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ln函数的运算法则求导,ln运算六个基本公式 考高中历史教师资格证需要考哪些科目,历史教师资格证需要考哪些科目和内容

  考高中(zhōng)历史教师(shī)资格证需要考(kǎo)哪些(xiē)科目,历史教师资格证需(xū)要考哪些科目和内容(róng)是在笔(bǐ)试环节的考试科目是(shì)一样的,具体如(rú)下:非统考地区:高等学校(xiào):《教(jiào)育学》、《教育(yù)心理(lǐ)学(xué)》、《教(jiào)师(shī)职(zhí)业道德》、《教育(yù)法规概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导(dǎo)论》、《职业道德规范与专业标准解读》的(de)。

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考高中历史教师资格证需要考哪(nǎ)些科(kē)目,历史(shǐ)教师资格(gé)证(zhèng)需要考哪些科目和内容

  1、在(zài)笔试环节(jié)的考试科(kē)目是一样(yàng)的,具体如下:非统考地区(qū):高等学校:《教育(yù)学》、《教育心理学》、《教师职(zhí)业(yè)道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实(shí)践》、《教学方法导论》、《职业(yè)道(dào)德规范(fàn)与专(zhuān)业(yè)标(biāo)准解读》。

  中等职业学(xué)校:《教育学》、《教(jiào)育心理学》、《教师职业道德》、《教育法(fǎ)规(guī)概论(lùn)》、《教学技(jì)能理论与实践》、《学生与团队(duì)管理概论》、《职业(yè)道(dào)德规(guī)范与专业标准解读》。

  高级中学、初级中学:《教育(yù)学》、《教育心(xīn)理学》、《教师(shī)职业道德(dé)》、《教育法(fǎ)规概论》、《教学技能(néng)理(lǐ)论(lùn)与实践》、《教学方法导论》、《学生与团队管理概论》、《职业道(dào)德规(guī)范与专(zhuān)业标准解读(dú)》。

  小学:《教(jiào)育学》、《教育心理学》、《教师(shī)职业道(dào)德》、《教育法规(guī)概论》、《教学技(jì)能理论与实践》、《教学方法(fǎ)导论》、《学生与(yǔ)团(tuán)队管理概论》、《职业道德规范与专业标准解读》。

  统考地(dì)区:幼儿园:综合素质(zhì)+保(bǎo)教知(zhī)识与能力小学:综合素质+教育教学(xué)知识与(yǔ)能力中学:综(zōng)合素质+教育知识(shí)与能力+学科知识(shí)与能力2、报考(kǎo)条件:报考(kǎo)条件:大三及以(yǐ)上(其中山东(dōng)、浙江只有毕业(yè)班(bān)可以参加)报考对象(xiàng):师(shī)范生(shēng)、非师范生、已毕业社会人员具有所报(bào)教师资格(gé)种类的相应学历(lì):幼儿教师:具备幼儿师范学(xué)校毕(bì)业或大专以(yǐ)上(shàng)学历小学(xué)教(jiào)师:具备大学(xué)专科毕业及其以上学历(lì)初中教(jiào)师(shī):具备大学本科毕(bì)业及其(qí)以(yǐ)上学历高中教(jiào)师:具备大学本科(kē)毕(bì)业及(jí)其以上(shàng)学历中职教(jiào)师(shī):具备大学本(běn)科及以(yǐ)上学历参加教(jiào)育学、心理学理论考试(shì)并获得合格成(chéng)绩;

  通(tōng)过(guò)国家语委的普通话(huà)测试(二(èr)级乙等以上(shàng));

  通过课(kè)堂教学(xué)技(jì)能测试;

  体检合格。

高中历史教师资格证考试科目与内容

  高中历史(shǐ)分别考综合(hé)素质ln函数的运算法则求导,ln运算六个基本公式(中学)、教育知识(shí)与(yǔ)能力、历史学科知(zhī)识与教学能力(高级(jí)中学)。

  报考高中历史教师资格证(zhèng)必须(xū)具备高等师(shī)范本科院校或者其他大学本科毕业(yè)及其以上(shàng)学历。

  中(zhōng)学历(lì)史教(jiào)师资格证考试比较简(jiǎn)单,中学历史(shǐ)教师资格(gé)证笔试考试科目是综合素质、教(jiào)育(yù)知识与能力、学科知识与教学能(néng)力(lì)这三(sān)门科目(mù)。

  一(yī)般教师资格(gé)中学历(lì)史的(de)考点是:重大的历史事件、重要的历史(shǐ)人物;中国传统(tǒng)的(de)天文历法、汪搜思想文化(huà)以及(jí)民俗节日等(děng)等。

  历(lì)史(shǐ)学科知识考历史(shǐ)学科的(de)知(zhī)识与能力。

  掌(zhǎng)握历史学科的(de)基本(běn)理论(lùn)和基础知识,了解认识(shí)历史的基本方法,并能够(gòu)在高(gāo)中(zhōng)历史教学中有效地运用这些理论、知识及方(fāng)法等(děng)等。

  经验总结

  (1)备考要提前两(liǎng)个月,大学(xué)里平时要上课(kè)和各(gè)种(zhǒng)事(shì)情,前(qián)一个(gè)月主要(yào)梳理一遍所有科目的重难(nán)点并整(zhěng)理出来,可(kě)以(yǐ)单(dān)独(dú)弄成(chéng)电子稿,然后打印出来。

  同时(shí)边背诵知(zhī)识点(diǎn),特是(shì)教育知识与(yǔ)能力,理论(lùn)多(duō),需要花(huā)时间(jiān)处(chù)理繁(fán)杂的信(xìn)息,还(hái)有备考(kǎo)文史类(lèi)的,最好早(zǎo)点复习专业(yè)知识点。

  (2)考前(qián)一个月主要是背诵(sòng)。

  督促(cù)自己尽量每天7:00左(zuǒ)右起床去(qù)图书馆背书,然(rán)后下午没事又没课也(yě)可以(yǐ)背诵(sòng),晚上就(jiù)写(xiě)写真题。

  (3)综合(hé)素质这一科(kē),可(kě)以梳理(lǐ)了重难点后,放(fàng)在最后背,只需要背学生(shēng)观、教师观、教师职业道(dào)德规(guī)范(fàn),历年真题材料分析题部(bù)分都(dōu)只考这些方面。

  选(xuǎn)择(zé)题方(fāng)面,比较有难度的是涉及法律法规这(zhè)一块,包(bāo)括教师法、义(yì)务(wù)教育法、未成年人(rén)保(bǎo)护法、预防未成(chéng)年(nián)人犯(fàn)罪法等,考前要(yào)多熟(shú)悉。

  还(hái)有一块是文化常识,因(yīn)为范(fàn)围(wéi)太广(guǎng)的,可能个人(rén)知(zhī)识广度有限,我是(shì)觉得(dé)比较难。

  作文的话(huà),一定要(yào)写满1000个字,要有结(jié)束语,“总之……”这(zhè)类(lèi)概括性语(yǔ)句。

  (4)教育知识与能力这一(yī)科,我(wǒ)认为(wèi)是多(duō)背(bèi)多(duō)熟悉(xī)知识点迅歼(jiān)就好了,答主观题注意辩证思维和适当拓(tuò)展来写。

  重难点(diǎn)、高频考(kǎo)点我从(cóng)头到尾整体地背了有3遍,因为后(hòu)来我做题时又补充了不少(shǎo)知识点,又得牢固新(xīn)记忆的信息,避免知识遗(yí)忘或混淆。

  (5)非历困(kùn)昌历史学(xué)专业备(bèi)考时,要总体熟悉下高中历(lì)史(shǐ)知识,配合中公教材或网课强(qiáng)化记忆。

  最(zuì)后,祝成功(gōng)。

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