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明经和进(jìn)士的(de)区别(bié),明经和进士两门考(kǎo)试的内容

  明(míng)经(jīng)和进士区(qū)别是起源不同、废除时间不(bù)同、考试(shì)内容不(bù)同。

  一、起源不(bù)同。

  1、进士:进士科(kē)始于隋朝,是唐朝科举制度取士的科目之一。

  2、明经:明经,始于(yú)汉武(wǔ)帝时期,被推(tuī)举者须明习(xí)经学,故以“明经”为名。

  龚(gōng)遂、翟方进(jìn)等皆以明经入仕。

  二、废除时(shí)间(jiān)不同。

  1、进士:清末,多(duō)数书院都变成(chéng)应(yīng)举的预备机构,也(yě)被人们视为与学习西学(xué)为主的学堂相(xiāng)对立的旧学(xué)的(de)堡垒。

  在当时(shí)特定(dìng)的时(shí)代背景中,似乎(hū)学(xué)堂(táng)代表进步,书院代(dài)表落后(hòu),尽管有些新(xīn)式书院实际上(shàng)是在教(jiào)育新学。

  在戊戌(xū)变法期(qī)间,康有为不仅奏(zòu)过《请废八股试帖楷法改(gǎi)试策(cè)论折》,而且也(yě)上过《请饬各省改书院淫祠为学堂折》。

  当时(shí)许多有识之士(shì)也对书院(yuàn)的弊端大加抨(pēng)击,例如(rú)熊希龄等人所呈《湘绅公恳抚督院(yuàn)整顿通省书(shū)院禀稿》,便详细(xì)列举过清末(mò)湖南众多(duō)书院的(de)各种积弊(bì)。

  到(dào)1901年9月,朝廷(tíng)发布上谕,令所有书(shū)院一律改为(wèi)学堂,宣(xuān)告了书院这一中国传(chuán)统的教(jiào)育(yù)组织形式和进(jìn)士(shì)科一起随着科举制度退出历史舞台(tái)。

  2、明经(jīng):嘉佑年间,又于(yú)进士、诸科外别设(shè)一明经科,分二经(jīng)、三经、五经,考试时(shí)问大(dà)义十条,试时务策三条,出身(shēn)同(tóng)于进士,直(zhí)至宋神(shén)宗时方废除(chú)。

  三、考试内容不同。

  1、进(jìn)士:进士科除考经学(xué)和时务策以外,还(hái)要“加考诗赋”。

  2、明经:明经科考(kǎo)经学(xué)和(hé)时务策。

明经和(hé)进(jìn)士有什么区(qū)别(bié)

  明经和进(jìn)士的(de)区别在于起(qǐ)源不(bù)同、废除时间不(bù)同、考试内容不同。

  起(qǐ)源:明经科始(shǐ)于汉武(wǔ)帝时期(qī),被推举(jǔ)者(zhě)须明习经学,故以“明经”为名。

  进士(shì)科始于(yú)隋朝,是唐朝科(kē)举制度取士的科目之一(yī)。

  废除(chú)时(shí)间:明经科是宋神饥悔宗时废除。

  进(jìn)士科(kē)是1901年(nián)9月,朝廷发布上谕,令所有n. v. adj. adv.是啥,英语词性分类12种及缩写书院一律改为学堂,宣告了书(shū)院这一中国(guó)传统的教(jiào)锋逗育组织形(xíng)n. v. adj. adv.是啥,英语词性分类12种及缩写式和进士科一起随着科举(jǔ)制(zhì)度退出历史舞台(tái)。

  考试内容:明经科考(kǎo)经学和时务(wù)策(cè)。

  进士科除考经学和时务(wù)策以外,还要“加考诗赋(fù)”。

  科举制度(dù)的积极影响(xiǎng):

  科举(jǔ)制(zhì)度(dù)的出现打(dǎ)破(pò)了以往中国(guó)政治(zhì)制度当中传(chuán)统(tǒng)的世(shì)袭制(zhì)观(guān)念,政府(fǔ)决定从民(mín)间选拔人才,原来官(guān)宦家族的(de)地位就受到了威胁,皇上(shàng)这样做的目的,就是(shì)为了减(jiǎn)少传统家(jiā)族对皇权的制约,整(zhěng)顿政治体制(zhì)。

  对于其他国家(jiā)的影响也是非常深远的,十(shí)五(wǔ)至(zhì)十六世纪,这种制度逐(zhú)渐流传(chuán)到了(le)东亚的(de)一些国(guó)家,到了十七世纪,欧洲的传教(jiào)士(shì)来到中国,将这种特别的选官制度(dù)流传到了欧洲,一直(zhí)延续(xù)到今天的考试,虽(suī)然科举制已经废除,烂基正但是,它(tā)在人们(men)的心里依然影响巨大(dà)。

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