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5公里世界纪录多少 5公里世界纪录是几分钟 写作手法比喻和比拟怎么区分的,比喻写作手法的作用

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  比喻就是将彼物比此物(wù),二者具有(yǒu)相似性。

  拟人就是把事(shì)物人格化,将本来不(bù)具(jù)备人动作和感情(qíng)的(de)事物变成和人一样具(jù)有动(dòng)作和感情的(de)样子。

二(èr)者区别

  1.本体的表(biǎo)现形式不同。

  比(bǐ)喻的本体可出现可不出现,比拟(nǐ)的本体(tǐ)必须出现。

  2.喻(yù)体是具体(tǐ)的事物,可以(yǐ)确认(rèn)。

  拟(nǐ)体不是(shì)具体事(shì)物(wù),不能确(què)认。

  3.修(xiū)辞目的不同(tóng)。

  比喻的目的偏重于(yú)帮(bāng)助读(dú)者认识或(huò)明白某种事物。

  比拟(nǐ)的目(mù)的侧重(zhòng)于(yú)抒发某种情感(gǎn),使读者受(shòu)到(dào)感染,进而产生某种感(gǎn)情。

比喻与拟人例子

  比喻

  就是(shì)将(jiāng)彼物比(bǐ)此物,二(èr)者具有相似性。

  例如(rú):天上(shàng)的白云(yún)像棉花。

  很显然,这个例子是(shì)比喻(yù)句,因为(wèi)这个句子(zi)有本体“白云”、喻(yù)体“棉花”和比喻词“像”。

  通过例子,可以知道判断一个句子是不是比喻句,不是出现“好像”“好似”“仿佛”“像”等词语就是(shì)比喻(yù)句(jù)了,而是要(yào)有本(běn)体、喻体。

  拟人

  就(jiù)是把事物人格化,将本(běn)来不具备(bèi)人(rén)动作和感情的事物变成和(hé)人(rén)一样具有(yǒu)动作和感(gǎn)情的5公里世界纪录多少 5公里世界纪录是几分钟样子(zi)。

  拟人就是把(bǎ)物当(dāng)人写(xiě),赋予物以(yǐ)人的动(dòng)作行(xíng)为(wèi)或(huò)思(sī)想情感。

  如:小(xiǎo)草偷偷地(dì)从(cóng)土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

  这个(gè)句子就是采用(yòng)拟人的(de)修(xiū)辞手(shǒu)法,一个“钻”更(gèng)加形象生动地展现了小草旺盛的生命力。

常见写(xiě)作(zuò)手(shǒu)法

  夸张、对比(bǐ)、比喻(yù)、拟人(rén)、悬念(niàn)、照(zhào)应、联想、想(xiǎng)象(xiàng)、抑扬结(jié)合(hé)、点面结合(hé)、动静结(jié)合、叙议结(jié)合、情(qíng)景交融(róng)、衬托对比、伏笔照应(yīng)、托物(wù)言志、白(bái)描细描、铺垫悬念、正面侧(cè)面比(bǐ)喻象征、借古(gǔ)讽今、卒章(zhāng)显志(zhì)、承(chéng)上启下(xià)、开门见山、烘托、渲染、动静(jìng)相衬、虚实相生、实写与虚(xū)写、托物寓意(yì)、咏(yǒng)物5公里世界纪录多少 5公里世界纪录是几分钟抒(shū)情等。

作文中常(cháng)见(jiàn)的比(bǐ)喻和(hé)比(bǐ)拟修(xiū)辞手法的区别

    导语(yǔ):比(bǐ)喻(yù)和比(bǐ)拟,都是加强语言形象性的(de)修辞手段,但它们是两种不同的修辞方式。

  下面是我整理的(de)作(zuò)文中常见的(de)比喻和比拟修辞手法的区别的相关(guān)内(nèi)容,欢(huān)迎阅读。

  

     比拟是物的人化或人的物化或把甲物拟作(zuò)乙物,具有思(sī)想的跳跃性,能使5公里世界纪录多少 5公里世界纪录是几分钟(shǐ)读者展开想象的翅膀,捕捉它的意境,体味它的深意。

  

     比拟分为拟(nǐ)人和拟物。

  

     比拟(nǐ)离不开(kāi)联想(xiǎng)和想象。

  

     比(bǐ)拟是(shì)根据本(běn)体事(shì)物和拟作事物之间的可拟性,借助联(lián)想和想象而(ér)形成的辞格,因此联想是(shì)通向比(bǐ)拟的桥梁,想象是(shì)比拟的(de)翅膀。

  

     比拟具有很强的感情(qíng)色彩,是作者用自己自然流露的强烈感(gǎn)情(qíng)去感染读者的一(yī)种辞格。

  

     比拟句:就是借助丰(fēng)富灶凯的想像,把物当成人来(lái)写,或(huò)把人当成物(wù)来写(xiě),或把甲物(wù)当成乙物(wù)来写。

  

     比喻(yù):比(bǐ)喻 就是打比方,是用本质(zhì)不(bù)同而又(yòu)有(yǒu)相(xiāng)似点的事(shì)物(wù)描(miáo)绘事物或(huò)说明道(dào)理的辞(cí)格。

  

     拟人:把事物(wù)人格化,把本(běn)来不具(jù)备人的(de)一些动作和(hé)感(gǎn)情的事物变成和人(rén)一样的。

  

     拟人就包括在(zài)比拟之中。

  

     比喻与比拟的性质不同、作用不同.比喻是(shì)用与本体事物有相(xiāng)似点的另一事物(wù)作比也就是(shì)打比方;一定得(dé)有相似点,通(tōng)过相衡辩袜似点使本(běn)体同(tóng)喻体联系起来,唤(huàn)起人(rén)们的联想,使人更具体地惑知事(shì)物(wù)。

  比拟即模拟,它是用乙事物(wù)具(jù)有的特性(包(bāo)括(kuò)称渭、动(dòng)作、行为(wèi)等)写甲事物,或者说是(shì)把乙事物的(de)特性(xìng)强(qiáng)加于(yú)甲事物(wù)。

  乙事物般是有生命(mìng)力的,能活动,有(yǒu)感情的;它比甲事物具体实在,于(yú)是(shì)本来较抽象、不太(tài)实在的事物(wù)变(biàn)得具体(tǐ)实在(zài)了,当然(rán)就增添了语言的(de)生动性。

  

     总结:由咐激(jī)此(cǐ)可见(jiàn),比喻强调的(de)是甲乙两物(wù)的相似性(xìng),而比拟却是(shì)利用(yòng)它们(men)之间的不同特(tè)性,使两体融(róng)为(wèi)一体,这(zhè)是区别比喻和(hé)比(bǐ)拟最(zuì)重要的标志。

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