琅琅书声和朗朗书声的区别，朗朗(lǎng)上口和琅琅上口读(dú)音是琅(láng)琅上(shàng)口与(yǔ)朗朗上口区别是读(dú)法不同、出处不同、意思不同的。

　　关(guān)于琅琅书声和(hé)朗朗书声的区(qū)别，朗朗上口(kǒu)和琅琅上口读音以及琅琅书(shū)声和朗朗(lǎng)书声(shēng)的区别，成语琅琅上口和朗(lǎng)朗上口的意思，朗(lǎng)朗(lǎng)上(shàng)口和(hé)琅琅上(shàng)口读音(yīn)，朗朗(lǎng)上口(kǒu)还(hái)是(shì)琅琅入口(kǒu)，琅琅上(shàng)口(kǒu)是什(shén)么(me)意思啊等问题，小(xiǎo)编将为你整理以(yǐ)下知识：

琅琅书声(shēng)和朗朗书声的(de)区(qū)别，朗朗上口和琅琅上口(kǒu)读音

　　琅琅上口(kǒu)与朗朗上口区别是读法不同、出处(chù)不同、意(yì)思不同(tóng)。

　　具体如下：1、读法(fǎ)不同：朗朗上口拼音lǎng lǎng shàng kǒu。

　　琅琅上口(kǒu)拼(pīn)音láng láng shàng kǒu。

　　2、出(chū)处不同(tóng)：朗朗上口(kǒu)出自老舍《诗与娜能组成什么词，娜字能组什么词语快板》：“散文就不受这(zhè)么多的限制，虽然散文(wén)也讲究(jiū)声调铿(kēng)锵(qiāng)，能朗朗上口。

　　”出自清·王韬(tāo)《淞隐漫录·凌波女(nǚ)史》：“自幼(yòu)即(jí)喜(xǐ)识字，授以唐诗，琅(láng)琅上口。

　　”译文：从小(xiǎo)喜欢认字，把唐诗传授给他，便(biàn)能读起来琅琅(láng)上口。

　　3：意思不同：朗朗上口意(yì)思是指(zhǐ)诵(sòng)读诗词文章时的(de)声音响(xiǎng)亮而(ér)顺口。

　　琅琅(láng)上口指诵读熟(shú)练、顺口。

　　也(yě)指文辞通俗(sú)，便于口诵。

中(zhōng)文专(zhuān)业(yè)进：“朗朗”和“琅琅”在 形(xíng)容书声(shēng)时有何不同？

　　“朗朗(lǎng)”和“琅琅”的(de)区腊型(xíng)念别为：指代不同、出处不(bù)同、侧重点不同(tóng)。

　　一、指代不(bù)同轮困

　　1、“朗朗(lǎng)”：形容(róng)声(shēng)音清(qīng)晰响(xiǎng)亮。

　　2、“琅琅”：金石相击声、响亮(liàng)的(de)读书声(shēng)等。

　　二(èr)、出(chū)处不同

　　1、“朗(lǎng)朗”：茅盾(dùn) 《子(zi)夜》四：“那位青年的声(shēng)音朗朗(lǎng)地在纷呶(ná娜能组成什么词，娜字能组什么词语o)的诅骂(mà)中响了起来。

　　租(zū)掘”

　　2、“琅琅”：明·高启(qǐ) 《送高二文(wén)学游钱(qián)塘(táng)》诗(shī)：“读书闭阁(gé)人罕(hǎn)识(shí)，明(míng)月夜照声(shēng)琅琅。

　　”

　　白话译(yì)文：家(jiā)门紧闭，坐于(yú)高楼独自读书，什么人都不认识，夜(yè)晚明月高悬，传(chuán)出响亮的读书声。

　　三、侧重点(diǎn)不同(tóng)

　　1、“朗朗(lǎng)”：朗朗是叠音形容(róng)词(cí)。

　　2、“琅(láng)琅”：琅琅是拟(nǐ)声词，象(xiàng)声词。

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