原生家庭是指(zhǐ)离异吗，为什么(me)说原生家(jiā)庭可怕原生家庭不是指离异的(de)。

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原生家庭是指离异吗，为什么(me)说原生(shēng)家(jiā)庭可怕

　　原生家(jiā)庭是(shì)一个社会(huì)学(xué)概念。

　　是(shì)指儿女还(hái)未(wèi)成婚，仍与父母生(shēng)活在一起的家庭。

　　新生家庭就是(shì)夫(fū)妻双方组成的家庭，这样的(de)家庭不包括夫(fū)妻双方的父母。

　　我们应该正(zhèng)确衡量原(yuán)生(shēng)家庭(tíng)和新生(shēng)家庭的关系(xì)。

　　当我们的家(jiā)庭(tíng)还是原生家庭时，子(zi)女应当孝敬父(fù)母，父母应当关心子女(nǚ)的生(shēng)活。

　　当我们有(yǒu)了新生(shēng)家(jiā)庭(tíng)后，在这个新生家庭中妻子与丈夫二人要结(jié)合为一(yī)体(tǐ)，应(yīng)该(gāi)尽量在精神和物质上从(cóng)对原(yuán)生家(jiā)庭的依赖或影(yǐng)响中走出来，注(zhù)重新生(shēng)家庭中夫妻二人的合一，更多地尊重新(xīn)生(shēng)家庭(tíng)中的丈夫或(huò)者(zhě)妻子的意见。

　　人要认识自己原(yuán)生(shēng)家(jiā)庭(tíng)的影响，才(cái)不致(zhì)将原生家庭一些负(fù)面(miàn)的(de)元(yuán)素带到新家庭去。

　　原生家庭和离(lí)异(yì)家庭对孩子影响的不同

　　原(yuán)生家(jiā)庭的孩子(zi)和离异家庭的(de)孩子，他(tā)们的成长过(guò)程就是不一(yī)样，缺少了一份父母的爱，在十几年的(de)成长(zhǎng)中，对于性格、学习、做事都(dōu)有(yǒu)一定(dìng)影响。

　　原生家庭的(de)孩子，有(yǒu)一股发自内(nèi)心的自信，亲生父(fù)母打骂是怎么也进(jìn)不了孩子心的。

　　但离异(yì)家庭(tíng)的孩子(zi)，就不一样了(le)，不(bù)是(shì)亲(qīn)生的父(fù)母打(dǎ)不(bù)敢打(dǎ)，骂(mà)也不(bù)敢骂，生(shēng)怕(pà)两者之(zhī)间的(de)生气越来(lái)越生(shēng)。

　　那(nà)些已经离异过的父母(mǔ)或者孩子，既(jì)然已经选(xuǎn)择(zé)，前(qián)路漫漫，往事(shì)清(qīng)零，让(ràng)新的一年(nián)里有个好运气，过(guò)好自(zì)己的每(měi)一天。

　　从小(xiǎo)缺失的爱，它不(bù)是你(nǐ)犯(fàn)错的理由，因为没了(le)这些(xiē)爱，你才要更强(qiáng)大和更努力，让自己的以(yǐ)后过(guò)得更好(hǎo)。

原(yuán)生家庭问(wèn)题是指什(shén)么

　　在社(shè)会学(xué)的定义上，原(yuán)生家庭指的是(shì)儿女还未(wèi)成(chéng)婚，仍和父母在(zài)一起生活的家庭。

　　一个温馨、充满爱和关怀的原生(shēng)家(jiā)庭，对子女的性格(gé)塑造有着至关重要的(de)正面引导作用;反(fǎn)之，缺乏爱和(hé)温暖的原生家庭，对孩子(zi)的心(xīn)理，则会(huì)带来严(yán)重(zhòng)的伤害。

　　奥地利著(zhù)名(míng)心理学家阿德勒曾说(shuō)过这样的(de)一句(jù)名言：幸(xìng)福的人，一生一氧化碳密度比空气大还是小 一氧化碳密度小于空气吗都被童年治愈;不幸的人(rén)，一生(shēng)都在治愈自(zì)己的童年。

　　他这句话(huà)，将原生家(jiā)庭(tíng)对孩子心(xīn)理抚慰的影响力，深刻地揭露了出来。

　　一个原生(shēng)家庭中，父(fù)母的漠视(shì)，会对孩子的(de)身心成(chéng)长(zhǎng)，造成深深的伤害。

　　孩子在这样的一个(gè)家庭中(zhōng)长大(dà)成人(rén)，自我的人生观、价值观以及世界观，都会受到负面的影响。

　　最典型(xíng)的一(yī)个表现，就是会使得孩子的性格变得更孤僻自(zì)闭，不愿敞开(kāi)心扉和他人坦(tǎn)诚(chéng)交流，疏(shū)远了身边人，也就(jiù)会让(ràng)孩子疏(shū)远了这个世界，也将会(huì)极大地缺乏(fá)阳光(guāng)、积极、乐观的心(xīn)态。

　　尤其是这种(zhǒng)只(zhǐ)注重(zhòng)偏爱一个孩子，而忽略另一个孩子心理(lǐ)感受的亲子关系(xì)。

原生(shēng)家庭问(wèn)题(tí)都有哪(nǎ)些问题

　　孩子(zi)在混(hùn)乱和充满(mǎn)冲突的家庭环境中长(zhǎng)大，或(huò)有一(yī)个经常暴怒(nù)的父母，这(zhè)样的孩子往往会认为，大声争吵和辱(rǔ)骂是正常的沟通(tōng)方式。

　　因此，在他们成年后，往往也会用这种沟通(tōng)方式(shì)去和他人(rén)相(xiāng)处，这(zhè)很容易伤害亲密关系。

　　另外，在(zài)一个(gè)父母双方都经常情绪低落、互相(xiāng)争(zhēng)吵的环境中长(zhǎng)大，会大大(dà)提高孩(hái)子的焦虑水平。

　　他们可能会产生信任问题，认为家庭生活是(shì)不(bù)稳固的(de)，所有的关系都是脆(cuì)弱和不可靠的(de)。

　　1、孩子经(jīng)常(cháng)遭到(dào)父(fù)母的拒绝(jué)和(hé)忽视

　　孩子需要父母看到并接受他(tā)们真实的(de)样子(zi)。

　　如果父(fù)母(mǔ)不能看到孩子真实(shí)的性格，而一(yī)味用自己理想中的样子去要(yào)求孩子(zi)，孩子就会很容易情绪低落、缺乏(fá)自信、没有主见――经常需要别人对自己的(de)评价，让别人告诉(sù)自己应(yīng)该怎么做(zuò)。

　　就比如说，一个生性羞涩的孩子，但父(fù)母(mǔ)却总让他应(yīng)对各种社交(jiāo)场合，孩(hái)子并不会真(zhēn)的(de)如父(fù)母期望的那样发生改(gǎi)变(biàn)，反而他们(men)会因此不能了解自己的(de)优势和(hé)弱(ruò)点。

　　他们可能(néng)会发展出冲突的(de)自我(wǒ)认知，经常(cháng)会这样想(xiǎng)：我现在是(shì)这样，但我(wǒ)本应(yīng)是(shì)另(lìng)外的样(yàng)子。

　　父母忽视(shì)孩(hái)子(zi)真实的样子，拒绝接受孩子(zi)的本性，一方面会导致孩(hái)子(zi)一直到成年(nián)都总觉得自己不够好，另一(yī)方(fāng)面，他们(men)中的很多人也变(biàn)成了吹毛求疵(cī)的人，经常(cháng)用不合理的标准来要求他人。

　　2、是受(shòu)过(guò)情感(gǎn)/身体(tǐ)/性(xìng)虐待等创伤经历的幸存者

　　虐待是一个(gè)非常复杂(zá)的问题，它(tā)对(duì)孩子造成的影响用好(hǎo)几篇论文也(yě)说不完。

　　一般来说，受到虐待往往会(huì)造成这些后(hòu)果：低自尊(zūn)、焦(jiāo)虑、抑郁、信任问题、自(zì)我(wǒ)评价过低、好斗(dòu)、亲(qīn)密关系和两性关系(xì)上的问题等等。

　　3、父(fù)母中的一(yī)方角色(sè)缺(quē)失或(huò)在情感上(shàng)遭(zāo)到父母中某(mǒu)一方的抛弃(qì)

　　很多(duō)孩子(zi)是缺(quē)爱的，他们并不缺(quē)衣少食，却从来都感受不到父(fù)母(mǔ)的爱，和父母之间(jiān)有强烈的距(jù)离感。

　　事实上，往(wǎng)往(wǎng)这些父母自(zì)身存在很严重的问题(他们(men)也是原生家(jiā)庭的受害者!)，使他(tā)们无法对孩子表达出温暖(nuǎn)和(hé)爱(ài)。

　　孩(hái)子往往会觉得，他们之所以感(gǎn)受不到(dào)父母的爱，是因为(wèi)不够好或完美。

　　他们可能会变成完美主义者(zhě)，以离谱的(de)高标准来要(yào)求自(zì)己以及自己(jǐ)身边的人。

　　而因(yīn)为他们觉得自己不够好，也就会(huì)很(hěn)难对(duì)自己的伴侣敞开(kāi)心(xīn)扉，分(fēn)享自己的(de)感(gǎn)觉(jué)和(hé)想(xiǎng)法(fǎ)。

　　因为他们总是担心，一(yī)旦(dàn)对方知道了自己真实的(de)样子，就会失去(qù)对方的尊(zūn)重(zhòng)和爱。

　　另一个(gè)极端的可能(néng)是，他们也有(yǒu)可能会极端依(yī)赖自(zì)己的伴侣，希望伴侣能(néng)够给他(tā)们那(nà)些(xiē)没(méi)有从父母(mǔ)身(shēn)上获(huò)取的、无穷无尽的爱。

原生家庭为什么对一个人(rén)影响很(hěn)大(dà)

　　早年(nián)的情(qíng)感会(huì)决定(dìng)你的言语(yǔ)，言语会决定你的社会性，社(shè)会(huì)性(xìng)就是社会(huì)交(jiāo)往(wǎng)的能(néng)力，而社会性，又会影响(xiǎng)到你后边的认(rèn)知方(fāng)式。

　　当你尚(shàng)不具备判断(duàn)能力时，你(nǐ)最基本的(de)认知来自你的家庭。

　　不仅仅是你(nǐ)的(de)世界观、人(rén)生观、价值观受(shòu)到它的强(qiáng)烈影响，而且你(nǐ)为人处(chù)世的方(fāng)式方(fāng)法(fǎ)、你思考(kǎo)问题(tí)的(de)方式都(dōu)会受到家庭(tíng)、最亲近的人(rén)的(de)影响。

　　良好的家风、教育和财力为个人的长进提供了较好的基础和条件，如果你有幸生在这样的家庭里面，是值得庆幸的事情。

　　原生家庭对(duì)你的影响(xiǎng)程(chéng)度高低来自于你个体独立的(de)力量和家庭影响的力量对比：如果你个体独立的(de)力量越大，那他们(men)的影响越(yuè)小(xiǎo);反之，如果你个体独(dú)立的力量越小，那家庭的(de)影响(xiǎng)越大。

　　1、缺爱

　　缺爱从成因上可以分为(wèi)情感忽视(shì)型、情感虐待型(xíng)和情(qíng)感混乱型(xíng)。

　　情感忽视型指的是父母对(duì)孩子(zi)关(guān)爱(ài)太(tài)少，容易让孩子通过讨好来获得爱，觉得自(zì)己不配被爱(ài)，渐渐(jiàn)发(fā)展为依赖类型中的焦虑型(xíng)。

　　情感虐(nüè)待型(xíng)指的是孩子(zi)的父母惯(guàn)用打骂(mà)和(hé)贬低的方式教育孩子(zi)，这(zhè)容(róng)易让孩子开始自我否定，对他人抱有敌意和(hé)惧意，发展为(wèi)依恋类(lèi)型(xíng)中的隔(gé)离型。

　　情感(gǎn)混乱型指的是父母(mǔ)自身有严重的心理(lǐ)问题，情绪不稳定(dìng)，常常给孩(hái)子造成巨大(dà)创伤，事后又极力弥(mí)补或者道(dào)歉。

　　容易让孩(hái)子辨别不(bù)出好坏情绪，发展为依恋(liàn)类型中(zhōng)的(de)混乱型。

　　2、指(zhǐ)责

　　经常(cháng)指责别人(rén)的人，往往看到(dào)的是(shì)别人的错误(wù)、缺(quē)点(diǎn)和不足，并且(qiě)会把(bǎ)结果(guǒ)的糟糕和自己不(bù)好(hǎo)的(de)感受，都(dōu)归结给对方。

　　面对喜欢指责的人，他(tā)人的感受会非常糟糕，就像一(yī)无是处的人，不论怎么做都(dōu)无法满足这类人的要求。

　　指责(zé)是一个(gè)代际传承的(de)问题，喜欢指责(zé)别人的人，往往有个喜欢指责他们的(de)父母，在他(tā)们的父母看(kàn)来，他们没有优(yōu)点(diǎn)，不应该(gāi)犯错(cuò)，在都(dōu)是你不好(hǎo)、都是(shì)你的错(cuò)、都(dōu)是因为你的批评中长大(dà)。

　　因此，他们非但不会变得宽容理解(jiě)，反而会(huì)内化(huà)他们的父(fù)母的形象，在内心塑造一个无比(bǐ)严厉的批评者(zhě)，对自己和对他人都(dōu)十(shí)分挑剔。

　　被指责长大的人活成(chéng)了(le)他(tā)们父(fù)母的模样，用指责来(lái)诱(yòu)导他人(rén)，来验证早年经验的正确性。

　　如(rú)果你想要(yào)改善和这类人之间的关(guān)系，就(jiù)不能(néng)受其潜意(yì)识诱导，而(ér)要在他每一(yī)次指(zhǐ)责的(de)时候肯定(dìng)他(tā)。

　　3、控制

　　双方的关(guān)系越亲密，就越容易发生情感操控的情(qíng)况(kuàng)。

　　全球(qiú)反情(qíng)感(gǎn)暴力专家、美(měi)国(guó)著名(míng)心(xīn)理(lǐ)学博(bó)士丽(lì)莎·阿伦森·方特斯在她的书《情感操纵》中，认为亲密关(guān)系(xì)中的情感操纵，指的是运用情(qíng)感成为(wèi)伤害(hài)对方的(de)武器，支(zhī)配、胁迫他人，从而使自(zì)己的目的得以达成。

　　电视剧《小欢(huān)喜》中乔英子和妈妈宋倩的(de)关系便可以体(tǐ)现这一点，宋倩(qiàn)对英(yīng)子说的最多的话就(jiù)是：英子，你可(kě)是妈的一切呀!、你是妈(mā)妈身上(shàng)掉(diào)下来的一块肉、妈是和(hé)你(nǐ)最亲的(de)人了(le)，还(hái)能害你(nǐ)呀(ya)!这样的缺(quē)乏(fá)边界(jiè)的情感关系，会(huì)让(ràng)人(rén)变得窒息，英子最后得(dé)抑郁症也证实了这一点。

原生家庭缺(quē)爱的人如何自救

　　缺爱的(de)孩子，经历的童年(nián)肯(kěn)定有特别不容易的(de)一面，但也有特别强大的一面。

　　如果你(nǐ)小时候很孤(gū)单，少有人陪伴和照(zhào)顾(gù)。

　　那你(nǐ)为了活下来，往往会(huì)更加(jiā)独立，有(yǒu)超过同龄人的生活自理(lǐ)能力;如果你父母情绪比较暴(bào)躁(zào)，那你为了家(jiā)庭和睦，让父母少生气，就会不知(zhī)不(bù)觉练(liàn)就超过同龄人的(de)情绪观察能(néng)力(lì)和共情(qíng)能力，时间长(zhǎng)了就像有(yǒu)情绪(xù)读心术一样，能准确把握别人此时此(cǐ)刻(kè)的(de)情(qíng)绪，更知道别人想(xiǎng)听的话和(hé)希望你做的(de)事(shì);如(rú)果你的(de)父母把你交给亲戚朋友老(lǎo)师轮流带，那你就会练就很强(qiáng)的适应能力(lì)，甭管跟谁都(dōu)能相处，不怕(pà)陌生的环境。

　　苦涩的背后，你也(yě)被(bèi)赋予了特殊(shū)力量(liàng)。

　　这些力量在你(nǐ)的过去帮助过你，在未来(lái)依然会在某(mǒu)个角度帮助你(nǐ)。

　　你该做的不是嫌弃(qì)它们(men)，而是感谢它们，拥抱它们，善用它(tā)们。

　　它们其实(shí)早就成(chéng)为了你(nǐ)的一部分。

　　经历了种种苦涩后，你(nǐ)值(zhí)得被爱，你(nǐ)身上附(fù)加的种种力量(liàng)也值(zhí)得被爱。

　　而那(nà)个地方藏着的(de)，其实就是(shì)你内心深处那个弱小(xiǎo)的孩子。

　　这(zhè)个(gè)孩子是(shì)你潜意识(shí)里童年的(de)缩影(yǐng)。

　　曾经，那是个无助(zhù)的(de)孩子，但现在，这个孩子(zi)有了依靠。

　　那个依靠(kào)，就是如今成年的你。

　　你可以重新接纳他(tā)，给他无条(tiáo)件(jiàn)的爱(ài)，把他抚养长(zhǎng)大。

　　当你(nǐ)的内心小(xiǎo)孩成长了，觉醒了，放开了，不再恐(kǒng)惧了，再加上帮助过(guò)你的(de)特质(zhì)加持，你甚至会比从小一帆风顺的孩子，更加有力量。

　　尼采曾说：杀不死我的，会使我更强大。

　　大成就者(zhě)，往(wǎng)往都曾(céng)经(jīng)历(lì)常人所不能(néng)承受之痛。

　　你经历过的伤痛，不(bù)只(zhǐ)是伤(shāng)痛(tòng)，更是潜(qián)在的能量。

　　接纳真(zhēn)实的自己，善用你特殊(shū)经历赋予你的特质，发挥出更大的潜(qián)能。

　　他们将爱情问题首先(xiān)看做(zuò)是一个被爱的问题，而(ér)不(bù)是(shì)去(qù)爱和有没有能力去爱的问题。

　　但(dàn)是(shì)，爱其实(shí)是一门艺术，需要(yào)人们有相(xiāng)关的知识(shí)并付(fù)出相应(yīng)的努力。

　　非安(ān)全型人格其实，是没有爱的(de)能力的，因(yīn)为(wèi)缺爱(ài)，他(tā)们(men)在两性关系中(zhōng)，更多的是(shì)索取。

　　依据艾(ài)利希·弗洛姆的理(lǐ)论(lùn)，其实爱的能力，应该是有(yǒu)勇气(qì)不计回报的去爱一个人，全心(xīn)全意的(de)为对方好。

　　在爱的过(guò)程中(zhōng)，促使我们成长，让我们(men)得到幸福(fú)。

　　在我们年(nián)幼的时候，如果你感(gǎn)觉到(dào)被你妈妈(mā)忽(hū)略。

　　长大之(zhī)后，你需要有意识的知道(dào)，你妈妈那时(shí)候需要工作(zuò)，保证你的生活。

　　你(nǐ)爱(ài)着你的母(mǔ)亲，其实(shí)就(jiù)更不(bù)应该去记(jì)恨她那么久，那么多年。

　　你需要与(yǔ)自己(jǐ)和解(jiě)，你(nǐ)欠你母亲一句原谅。

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