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相对评价和绝对评(píng)价区别举例，相对评价和绝对评价区别举例现(xiàn)代教育技(jì)术

　　相对评(píng)价(jià)和绝对评(píng)价(jià)区(qū)别：1、相对评价是在(zài)被(bèi)评价对象的群(qún)体中建立基准(z腰围63是多少尺码，腰围63是多大尺码hǔn)，然(rán)后把该群体中(zhōng)的(de)各(gè)个对象逐(zhú)一与基准(zhǔn)进行比较，以判断该群(qún)体中(zhōng)每一成员(yuán)的相对优势。

　　2、绝对评价是(shì)在评价对象(xiàng)的(de)集合之外确定一个标准，评价时把评价对象与客观标准进(jìn)行比较，确(què)定评价对象达到目标(biāo)基准绝对(duì)位置的评价方法。

　　3、相对评价：利用相(xiāng)对(duì)评价(jià)可以(yǐ)了解学(xué)生之间的差异(yì)，便于比较个体学习(xí)成绩的(de)优劣。

　　4、绝对评价：其标准比较(jiào)客观，如果评价是准确的，那么(me)评价之后，每个被(bèi)评价者都可(kě)以(yǐ)明(míng)确自己与(yǔ)客观标(biāo)准的差(chà)距，有利于发扬优点(diǎn)，克(kè)服缺点。

　　同(tóng)时，运(yùn)用绝对评(píng)价法(fǎ)，可(kě)直接鉴(jiàn)别各教育目标(biāo)完成情况(kuàng)，明确(què)今后工作的(de)重(zhòng)点。

相(xiāng)对性评价和绝(jué)对性(xìng)评价的(de)区别

　　相对性评价和绝对性评(píng)价的区(qū)别：定亩(mǔ)带义不(bù)同，评价依据不(bù)同(tóng)，性质(zhì)不同(tóng)。

　　1、定(dìng)义不同：绝(jué)对(duì)性评价又称目标参照(zhào)性(xìng)评价，是用目标参照(zhào)性(xìng)测验对(duì)学(xué)生成绩进行评(píng)定。

　　相对性评价也称常(cháng)模参照性评价，是(shì)用常模参照性(xìng)测验对学生成绩进行的评定。

　　2、评价(jià)依据不同：绝对(duì)性评价依(yī)据教学(xué)目标(biāo)和教(jiào)材(cái)编制试题来测量学生的学(xué)业成绩，判断学生是否(fǒu)达到了教学(xué)目标的要求。

　　而相对性评价依据学生个人的成绩在该(gāi)班学生(shēng)成(chéng)绩序列中(zhōng)或常(cháng)模中所处做唯的位置来评(píng)价和决定成绩(jì)优(yōu)劣。

　　3、性质(zhì)不(bù)同：绝对性评价是一种外部评价，注重的是目标(biāo)达(dá)成与否，不考虑个体的相对位置(zhì)。

　　例迅(xùn)胡(hú)芦如，大学考试(shì)、驾照(zhào)考试等。

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