家的有关教(jiào)育方针，认真学(xué)习(xí)党的先(xiān)进(jìn)理论知识(shí)以及党的十七(qī)大(dà)会议精神，自觉践行“三个代表”精神(shén)，热爱(ài)教(jiào)育事业，始(shǐ)终不忘(wàng)人(rén)民(mín)教师职责，爱学校、爱学(xué)生。

4、作为一名青年教(jiào)师，我们应(yīng)该(gāi)以(yǐ)饱(bǎo)满的(de)热情，积(jī)极(jí)的态度(dù)，加(jiā)强(qiáng)自身职业道德素质修(xiū)养，在工作中(zhōng)“明规范，树楷模，铸师魂，”做(zuò)新时代“四(sì)有”好老师，用师魂铸就幸福(fú)教育。 篇二(èr)：教师的青春在爱(ài)和责任中(zhōng)奉献 “青春是美丽的。

5、教师个人学术论文篇一 教师的角色期待 摘要(yào)：教师的角色(sè)期待与规范是随着社会发(fā)展(zhǎn)和人们对教育认识的深化(huà)而逐步演进的，不同的主体不同(tóng)的视角对教(jiào)师的角(jiǎo)色期待也是不同的。在一(yī)定的社会历史背景(jǐng)中，对教师的角(jiǎo)色期待也存在着共(gòng)识。

黄敏儿的研究成果

1、-1986 北京(jīng)大学心理学系，获理学士学位。研究兴趣 ：无意识情绪、情绪调节、身(shēn)心健康(kāng)。讲授课程：心理学导论（本科课题(tí)，专业必修课）； 情绪心(xīn)理学（本科高(gāo)年级课题，专业选修(xiū)课）；情(qíng)绪(xù)研究专(zhuān)题（研究(jiū)生(shēng)课题）。

2、等报刊的(de)编辑， [1] 并著有关于编辑(jí)的作(zuò)品。12岁开(kāi)始接受新文学，受鲁迅和文学研究会(huì)影响很(hěn)大。孙犁是他参加抗日战争后于1938年(nián)开始(shǐ)使用的(de)笔名(míng)。1942年(nián)加入中国共(gòng)产(chǎn)党。

史际春的部分论文

物理学方面的论(lùn)文篇1 试(shì)谈物理学专业电(diàn)动力学(xué)课程教学 动力学(xué)电磁现象的经典的动力学理论(lùn)。通常也称为(wèi)经典(diǎn)电动力(lì)学(xué)，电(diàn)动力(lì)学是它(tā)的简称。它研(yán)究电磁场的基本属性(xìng)、运动规(guī)律以及电磁场和带电(diàn)物质的(de)相(xiāng)互作用。

主(zhǔ)要论著有(yǒu)《经济法总论》、《论商法(fǎ)》、《企业和(hé)公(gōng)司法》、《香(xiāng)港(gǎng)知识产权法》等，在《中(zhōng)国社会(huì)科学(xué)》、《法学研究》、《中国法学》、《光明日(rì)报》、《法学家》等(děng)刊物和国外刊物上(shàng)发表(biǎo)论文二百余(yú)篇。

“理论研究型”论文(wén)针对秘书学或秘书工(gōng)作中某一个(些)问题、现象进(jìn)行(xíng)深入分析、讨(tǎo)论并得到有意(yì)义结(jié)论的论文，主(zhǔ)要是释理，可以对(duì)秘书学专业(yè)中已(yǐ)有的(de)理论进(jìn)行阐释，也(yě)可以提出新(xīn)的秘书学理论，还可以对中国秘书(shū)发展过(guò)程(chéng)中各种现象进(jìn)行梳(shū)理研究。

经济法是调整经(jīng)济管(guǎn)理(lǐ)和(hé)经济运行过(guò)程中产生的经济(jì)关系的法律规范(fàn)的总称。作为一个独立的法(fǎ)律部门(mén)，经济法是我国社(shè)会(huì)主义法律(lǜ)体系的重要组(zǔ)成部(bù)分。

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