朝花夕(xī)拾藤野先生好词好段，朝(cháo)花(huā)夕拾(shí)藤野先(xiān)生好词好句(jù)好段(duàn)摘抄大全是(shì)《藤野先生》回忆了在(zài)日(rì)本东北大学的留(liú)学生活，表达了深切的怀念之情的。

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朝(cháo)花(huā)夕拾藤野先生好词好段，朝花(huā)夕拾藤野(yě)先生好(hǎo)词好句好段摘(zhāi)抄大全(quán)

　　接下来分享朝花(huā)夕拾藤野先生好词好句摘抄和赏析(xī)。

　　牙牙学语、狼狈而逃(táo)、抱头鼠窜、穷追猛打(dǎ)、无拘无束

　　忍俊不禁、愣(lèng)头愣脑、游玩嬉(xī)戏、千山万岭、呆(dāi)头(tóu)呆(dāi)脑

　　千姿百态、山石壮胆、山净水秀、山高树茂、巍然矗立

　　舞刀弄棍、瓮中捉鳖、胸有成(chéng)竹、千山一碧、不动(dòng)声(shēng)色

　　奇(qí)山秀水、清逸奇丽(lì)、寸(cùn)草(cǎo)不(bù)生、装疯(fēng)卖傻、矫揉造(zào)作

　　1.大概(gài)是物以希(xī)为贵罢(bà)。

　　赏析(xī)：与句(jù)末语气的罢合用，以诙谐的口气猜测在仙台受(shòu)优待的原(yuán)因，带(dài)有弱国国民的辛酸。

　　2.东京(jīng)也无非是这样。

　　赏析：表达了作(zuò)者(zhě)对清(qīng)国(guó)留学生在东京造(zào)成(chéng)恶浊气氛(fēn)的强烈厌恶(è)。

　　3.他的对于我的热心的希望，不倦(juàn)的教诲，小而(ér)言之(zhī)，是为中国，就(jiù)是(shì)希望中国有(yǒu)新的(de)医学(xué);大(dà)而(ér)言之(zhī)，是为学术，就是希望新的医学传(chuán)到中国(guó)去。

　　他的性格，在我的眼里(lǐ)和心(xīn)里是伟大(dà)的。

　　赏析：深(shēn)切(qiè)地表(biǎo)达了(le)对藤野先生(shēng)的怀念和感激(jī)。

　　4.似乎(hū)正要(yào)说出抑(yì)扬顿挫的(de)话来。

　　赏析：表明事(shì)实并未出(chū)现，不过(guò)是作者想象(xiàng)中的情(qíng)景，而鼓舞的力量是巨大的(de)。

　　这就(jiù)强烈的(de)表现了作者对藤野(yě)先生的怀念(niàn)。

　　5.因为状(zhuàng)况也无聊，说起(qǐ)来也无(wú)非使他失(shī)望，便连信也怕敢(gǎn)写(xiě)了(le)。

　　赏析：这(zhè)里透露了作者对辛亥革命后中国依然是半殖民(mín)地半封建社会的(de)现状的失望(wàng)和不满，从而也(yě)觉得无法报答(dá)藤野(yě)先生对自(zì)己对(duì)中国人民的关心和期(qī)望，含(hán)蓄的笔调更(gèng)加强(qiáng)了文章思(sī)想的(de)深度。

朝花夕拾藤野先生好词(cí)好句摘(zhāi)抄(chāo)

　　朝花夕(xī)拾藤(téng)野先生好词好句摘抄，内(nèi)容旦(dàn)银(yín)猛如下：

　　好词：

　　1、物以(yǐ)希为贵：事物因稀(xī)少而觉得珍贵。

　　同(tóng)“物(wù)以稀为贵”。

　　2、无非：不外(wài)，没(méi)别的(de黄山山体主要由什么岩石构成黄山山体主要由什么岩石构成)。

　　3、何尝：用在肯(kěn)定形式前表示否定，有(yǒu)未(wèi)尝、哪里、并不是的意思。

　　4、诘(jí)责：诘问谴责。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒颤额(é)：冷得颤抖(dǒu)的样(yàng)子。

　　7、脱漏：漏(lòu)掉，遗漏。

　　8、抑(yì)扬顿(dùn)挫：抑：降低；扬：升高；顿：停(tíng)顿；挫：转折。

　　指声音的高低起伏(fú)和停顿转折。

　　9、小而言之：从小处来说，从细节(jié)来看。

　　10、叮(dīng)嘱：叮(dīng)咛，再三(sān)嘱(zhǔ)咐。

　　好句：

　　1、我先是(shì)住在监狱(yù)旁边一个(gè)客(kè)店里(lǐ)的，初冬(dōng)搏伏已(yǐ)经颇(pǒ)冷(lěng)，蚊子却(què)还多，后来用被盖了全身，用衣服(fú)包(bāo)了头脸，只留(liú)两(liǎng)个鼻孔出气。

　　在这(zhè)呼(hū)吸不(bù)息的地(dì)方，蚊子竟无(wú)从插嘴，居然睡安稳了。

　　2、仙台(tái)是一个(gè)市镇，并不大(dà)，天冷得利害，还(hái)没有(yǒu)中(zhōng)国的(de)学生。

　　3、有一天，本级的学生(shēng)会干事到我(wǒ)寓里来了，要借我的讲义看。

　　我检(jiǎn)出来交(jiāo)给他们，却只翻检(jiǎn)了一通(tōng)，并(bìng)没有带走(zǒu)。

　　但他们一走(zǒu)，邮差就送(sòng)到(dào)一(yī)封很(hěn)厚(hòu)的信，拆开看时，第一(yī)句是:“ 你改悔罢！”

　　4、这(zhè)种欢(huān)呼，是每看一(yī)片都(dōu)有的，但在(zài)我(wǒ)，这一声却特(tè)别听得刺(cì)耳。

　　此后回到中国(guó)来(lái)，我看见那些闲看(kàn)枪毙犯人的(de)人们，他们也何(hé)尝不酒醉似的(de)喝彩，一呜呼，无法可想！但在那时那(nà)地，我的意(yì)见(jiàn)却变化了。

　　5、我(wǒ)虽然(rán)觉得(dé)客店(diàn)兼办囚人的(de)饭(fàn)食和我不(bù)相干，然(rán)而好意难却(què)，也只得别寻相宜的(de)住(zhù)处了。

　　《藤野先(xiān)生(shēng)》创作背景：

　　1902年(nián)4月，鲁(lǔ)迅22岁，他怀(huái)着寻求救国(guó)救(jiù)民(mín)真理的理想，去日本(běn)留学(xué)，在东京的弘文学院(yuàn)补习日文。

　　1904年9月，转赴仙(xiān)台，进仙台医学专门学校学医。

　　毕业于爱知县立医学校（现(xiàn)名(míng)古屋大学）的(de)藤(téng)野先生(shēng)，在鲁(lǔ)迅(xùn)入学的两(liǎng)个月前，升(shēng)格为仙台医学(xué)专(zhuān)门学(xué)校的(de)解剖学(xué)教授。

　　鲁迅在此认识了这位日本学(xué)者，并模桥且同他建立了深厚(hòu)的(de)师(shī)生友谊。

　　在日本军国(guó)主义影响(xiǎng)下，当时的日本人对中国人民抱有狭(xiá)隘的民族偏见。

　　但藤(téng)野(yě)先生并不如此，他对(duì)来自弱国的鲁迅毫(háo)不歧视，倍加(jiā)爱(ài)护，并(bìng)以自己的高(gāo)尚品质(zhì)给鲁迅以极大的影响。

　　这篇散(sàn)文写于1926年(nián)10月12日(rì)，当时作者鲁迅正遭受(shòu)北洋军阀及其御用文(wén)人的(de)迫害，从北(běi)京南下，来到(dào)厦门大学任教(jiào)，作者作(zuò)此文予(yǔ)以怀(huái)念藤(téng)野先生，此文最初发表于同年十二月出版的《莽原(yuán)》半月刊(kān)第23期，后收入散文集(jí)《朝(cháo)花夕拾》。

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