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小学生用HB还是2B铅笔(bǐ)好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类(lèi)铅笔，笔芯硬(yìng)度(dù)相对(duì)较高，适合(hé)用于(yú)界(jiè)面相对较硬du或粗糙的物体，比如木工划线，机械制(zhì)图等。

　　H是Hardness的缩写(xiě)，意思是"硬"，B是Black的缩写(xiě)，意思是"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数字越大(dà)，说明(míng)写(xiě)出(chū)的字越黑(hēi)越软，HB的是意思"硬"和"黑"各(gè)占一半，属中(zhōng)性笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的硬度(dù)来定的,从软到硬(yìng)分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多(duō)是(shì)用碳的同素异形体之一石墨做笔芯的。

　　铅笔(bǐ)的分类(lèi)正是按照笔芯中(zhōng)石墨的(de)份量(liàng)来划分。

　　一般划分为(wèi)H、HB、B三大类(lèi)。

　　其中(zhōng)H类(lèi)铅笔，笔芯硬(yìng)度(dù)相对(duì)较高，适合用于界面相对较硬(yìng)或粗糙的(de)物体。

　　HB类(lèi)铅笔笔芯硬度适中(zhōng)，适合(hé)一般情况下的书写(写字(zì))；

　　B类铅笔，笔芯相对较软，适(shì)合绘(huì)画(尤其是素(sù)描)，其中2B铅(qiān)笔被用于填涂一些机器可识(shí)别的卡片，如答题(tí)卡(kǎ)。

　　写字与(yǔ)其(qí)他作业(yè)联系紧密

　　写一手(shǒu)好字，可让人(rén)受益终生。

　　尤其对学(xué)生(shēng)来说，学习写字实际也是一种行为规范(fàn)的养(yǎng)成过程。

　　俗(sú)话(huà)说(shuō)，好记性，不如(rú)烂笔(bǐ)头，在(zài)学习中，如果让孩(hái)子一边学习好功课，一边进行(xíng)抄写练习，可以互补互益。

　　久而久(jiǔ)之，自然形成了行为规范的(de)养成过(guò)程。

　　比如，一(yī)边学(xué)习课文，一边(biān)进行生字、词语和段(duàn)落抄写(xiě)练习(xí)，既可以巩固知识，又提高了(le)写字水平。

　　特别是(shì)抄写唐诗宋词(cí)时(shí)，还可(kě)以陶冶孩(hái)子们的心灵(líng)情操。

　　确(què)实是一举多得。

　　写字(zì)与个人的关(guān)系(xì)不可忽视

　　写(xiě)字是每个人很重要、很基本(běn)的一项技能，当然有很多人认为现在可以用(yòng)打(dǎ)字机代替(tì)写字，写字教学不必(bì)再强调(diào)了(le)，但日常生活中(zhōng)更多时候还是不能不靠手写的。

　　人与(yǔ)人的(de)交流(liú)，缺少不了写字(zì)，而写字(zì)对于培养一个人的耐心、恒心有着(zhe)很大的(de)助益。

　　《语(yǔ)文课程标准》亦(yì)指出：“识字写字是阅读和写作的基础(chǔ)，是1—2年级(jí)的教学重点。

　　”笔者(zhě)在从教过程中，也(yě)发现学生字写得好(hǎo)坏，与他的学习有很大的关联。

　　基本(běn)上来说，字写得工整、美观(guān)的(de)学生，他在学习时(shí)也(yě)比较(jiào)细心、认真，而字(zì)写得潦草的(de)学生(shēng)，其学习也(yě)比较粗(cū地肖指哪几个生肖？)心(xīn)、懒散，可谓“字如(rú)其人”。

　　所以，清代曾国藩先(xiān)生认(rèn)为“唯读书与写字(zì)可以(yǐ)变化气质”，他对儿子的习字非常重(zhòng)视，在家(jiā)书中(zhōng)对于习字方面有很多的论述。

　　曾有教育前辈说过致力抓好两件事，一(yī)件是(shì)扫(sǎo)地，一件(jiàn)就是写字。

　　确实，这两件(jiàn)事都不算大事，但对(duì)于一个(gè)人一生(shēng)的成长(zhǎng)关系甚大。

小(xiǎo)学生用铅笔(bǐ)HB的好还是2B的好？

　　开学(xué)后，我家最小的一个侄子就(jiù)要(yào)上小学了(le)。

　　而用什么(me)样的铅笔，则是(shì)首先要考虑的(de)问题。

　　今天和各位朋友讨论一下铅笔的问题。

　　我记得我上小学的时候喜欢用(yòng)HB，因为它耐摔(shuāi)，都(dōu)知道(dào)小(xiǎo)孩子的东(dōng)西(xī)总(zǒng)是容(róng)易磕磕绊绊的(de)，HB不(bù)仅写字淡，而(ér)且摔(shuāi)了好(hǎo)几(jǐ)次，还不断，( ω )。

　　到那(nà)时2B就跟HB完全相(xiāng)反了。

　　直到长(zhǎng)大后，我(wǒ)才(cái)明白真理(lǐ)。

　　大(dà)概(gài)讲(jiǎng)一下(xià)铅笔的(de)H和B的(de)含义，虽然大(dà)部分人都知道。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首字(zì)母）的(de)表示硬质(zhì)铅笔，"B"（BLACK的(de)首字母）表示软质铅(qiān)笔，而"HB"则表(biǎo)示软硬适中(zhōng)的铅笔。

　　另外要说(shuō)的是，B数(shù)越大(dà)铅笔就越黑越软，比如(rú)4B比2B要黑地肖指哪几个生肖？要软；H数越(yuè)大就越硬颜色(sè)越浅，4H比(bǐ)2H要硬要浅。

　　所以，如果(guǒ)你(nǐ)问有(yǒu)经验的老司机(jī)，初学写(xiě)字的小朋友用什(shén)么铅笔(bǐ)，大都(dōu)会推荐HB，理由是(shì)硬度适中；加(jiā)之小孩子写字比较(jiào)用(yòng)力，用HB铅笔则(zé)不易(yì)折断。

　　听起来是很有道理的。

　　下(xià)面两图是HB铅笔效果。

　　我建议，第一次拿笔的小(xiǎo)朋友，用(yòng)2B铅笔，而不是HB！

　　我之前也和大家一散握宴样，用专(zhuān)家的口吻给家长(zhǎng)们推荐(jiàn)HB的铅笔(bǐ)。

　　但(dàn)是(shì)，经过(guò)长时间的教(jiào)学(xué)，才发现(xiàn)HB并(bìng)不是(shì)最好。

　　如(rú)果一个小朋友从来没有写(xiě)过字，强烈建议不(bù)要用HB的铅笔(bǐ)，而是用稍微软(ruǎn)一(yī)点，黑一点(diǎn)的2B铅笔。

　　我先问大家(jiā)一个(gè)问题，为(wèi)啥小(xiǎo)孩(hái)子写字普遍比较用力？

　　我的解释是，因为HB的(de)铅笔颜色(sè)太(tài)浅，而皮圆(yuán)很多写字本的颜(yán)色(sè)本身又不是太白，为了让写出(chū)来的字能够(gòu)看清，小朋友会不(bù)自觉加大(dà)力量，力量大(dà)到第(dì)二页，甚至于第三(sān)页都留(liú)有(yǒu)很深的印记(jì)，导致下一页不光滑，影(yǐng)响写字效果(guǒ)。

　　同(tóng)时(shí)，用力写(xiě)字实在太容易让孩(hái)子疲(pí)劳。

　　并(bìng)且(qiě)，还有个更严重的问题，因为孩子的骨骼发育不全，为了加(jiā)大力量，只能用错误的执笔姿势(shì)写(xiě)字。

　　下面(miàn)图片上(shàng)这(zhè)种姿势非常典型的。

　　这就是为什么一二年(nián)级小(xiǎo)朋(péng)友(yǒu)执(zhí)笔(bǐ)姿势错误(wù)率很高的原因（在我看来冲(chōng)银，铅(qiān)笔选择不当是执笔姿势不(bù)对的一个很重(zhòng)要的原因）。

　　其次，用HB的(de)铅(qiān)笔，铅(qiān)笔反(fǎn)倒容易断(duàn)。

　　理由(yóu)也很(hěn)简(jiǎn)单，因为HB铅笔的颜色浅，要想写(xiě)出(chū)来(lái)的字(zì)能够(gòu)看清楚就得把(bǎ)笔削尖。

　　笔(bǐ)太(tài)尖，加上用力，很(hěn)容(róng)易就折断了。

　　上面啰啰嗦嗦(suo)说了一大堆HB的(de)问题(tí)，其实答案已经一目了然。

　　在(zài)我看(kàn)来，没有(yǒu)拿过笔的小朋友，如果直接用2B铅笔，写字绝对不会像HB铅(qiān)笔那么用力，而写(xiě)出来(lái)却更加黑白分明。

　　因(yīn)为不(bù)需要特(tè)别用力写(xiě)字，执(zhí)笔姿(zī)势自然也就容易正确(què)了。

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