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上海四(sì)大八校是指什么(me)高(gāo)中，上(shàng)海市(shì)重点高中排(pái)名(míng)一览表(biǎo)

　　上海四大(dà)是指(zhǐ)：上海市民办华(huá)育中学、上海(hǎi)民办(bàn)兰生(shēng)复(fù)旦中(zhōng)学、上海外(wài)国语大学(xué)附属(shǔ)外(wài)国(guó)语学校(xiào)、上海市市(shì)北初级中学(xué)等四校。

　　八校是指(zhǐ)：上宝中(zhōng)学、张江(jiāng)集团学(xué)校、进华中学、存志中(zhōng)学、新华初(chū)级中学、上海(hǎi)市(shì)世界外(wài)国语中(zhōng)学、华二初(chū)级中学、立达中学(xué)等八校(xiào)。

　　扩展资料华(huá)育中学的前(qián)身是上(shàng)海中学初中部，90年(nián)代(dài)上海的'初中高中分离以后，上海中学与华(huá)泾实业联合在1999年建立了华育中学，华育的师资力量、管理方式、教学方式，都来自于上海中学。

　　兰生复旦中(zhōng)学建(jiàn)校于1994年，也是一所可跨区招生的民(mín)办(bàn)寄宿制初级(jí)中(zhōng)学，为复旦附(fù)中的初(chū)中教学基地(dì)。

上海(hǎi)高中(zhōng)四大名校八(bā)大金刚是什么

　　 上海四大名校是指上海中(zhōng)学、华(huá)师大(dà)二(èr)附中(zhōng)、复旦附(fù)中、交大(dà)附中。

　　 这四(sì)所学(xué)校是上海高中里顶尖教育资源的代(dài)表。

　　 八(bā)大(dà)金刚指的是南洋模范中学（徐汇）、建平中(zhōng)学（浦李顷凳东）、七宝中学（闵行）、控江中学（杨(yáng)浦）、延(yán)安中学（长宁）、复兴中学（虹(hóng)口(kǒu)）、大同(tóng)中学（黄(huáng)浦(pǔ)）、格致中学（黄(huáng)浦）。

　　 当然这只是坊间的一种说法而(ér)已，各区县依然还拥有一些非常出(chū)名的高(gāo)中，比(bǐ)如浦东的进才(cái)中(zhōng)学，静安的(de)市西中学、徐汇的位育中学、宝山(shān)的(de)行知中学等。

　　 还有“一(yī)个神五谷轮回是什么意思的梗，五谷轮回之所是指什么地方仙”为上外附中(zhōng)（虹(hóng)口区）,因上(shàng)外附中几(jǐ)乎不对外乎大区(qū)招(zhāo)生，在(zài)上(shàng)海(hǎi)中考中，我们一般都不会讨论这所学校，故被应成为(wèi)"神仙"。

　　 扩展资料：

　　 上海(hǎi)市(shì)实验性示范性高中(zhōng)是根据《国(guó)务院关于(yú)基(jī)础教育(yù)改革与发展决定》中各(gè)地建(jiàn)设一批实施(shī)素质教(jiào)育的示范性普通(tōng)高中以及全国高中教育工作(zuò)会(huì)议的精神，上海市于1999年4月正式启(qǐ)动建设(shè)的。

　　 上(shàng)海(hǎi)市实验性示范(fàn)性(xìng)高中第一批(pī)有(yǒu)上海(hǎi)中学、复旦大学附(fù)属中学(xué)、上海交通大学附属中学、华东师范大(dà)学第二附属中(zhōng)学、上海师范大学附属中(zhōng)学、大(dà)同(tóng)中学、格(gé)致中学、上海外国语大学附属(shǔ)大境中(zhōng)学(xué)、向明中学、南洋模(mó)范中学、位育中学、延安(ān)中学、上海市第(dì)三女子中学、育才中学、市西中学(xué)、曹杨(yáng)二中、晋元高级(jí)中学、市北中学、新中中(zhōng)学(xué)、复兴高级中(zhōng)学、华东师范大学第一(yī)附属中学(xué)、控江中学(xué)、杨浦高级中学、七宝中学、行(xíng)知中(zhōng)学、嘉定一中、建平中(zhōng)学、进才中学、松江二中(zhōng) 

　　 上海市于(yú)1999年4月(yuè)正式启动上(shàng)海(hǎi)市实(五谷轮回是什么意思的梗，五谷轮回之所是指什么地方shí)验性示范性(xìng)高中建(jiàn)设。

　　 2004年(nián)，本哪旅市实验性(xìng)示范性高中(zhōng)建设取得新(xīn)进展。

　　 实验性示范性高(gāo)中建设是上海市基础(chǔ)教育现代化的重要组成部分(fēn)。

　　 建设实(shí)验性示范性高中，目的是在于通(tōng)过(guò)促进学(xué)校(xiào)形成依法治校、自我约束、自主(zhǔ)发展(zhǎn)的内(nèi)驱机制，推(tuī)动学校不(bù)断(duàn)追(zhuī)求新的发展，形成(chéng)一支(zhī)学校教育改革的先锋队，一支(zhī)攻克素质教育难题(tí)的攻坚队，对整个高中教育和基础教(jiào)育起示范、辐射(shè)和引领作用，从(cóng)而带动基础教育的整体(tǐ)发(fā)展与提高，促进本(běn)市率先基本实(shí)现教育现代化。

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