工科与理科是什么意(yì)思(sī)，工科、理科是理(lǐ)科和工科(kē)的区别总的来说(shuō)，理学研究的是科学，工学研究的(de)是技术；理学注重理(lǐ)论(lùn)研究，工学注重实际应用(yòng)；理学培养的目标是科学(xué)家，工(gōng)学(xué)的培养目标(biāo)是工程师的。巴基斯坦中国人去安全吗，中国人去巴基斯坦安全么p>

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工(gōng)科与理科(kē)是什么意思，工(gōng)科、理(lǐ)科

　　总的来说，理学(xué)研究的(de)是科(kē)学，工学研究(jiū)的是技(jì)术(shù)；

　　理学(xué)注重(zhòng)理论研究，工学注重实际应用；

　　理学培(péi)养的目标是科学家，工学的培(péi)养目标是工程师。

　　典(diǎn)型的(de)理(lǐ)学专业如数学、物理学、声(shēng)学(xué)、化学等；

　　典型(xíng)的工科专业如环境科学与(yǔ)工(gōng)程、电(diàn)子信息工程(chéng)、化学(xué)工程、土(tǔ)木工程、轻化工程(chéng)等(děng)。

　　工科（工程学）是指如(rú)材料科学、计算机(jī)、信息、电子(zi)、机械、电气、建(jiàn)筑(zhù)、水利、汽车、仪器等研究应(yīng)用技术(shù)和工艺的学(xué)问(wèn)。

　　工(gōng)程学或工学即“应用科学和技术的原理，来解决问题”。

　　工(gōng)程师通过想象(xiàng)，判(pàn)断和推理(lǐ)，将科学、技术、数(shù)学和实践(jiàn)经验应(yīng)用到设计(jì)、制造、对象或程序的(de)操作(zuò)中。

　　在学(xué)校中，将(jiāng)自(zì)然科学原理(lǐ)应用(yòng)至工业、农业(yè)各个生产部(bù)门所形成的诸多工程学科也称为工科或工学。

　　工科是(shì)应用数学(xué)、物理学、化学等基础科(kē)学的(de)原理(lǐ)，结合生(shēng)产(chǎn)实践所积累的技术(s巴基斯坦中国人去安全吗，中国人去巴基斯坦安全么hù)经验而(ér)发展(zhǎn)起(qǐ)来的(de)学(xué)科。

　　代表(biǎo)性(xìng)的学科有土建类(lèi)、水利(lì)类、材(cái)料类(lèi)、电工类、电(diàn)子(zi)信息类、热能核能类、仪器仪表类、化(huà)工制药类等等(děng)。

　　工科的培养目标是(shì)在相应的工程领域(yù)从事规(guī)划、勘(kān)探、设计、施工、原材料(liào)的选择研究和(hé)管理(lǐ)等方面工作的高级工(gōng)程技术人才。

　　主要是要培养实(shí)际应用(yòng)能力的(de)工作人员(yuán)。

　　以上所述主要指传统工科，此外还有(yǒu)新型工科。

　　新型工科(kē)是指为适应高技术发(fā)展(zhǎn)的需要(yào)而在(zài)有关理科基础上发展起来的学科。

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