吉林科(kē)技职业技术学院官网，吉(jí)林(lín)科技(jì)职业技术学(xué)院(yuàn)地(dì)址在哪里是吉林科技职业(yè)技术学(xué)院，是(shì)经吉林省人民(mín)政府批准、教育部备案，具有(yǒu)独立颁发国家高等教(jiào)育学(xué)历(lì)证书资格，纳(nà)入全国统一招生计划的全日(rì)制民办普通高(gāo)等职业技术院(yuàn)校的。

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吉林科技职业技术学(xué)院(yuàn)官网，吉林科技职业(yè)技术学院(yuàn)地址在哪里

　　学院始建于(yú)1998年，2010年6月25日(rì)更(gèng)名为(wèi)吉林(lín)科技职业技术学院位(wèi)于吉林长春，坐落在(zài)二道经济(jì)开发(fā)区，毗邻净月潭国家森(sēn)林公园和莲花山生态旅游度(dù)假区。

　　校园规划占地面(miàn)积41万(wàn)平方米，建筑(zhù)面积19万平方(fāng)米(mǐ)，教学仪(yí)器设备总(zǒng)值3700万元(yuán)，图书馆藏书10万(wàn)册。

　　学(xué)院下设(shè)四(sì)个分院一(yī)个部，开设国家统(tǒng)招专业(yè)29个(gè)，继续教育专业4个。

　　吉林科技(jì)职业(yè)技术学院办学(xué)条件

　　办学条件(jiàn)

　　教学(xué)仪器设备总值(zhí)3700万元，图书馆藏(cáng)书10万册。

　　拥有行政楼、教(jiào)学楼、实验楼、学术报告厅(tīng)、多功能(néng)会议室(shì)、阶梯教室、多媒体教室(shì)、汽车机电实训中心、各专业实训室、电子图书阅览室、大型计(jì)算机教室、学生(shēng)公寓、体育场、大学生文(wén)化活动中心(xīn)、学(xué)生餐厅、超市、浴(yù)池、银行ATM机(jī)。

　　校(xiào)园建筑理念(niàn)先进，校风校(xiào)貌和谐清新，环境卫生整洁优雅，是莘莘学(xué)子理(lǐ)想(xiǎng)的学(xué)习、生(shēng)活蒙古女人为什么不能碰乐园。

　　学院设有(yǒu)五(wǔ)院一部，汽车应用学院、制造工程(chéng)学院(yuàn)、医护教育(yù)管理学(xué)院(yuàn)、继续教育学院、国际交流学院、公共基础部。

　　学院坚持贯彻科学发(fā)展(zhǎn)观和“以人为本”的(de)治学思(sī)想，坚持“立德修身(shēn) 科技报国”的办学理念(niàn)，秉承“厚德博(bó)学，尚能(néng)笃行”的校训，积极贯(guàn)彻“基础理论够用，实践(jiàn)技能(néng)过(guò)硬，特色培养(yǎng)突出，素质教育为重”的教(jiào)改思(sī)路(lù)，不断创新教学模式，提高人才培养质量。

　　吉林科技职业技术学院

　　聘请(qǐng)国(guó)家和(hé)省(shěng)属(shǔ)重点院(yuàn)校(xiào)的教(jiào)授(shòu)和国(guó)内(nèi)知名企业的高级技术总监、高级(jí)工(gōng)程(chéng)师进入学院(yuàn)指导我院制(zhì)定人(rén)才培养计划，由学科带头人和“订单”企业(yè)人力资源总监(jiān)共同组成(chéng)创(chuàng)新(xīn)教学(xué)改(gǎi)革(gé)领导小组(zǔ)，针对所设专业，实施(shī)阶段目标教学和(hé)量化管理(lǐ)，建立了(le)全程教学质量监(jiān)控体(tǐ)系。

　　学院特别重(zhòng)视开展实践教学，强化培养学生的实践能力(lì)和(hé)职业精神(shén)。

　　学(xué)院实(shí)践教学(xué)科研(yán)中心

　　吉林科技职业技术学院研(yán)究机构(gòu)

　　学校(xiào)有一个实践教(jiào)学科研中心——长(zhǎng)春市康(kāng)嘉科技有限公司，而且(qiě)还有汽车(chē)机电实(shí)训中心(xīn)、各(gè)专业实训(xùn)室以及多个(gè)专业实验室。

　　吉(jí)林科技职业(yè)技(jì)术学院学术交(jiāo)流(liú)

　　2010年11月22日，韩(hán)国灵山大学国际交流处李景粲(càn)处长(zhǎng)一行3人来我院考察交(jiāo)流。

　　2011年(nián)3月17日(rì)，韩国加耶大学(xué)来我院参观交(jiāo)流(liú)

　　2011年4月1日下午(wǔ)，韩国(guó)庆南情(qíng)报(bào)大学崔成(chéng)卿一行三人到我院参观访问(wèn)，王忠诚(chéng)院长向韩(hán)国庆南情报大学介绍了我院的基(jī)本(běn)情况(kuàng)。

　　我(wǒ)院与吉林大学、东北师范(fàn)大学、长(zhǎng)春理工大(dà)学(xué)等(děng)多所大学(xué)建立了良(liáng)好的合作关系，并为本(běn)科毕业生考研(yán)、继续深造等(děng)选择提(tí)供强有力的(de)支持(chí)。

　　学校地(dì)址(zhǐ)：长春市二道经济开发(fā)区长(zhǎng)吉南(nán)线７７７７号

　　学校性质：公办,私(sī)立

吉林科技(jì)职业(yè)技(jì)术学院地址在哪里，哪(nǎ)个城(chéng)市(shì)，哪个区(qū)？

　　 根据公(gōng)开(kāi)信息显示， 吉林(lín) 科技职业(yè)技术学院地(dì)址在 吉林省(shěng)长春市二道区(qū)长吉南线(xiàn)7777号。

　　 学校简介

　　 吉林科(kē)技职业技术学院是经吉林(lín)省人民政府批准、教育部(bù)备案，具(jù)有(yǒu)独(dú)立颁(bān)发国家高(gāo)等教(jiào)育学历 证书 资格，纳入全国统一(yī)招生计划的全(quán)日(rì)制民办(bàn)普通高等职业技术院校。

　　学院位于素(sù)有"汽(qì)车城"、" 电(diàn)影(yǐng) 城"、"科(kē)技文化城"、"大学之城(chéng)"、"森林(lín)城"、"雕塑城"美誉之称(chēng)的吉林省省会长(zhǎng)春市内，校(xiào)园坐落在二(èr)道经济(jì)开发区，禅橡喊毗邻东北旅游(yóu)胜地净(jìng)月潭(tán)国家森林公园(yuán)和莲花山生态旅游度假区。

　　 学院(yuàn)下(xià)设四个(gè)分院(yuàn)一(yī)个部(bù)室，分别是汽车应用分(fēn)院、制造工程分院、管 理工 程(chéng)分(fēn)院、继续教育(yù)分(fēn)院、公(gōng)共基础部，开(kāi)设(shè)国家统招(zhāo)专(zhuān)业(yè)28个，继续教育专业20余个(gè)。

　　其中，汽车检测与维修技术专业、汽(qì)车营(yíng)销与服务专业、数(shù)控专业、模(mó)具(jù)设计(jì)与制(zhì)造专业、城市轨道交通运营(yíng)管(guǎn)理专业、会(huì)计电算化(huà)专业、旅游(yóu)管理专(zhuān)业、道路与桥梁工程(chéng)专(zhuān)业、建(jiàn)筑工程技术(shù)专(zhuān)业、社区(qū)康复(fù)专业为十大热(rè)门专业(yè)， 专业(yè)设置 逐步实现(xiàn)与市场(chǎng)对接(jiē)。

　　 学(xué)院拥有(yǒu)教学仪器(qì)设备总(zǒng)值3700万元，如卖(mài)图 书 馆藏书(shū)10万册。

　　拥有(yǒu)行政楼(lóu)、教学(xué)楼、实验楼、学术报告厅、多功能(néng)会议室、阶梯教(jiào)室、多(duō)媒体教室、汽车机电实训中(zhōng)心、各专业实训室、电(diàn)子图书阅(yuè)览室、大型(xíng) 计算机 教(jiào)室、学生公寓、 体育 场、 大(dà)学(xué)生(shēng) 文化活动中心、学(xué)生(shēng)餐(cān)厅、超市(shì)、浴池、银行ATM机(jī)。

　　校(xiào)园建筑(zhù)理念(niàn)先进，校风校貌(mào)和谐清新，环(huán)境卫生整洁优雅，是莘莘学子理想的 学习 、生活(huó)乐(lè)园(yuán)。

　　学院注重教书育人(rén)、管(guǎn)理育人(rén)、服务育人、环境育人和学生的(de)全面发展(zhǎn)。

　　历经(jīng)多(duō)年的发(fā)展积淀，形成了符合青年特(tè)点、紧跟时代(dài)发展、具有职教(jiào)魅力(lì)的校园文(wén)化。

　　蒙古女人为什么不能碰学习创新型、兴趣特长(zhǎng)型、公益服务(wù)型和文体活动(dòng)型(xíng)等学(xué)生组(zǔ)织活跃而广泛。

　　文学(xué)社(shè)、记(jì)者站、青(qīng)年 志愿 者协会、 创业 者协(xié)会、国旗护卫队、书法爱(ài)好者协会、英语协贺野会、大学生合唱团、大学(xué)生舞蹈 艺术 团(tuán)、篮球队、足(zú)球(qiú)队、乒(pīng)乓球队等30余(yú)个学(xué)生 社团 组织经(jīng)常开展活动，“自(zì)强(qiáng)不息”、“追求(qiú)卓越”、“超越(yuè)自我”已(yǐ)经成为广大学生不断进取的目(mù)标和动力。

　　丰(fēng)富多彩的校园(yuán)文化活动，活跃的(de)学生课(kè)余生(shēng)活，良好的教风、学风(fēng)和校(xiào)风，为学生的(de) 成长 成才创造了有利条件。

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