古诗山衔落日(rì)浸寒漪，山衔落(luò)日浸寒漪的(de)诗意是什么是“山衔(xián)落(luò)日浸寒漪”的意(yì)思是(shì)青山衔着彤红的落日(rì)，一(yī)起把影子(zi)倒(dào)映在水(shuǐ)中，闪动着粼(lín)粼波光的(de)。

　　关于古诗山衔落(luò)日浸寒漪(yī)，山衔落日(rì)浸寒漪的诗意是什(shén)么(me)以及古诗山(shān)衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪这句话的意思(sī)，山衔落日浸寒(hán)漪的诗意是(shì)什么(me)，山衔落(luò)日浸寒漪(yī)的上一句怎么(me)读，山(shān)衔(xián)落日浸(jìn)寒(hán)漪的(de)下一(yī)句(jù)等(děng)问题，小编将为(wèi)你整理以(yǐ)下知识(shí)：

古诗(shī)山衔落日浸寒漪(yī)，山(shān)衔落(luò)日浸寒漪的(de)诗意(yì)是什么

　　这句诗出(chū)自宋代(dài)诗人雷(léi)震的《村晚》。

　　草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧(mù)童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

　　注释(shì)

　　1.陂(bēi)（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔(xián)：口里含(hán)着。

　　本文指落(luò)日西沉，半(bàn)挂在山腰(yāo)，像被(bèi)山咬住了。

　　3.浸(jìn)：淹没。

　　4.寒(hán)漪（yī）：水(shuǐ)上波纹(wén)。

　　5.横牛背(bèi)：横坐在牛背(bèi)上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口(kǒu)。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘：堤(dī)岸。

　　翻译

　　绿草长满了池塘(táng)，池塘里的水(shuǐ)呢，几乎溢(yì)出了塘岸。

　　远远的青山，衔着彤(tóng)红的落日，一起把(bǎ)影子倒映在水中，闪动着(zhe)粼粼波(bō)光(guāng)。

　　那小(xiǎo)牧(mù)童横骑在牛(niú)背(bèi)上，缓缓地把家还；

　　拿着一支短笛，随口吹着，也没(méi)有(yǒu)固(gù)定的(de)声腔。

　　《村晚》是一首描写(xiě)农村晚景的诗。

　　写景文字集(jí)中在一、二两句，写的(de)是山村晚景。

　　诗人(rén)把池塘、山、落日三者有机地融(róng)合起来(lái)，描(miáo)绘了一幅非常幽雅美(měi)丽(lì)的图画,为后两句(jù)写牧(mù)童出场布(bù)置了(le)背景。

　　瞧(qiáo),"草满池塘水满陂(bēi)"，两个"满"字，写出(chū)仲夏(xià)时令的景物特点，写出了(le)景色的生机一(yī)片；

　　"山衔落日浸(jìn)寒漪"，一个"衔"，写日(rì)落西山，拟人(rén)味很(hěn)浓(nóng)，一个"浸"，写山和落日倒(dào)映在水中的形象，生(shēng)动形象。

　　"横"字表明牧童不是规矩地骑，而是随意横坐在牛背(bèi)上，表现了牧童(tóng)的调皮可爱，天(tiān)真活泼，淳朴无邪。

　　这(zhè)些(xiē)景物，色彩和谐，基调(diào)清新，有了这(zhè)样(yàng)的环境，那牧童(tóng)自然(rán)就是(shì)悠哉悠哉、其乐融(róng)融(róng)的了。

　　同时，也表现出了牧童无(wú)忧(yōu)无虑(lǜ)，悠闲(xián)自在(zài)的情致。

山衔落日(rì)浸寒漪是什么意思

　　这我(wǒ)会(huì)！这一句诗的意思是：山衔住落日淹没了水(shuǐ)波。

　　这一句诗出(chū)自于哪(nǎ)里呢？————宋代·雷震《村(cūn)晚》

　　这(zhè)首(shǒu)诗完(wán)整的原文是(shì)这样(yàng)的：

　　草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归去横牛背，短(duǎn)笛无(wú)腔信口吹。

　　我给大家把翻译也放出来了(le)，便于大家(jiā)理解这首诗：

　　在一(yī)个(gè)长满水(shuǐ)草的池(chí)塘里(lǐ)，池(chí)水灌得满满(mǎn)的，山衔住(zhù)落日淹(yān)没了水(shuǐ)波(bō)。

　　放牛的孩子横坐在(zài)牛背上，随意地用(yòng)短笛吹奏着(zhe)不成调的乐曲。

　　这(zhè)里有一些我觉得比较重要(yào)的词(cí)汇，单独解释给(gěi)大家(jiā)看(kàn)：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里含着(zhe)。

　　本文指(zhǐ)落(luò)日(rì)西沉，半挂在山腰，像被(bèi)山咬住了。

　　浸：淹没(méi)。

　　寒漪（yī）：水(shuǐ)上(shàng)波纹。

　　横(héng)牛背：横(héng)坐(zuò)在牛背上(shàng)。

　　腔：曲调。

　　信口：随(suí)口。

　　归去：回去。

　　创作背景：

　　这(zhè)首诗应当是(shì)作于(yú)作者晚年(nián)隐居，游览农(nóng)家之(zhī)时（很(hěn)可(kě)能为宋度宗年胡唯间）。

　　既然(rán)说(shuō)到这了，我们就一起来(lái)欣赏评析一下这篇文章：

　　宋(sòng)诗与唐诗(shī)中的不(bù)少写景之作，都是(shì)诗(shī)中(zhōng)有画。

　　但(dàn)唐人(rén)诗(shī)中之画，多为(wèi)妙手天成；宋(sòng)人却更多是有意为之(zhī)。

　　尤其是南宋末(mò)年(nián)，一(yī)些作(zuò)家常以(yǐ)七绝(jué)的形式，进行这方面的(de)艺术实践。

　　使你感(gǎn)到这些(xiē)诗(shī)本就是题在(zài)画上的。

　　此诗是其中(zhōng)的较有(yǒu)成就者。

　　这是一首描写农(nóng)村晚景(jǐng)的诗(shī)。

　　诗人即景而写，构成(chéng)了一幅(fú)饶有生活情趣的农村晚景(jǐng)图：在四周长满青草(cǎo)的池塘里，池中的水灌得满(mǎn)满的，太阳正要落山(shān)，红红的(de)火球好像被山吃掉一样(yàng)（是落(luò)山后），倒映在冰凉的池(chí)水波纹中。

　　放牛回家的孩子横坐在牛背，他拿着短笛随(suí)意(yì)的(de)吹奏。

　　诗(shī)人即景而(ér)写，构成了一幅饶有(yǒu)生活情趣的农村晚景(jǐng)图。

　　诗前两句写背(bèi)景。

　　首句“草满(mǎn)池(chí)塘”是说节令已(yǐ)在(zài)春(chūn)末，池塘(táng)里的青草已经长满(mǎn)，借鉴(jiàn)谢(xiè)灵(líng)运《登池上楼》名(míng)句“池(chí)塘生春草”，但以“满(mǎn)”字(zì)易“生”字，显出节(jié)令的(de)不(bù)同。

　　“水满陂”，是说正逢(féng)多雨(yǔ)季(jì)节，因(yīn)此水涨得(dé)很高。

　　次句写远山落(luò)日(rì)。

　　用一个“衔”字，形象地现出落(luò)日挂在(zài)山(shān)头上的情况，与杜甫“四(sì)更(gèng)山吐月”的“吐(tǔ)”字同(tóng)见炼字之工。

　　又用一个“浸”字，写落(luò)日青山倒映水中，与王安石“北山输绿涨(zhǎng)横陂(bēi)”句情景(jǐng)非常相似。

　　诗围绕池(chí)塘型做亮为中(zhōng)心，以池(chí)塘中(zhōng)的绿草与澄净的池水，带出青(qīng)山与落日，中间以一“浸”字作维(wéi)系(xì)，使池塘(táng)显(xiǎn)得很热闹，色彩也十分绚丽。

　　后两句(jù)表(biǎo)现了乡野黄(huáng)昏晚景的可爱，村童牛(niú)背吹笛，悠然(rán)自(zì)得，纯朴无邪(xié)而(ér)快乐。

　　诗人带着(zhe)一(yī)种欣赏的(de)目(mù)光去看(kàn)牧童、写村晚，他十分满(mǎn)足于(yú)这样一种自然风光优美、卜宽人们(men)生活(huó)自由自(zì)在(zài)的环境，故写牧(mù)童，让其"横牛背"，吹(chuī)笛，则是(shì)“无腔信(xìn)口(kǒu)”，是诗人厌倦了(le)尘世的喧嚣(xiāo)，看破(pò)了"红(hóng)尘滚滚"呢，还是他天性(xìng)好静、好无拘无(wú)束(shù)呢？总之，这首诗描绘的确(què)实是(shì)一幅悠然超凡(fán)、世(shì)外桃源般的画(huà)面，无论是色彩的搭配，还是背景与(yǔ)主角的布局，都非常(cháng)协调，而画(huà)中之景、画外之(zhī)声，又给人一种恬静(jìng)悠远的美好感觉。

　　诗摄取的画面不大(dà)，写景则集中在池塘上，写人则集中在牧童上，又都紧紧围绕着“村晚”二字(zì)落笔，把(bǎ)人引入了江南优美的田园(yuán)之中，使人对悠然恬静的乡(xiāng)村生活充满着向往。

　　在此之前，张舜民《村(cūn)居》诗有(yǒu)“夕阳(yáng)牛背无人卧，带(dài)得(dé)寒鸦两两归”句，与这首诗比，画(huà)面中少了(le)个天真烂漫的牧童，代之以牛背的乌鸦(yā)，以显出村(cūn)晚的萧瑟。

　　同(tóng)样(yàng)的农村景色，area可数吗英语翻译，area什么时候可数什么时候不可数因诗人的心情不同，摄(shè)取的画面便(biàn)不同(tóng)，一(yī)是充(chōng)满(mǎn)情(qíng)趣，一是惆(chóu)怅落寞，因此诗家有“一切景语皆情语”的说法。

　　最后(hòu)，关(guān)于作者雷震，相信(xìn)大家都很不(bù)是熟悉了(le)，这里呢我就(jiù)介绍(shào)一(yī)下吧(ba)：

　　雷震，宋(sòng)朝，生平不详。

　　或以为眉州(今四(sì)川眉山)人，宋(sòng)宁宗嘉定年间进士(shì)。

　　又说是(shì)南昌(今属江(jiāng)西)人，宋度宗咸(xián)淳元年(1265)进士(shì)。

　　其诗见(jiàn)《宋诗纪事》卷七十四。

　　古诗山衔(xián)落日(rì)浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意是(shì)什么是“山衔落日浸寒漪(yī)”的意(yì)思是青山衔着(zhe)彤红的(de)落日，一起把(bǎ)影(yǐng)子倒映(yìng)在水中，闪动(dòng)着粼粼波(bō)光的(de)。

　　关(guān)于古诗山衔(xián)落日(rì)浸寒漪，山衔落日(rì)浸寒漪(yī)的诗意是什么(me)以及古诗(shī)山衔落日浸寒漪，山(shān)衔落日浸寒(hán)漪这句话的意思，山(shān)衔(xián)落日浸寒漪的(de)诗意是什(shén)么，山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪(yī)的(de)上一句(jù)怎么(me)读，山衔落日浸(jìn)寒漪的下一句等(děng)问题(tí)，小编将(jiāng)为你整理以下知识：

古诗山衔落日浸寒(hán)漪，山衔(xián)落日(rì)浸寒漪的诗意是什么

　　这句(jù)诗出自(zì)宋代诗人雷震的《村晚(wǎn)》。

　　草(cǎo)满池塘水满陂，山(shān)衔落日浸寒漪(yī)。

　　牧童(tóng)归去横(héng)牛背，短笛无腔信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘(táng)的岸。

　　2.衔：口里含着(zhe)。

　　本文指落日西沉，半挂在山腰，像被(bèi)山(shān)咬住(zhù)了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波(bō)纹。

　　5.横牛(niú)背：横坐在牛背上(shàng)。

　　6.腔(qiāng)：曲调。

　　7.信口：随口。

　　8.归去：回去(qù)。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译(yì)

　　绿草长满了池塘(táng)，池塘里的水呢，几(jǐ)乎溢出了塘岸。

　　远远的(de)青山，衔着(zhe)彤(tóng)红的落日，一(yī)起把影子倒(dào)映(yìng)在水中，闪动着粼粼波光。

　　那小牧(mù)童横(héng)骑在牛背上，缓(huǎn)缓地把家还；

　　拿着一支(zhī)短(duǎn)笛(dí)，随(suí)口吹(chuī)着，也没有固定的(de)声(shēng)腔。

　　《村晚》是(shì)一(yī)首描写农村晚景的诗。

　　写景文字集中在(zài)一、二两(liǎng)句，写的是山村(cūn)晚景。

　　诗人把池塘、山(shān)、落日三者有(yǒu)机地融合起来，描绘(huì)了一幅非常幽雅美丽(lì)的(de)图画,为后两句写牧童出场布置了背景(jǐng)。

　　瞧,"草(cǎo)满(mǎn)池塘水满陂"，两个"满(mǎn)"字，写出仲夏时(shí)令的景物特点(diǎn)，写出了(le)景色的生机一片(piàn)；

　　"山衔落日(rì)浸寒漪(yī)"，一个"衔"，写(xiě)日落西山，拟人味很(hěn)浓，一个"浸"，写山和落(luò)日倒映在(zài)水中的形象，生动(dòng)形(xíng)象(xiàng)。

　　"横"字表明牧(mù)童不是规(guī)矩地骑(qí)，而是随意横坐在牛背上，表现(xiàn)了牧童的调皮可爱，天真活泼，淳朴(pǔ)无邪(xié)。

　　这些景物，色彩(cǎi)和谐，基调清新，有了这样的环境，那牧童自然就是悠(yōu)哉悠哉、其(qí)乐融融(róng)的(de)了(le)。

　　同时，也表现出了牧童无忧无虑(lǜ)，悠闲自在的情致。

山(shān)衔落日浸寒漪(yī)是(shì)什(shén)么意思

　　这我会(huì)！这一句诗的意思是：山衔住(zhù)落(luò)日淹没了水波。

　　这(zhè)一句(jù)诗出自于哪里呢？————宋代·雷震《村晚》

　　这首(shǒu)诗完整的原文是这(zhè)样的：

　　草满池塘(táng)水满陂，山衔落日(rì)浸寒漪(yī)。

　　牧童归去横牛背，短(duǎn)笛(dí)无(wú)腔(qiāng)信口吹(chuī)。

　　我给大家把翻译也放出来了，便于大(dà)家理(lǐ)解这首(shǒu)诗(shī)：

　　在一个长满水草的池塘里，池水灌得满满的，山衔住落日淹没了水波。

　　放牛的孩子横坐在牛背(bèi)上，随意地用短笛(dí)吹奏着不成(chéng)调(diào)的乐曲。

　　这里有一些我觉(jué)得比(bǐ)较(jiào)重要的词汇(huì)，单独解释给大(dà)家(jiā)看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里含着。

　　本文指落日西沉，半(bàn)挂在山腰(yāo)，像(xiàng)被山(shān)咬(yǎo)住了。

　　浸(jìn)：淹没。

　　寒(hán)漪（yī）：水上波纹。

　　横牛背(bèi)：横坐在(zài)牛(niú)背上。

　　腔：曲(qū)调。

　　信口：随口。

　　归去：回去。

　　创作背(bèi)景：

　　这(zhè)首(shǒu)诗(shī)应当是作(zuò)于作者晚年(nián)隐(yǐn)居，游览农家之时（很(hěn)可能为宋度宗年胡唯间）。

　　既(jì)然说到这了，我们就一起来欣(xīn)赏评析一下这篇(piān)文章：

　　宋诗与唐(táng)诗中的不少写景之作，都是诗中有画(huà)。

　　但(dàn)唐人诗中之画，多为妙手天成；宋人却更多(duō)是有意为(wèi)之。

　　尤其是(shì)南宋(sòng)末年，一些作家常(cháng)以七绝的(de)形式，进行这方(fāng)面的艺术实践。

　　使(shǐ)你感到这些诗本(běn)就是(shì)题(tí)在画上的。

　　此(cǐ)诗是其中的较有(yǒu)成就者(zhě)。

　　这(zhè)是一(yī)首(shǒu)描写农村(cūn)晚景的诗。

　　诗人(rén)即景而写，构成了一(yī)幅饶有生活情趣的(de)农村晚景图(tú)：在四周长满(mǎn)青草的池塘里，池中(zhōng)的水灌得满满的(de)，太阳正要落山，红红(hóng)的火球好像被山吃掉(diào)一样（是落山后），倒映在冰凉的池水波纹中。

　　放牛回(huí)家的孩(hái)子横(héng)坐在(zài)牛(niú)背，他拿(ná)着短笛随意的(de)吹奏。

　　诗人即景而(ér)写，构成了一幅饶有(yǒu)生活情趣(qù)的(de)农村晚景图。

　　诗前两句写(xiě)背景。

　　首句“草(cǎo)满(mǎn)area可数吗英语翻译，area什么时候可数什么时候不可数池塘”是说节令已在春末，池塘里的(de)青(qīng)草(cǎo)已(yǐ)经长满，借鉴谢灵(líng)运《登池上楼》名句“池塘生春草”，但以“满”字易“生”字，显出节(jié)令(lìng)的(de)不同。

　　“水满陂”，是说正逢多雨季节，因此(cǐ)水涨得很高(gāo)。

　　次句写远(yuǎn)山落日。

　　用一个“衔”字，形象地现(xiàn)出落日挂在(zài)山(shān)头上的情况，与杜甫“四更山吐月”的“吐”字同见(jiàn)炼字之工。

　　又用一个“浸”字，写落日青山倒映水中，与(yǔ)王安石“北山输绿(lǜ)涨横陂”句情景非常(cháng)相(xiāng)似。

　　诗围(wéi)绕(rào)池塘型做(zuò)亮为中心，以池塘(táng)中(zhōng)的绿(lǜ)草与澄(chéng)净的池水，带出青山(shān)与落日(rì)，中间以(yǐ)一“浸(jìn)”字作维(wéi)系，使池塘显得很热闹，色(sè)彩(cǎi)也(yě)十分(fēn)绚丽。

　　后两(liǎng)句表现了乡(xiāng)野黄昏晚景的可爱，村童牛背吹(chuī)笛，悠然自得(dé)，纯朴无邪而快(kuài)乐。

　　诗人(rén)带着一种欣赏的(de)目光(guāng)去(qù)看牧童(tóng)、写村晚，他十分(fēn)满(mǎn)足(zú)于这样一种自然风光优美、卜宽人们(men)生活自由自在的环(huán)境(jìng)，故写牧童，让其"横牛背"，吹笛，则是“无腔信(xìn)口”，是诗人厌(yàn)倦了尘世的喧嚣，看破了"红尘滚滚"呢(ne)，还是他(tā)天性好(hǎo)静、好(hǎo)无拘无束呢？总之，这首诗描绘(huì)的确(què)实是一幅悠然超凡(fán)、世外桃源般的画面，无(wú)论是色彩的(de)搭配，还(hái)是背景(jǐng)与主角的布局，都非常协调，而画中之景、画(huà)外area可数吗英语翻译，area什么时候可数什么时候不可数之声，又给(gěi)人一种恬(tián)静(jìng)悠远(yuǎn)的美好感(gǎn)觉(jué)。

　　诗摄(shè)取(qǔ)的(de)画面(miàn)不大，写景则集中在池塘(táng)上，写(xiě)人则集中在牧童(tóng)上(shàng)，又都紧紧围绕着“村晚”二字(zì)落笔，把(bǎ)人引入了江南优美的田园(yuán)之中(zhōng)，使人对悠然恬(tián)静的乡村生活充(chōng)满着向往(wǎng)。

　　在此之前，张(zhāng)舜民《村(cūn)居》诗(shī)有“夕阳牛背无人(rén)卧，带(dài)得寒鸦两(liǎng)两归”句，与(yǔ)这(zhè)首诗比，画面中少了个天真(zhēn)烂(làn)漫的牧童，代之以牛背(bèi)的乌鸦，以显出村(cūn)晚的萧瑟。

　　同样(yàng)的农村景色，因诗人(rén)的心情不同，摄取(qǔ)的(de)画面便不同(tóng)，一是充(chōng)满(mǎn)情趣(qù)，一是惆(chóu)怅(chàng)落寞，因此诗家(jiā)有(yǒu)“一(yī)切景语皆情(qíng)语”的说法。

　　最后，关于作者雷震，相信大家(jiā)都很不是(shì)熟悉(xī)了，这里呢我就介绍一(yī)下吧：

　　雷(léi)震(zhèn)，宋朝，生平不详。

　　或以为眉(méi)州(今四川眉山)人，宋宁宗嘉定年间进士(shì)。

　　又说是南昌(chāng)(今(jīn)属江(jiāng)西(xī))人，宋(sòng)度(dù)宗咸淳(chún)元年(nián)(1265)进士(shì)。

　　其诗(shī)见《宋(sòng)诗纪事(shì)》卷(juǎn)七十四。

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