具(jù)体如下：1、读法不同：朗朗上口拼音lǎng lǎng shàng kǒu。

　　琅琅上(shàng)口拼(pīn)音láng láng shàng kǒu。

　　2、出处不同(tóng)：朗朗上口(kǒu)出自老(lǎo)舍《诗与快板》：“散文就不受这么多的限制，虽然散文(wén)也讲究(jiū)声(shēng)调铿锵(qiāng)，能朗朗上口。

　　”出自(zì)清·王韬《淞隐漫录·凌波女(nǚ)史》：“自幼(yòu)即喜(xǐ)识字，授以唐诗，琅琅上口。

　　”译文(wén)：从小喜欢(huān)认字，把唐诗传授给他，便能(néng)读起来琅琅上(shàng)口。

　　3：意思(sī)不同：朗朗(lǎng)上口(kǒu)意思是指诵读诗词(cí)文章时的(de)声音响亮而顺口。

　　琅琅上口(kǒu)指(zhǐ)诵(sòng)读熟练、顺口。

　　也指文(wén)辞(cí)通俗(sú)，便于(yú)口诵。

中文专业进：“朗朗”和“琅琅”在(zài) 形容书声时有何不同？

　　“朗朗”和“琅琅”的(de)区腊型念别为：指代(dài)不同、出处(chù)不同、侧重点不同。

　　一、指代不同轮困

　　1、“朗朗”：形容声音清晰响(xiǎng)亮。

　　2、“琅琅”：金石相击声、响亮的读书声(shēng)等。

　　二、出处不同

　　1、“朗朗(lǎng)”：茅(máo)盾 《子夜》四：“那(nà)位(wèi)青年(nián)的(de)声音朗朗地在纷(fēn)呶的诅骂中响了起来。

　　租掘”

　　2、“琅琅”：明·高启 《送高二文学游钱塘》诗：“读书闭阁(gé)人罕识，明(míng)月夜照(zhào)声(shēng)琅琅。

　　”

　　白话(huà)译文：家门紧闭，坐(zuò)于高(gāo)楼(lóu)独自读书，什么人都不认识，夜晚明月高(gāo)悬，传出响亮的读书(shū)声。

　　三、侧重点不同

　　1、“朗朗”：朗(lǎng)朗是(shì)叠音形容词。

　　2、“琅琅(láng)”：琅琅(láng)是(shì)拟声(shēng)词(cí)，象声Medical staff可数吗，stuff(shēng)词。

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