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熊二变成僵尸了,光头强被僵尸咬了

熊二变成僵尸了,光头强被僵尸咬了 小学修改符号的画法ppt,小学修改符号的画法及参考资料

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小学(xué)修改符号的画法(fǎ)ppt,小学修改(gǎi)符号的画法及参(cān)考资料

  1.改正号:表明需(xū)要改正错误,把错(cuò)误之处圈起(qǐ)来,再(zài)用引线引到空白处(chù)改正。

  2.删(shān)除号:表示删除掉(diào)。

  文(wén)字少时加圈,文字多时可(kě)加框打叉。

  3.增补号(hào):表明增补。

  文字少时加(jiā)圈(quān),文字多时(shí)可用线画(huà)清增补的范(fàn)围。

  4.对调(diào)号:表明调整或(huò)颠倒的字句位置(zhì),三曲线的中间(jiān)部(bù)分不调整。

修改符号的作用和(hé)画法

  1.改(gǎi)正号:表明需要改正错误,把(bǎ)错误(wù)之(zhī)处圈起来,再用引(yǐn)线引到空(kōng)白处改正(zhèng)。

  2.删除号(hào):表(biǎo)示删除掉。

  文(wén)字少时(shí)加圈,文字(zì)多时(shí)可加(jiā)框打叉。

  3.增补号:表明(míng)增(zēng)补。

  文(wén)字(zì)少时加圈,文字多时可用线画(huà)清增补的范围。

  4.对调号:表(biǎo)明调整或颠倒的(de)字句位(wèi)置,三曲线的中间(jiān)部(bù)分不调整。

  5.转移号:表明词语位(wèi)置的转移,将(jiāng)要转移的部分圈起(qǐ)来,并画出(chū)引线指向转移(yí)部位。

  6.接(jiē)排(pái)号:表明两行文(wén)字之间应接排(pái),不(bù)需另起一行。

  7.另起(qǐ)号:表明要另起一(yī)段(duàn)。

  需要(yào)另(lìng)起一段的地方,用(yòng)引线向左延伸到起段的(de)位(wèi)置。

  8.移位号:表明(míng)移位(wèi)的方向。

  用箭头或凸(tū)曲线表示,使用箭头,是表示移至箭头前直线位置;使用凸曲(qū)线(xiàn),是表示把符号内(nèi)的文字移至开口处两(liǎng)短直线的位置(zhì)。

  9.排齐号(hào):表明应排列整齐。

  在(zài)行列中不齐的字句上下(xià)或左右(yòu)画(huà)出直(zhí)线。

  10.保留号:表(biǎo)明改错或删错后(hòu)需保留原状。

  在改错或删错处(chù)熊二变成僵尸了,光头强被僵尸咬了的上方或下方画(huà)出三角符号(hào),并在(zài)原删除符号(hào)上(shàng)画两条短线。

  11.加空号:表明在字与(yǔ)字(zì)或行与行之间加空。

  符号(hào)画在(zài)字与字之间的上方,行与行之(zhī)间的左右处。

  12.减空号(hào):表明(míng)字与字(zì),行(xíng)与行之(zhī)间减(jiǎn)空(kōng)。

  符(fú)号使用方法同(tóng)上。

  13.空(kōng)字号:表明空一字距(jù);表明空1/2字距;表明空1/3字距;表(biǎo)明(míng)空1/4字距。

  14.角码号:用以改正(zhèng)上下角码的(de)位置(zhì)。

  15.分(fēn)开号:用以分(fēn)开外文(wén)字母。

修改符号画法图片

小学修改符号的用法及画法

  小学修改(gǎi)符号(hào)的用(yòng)法及(jí)画法详细介绍如下:

  一、小学修改符(fú)号(hào)的用法

  1、删除号(hào):用来删除(chú)句(jù)子或(huò)者(zhě)文章中,不必要的多余的(de)词语和句(jù)子。

  替边号,替(tì)换句(jù)子或者(zhě)文章中表达不正确(què)的形容词或者主体。

  2、补充号:补边称充句子或者文章中缺失的(de)主语或(huò)者内容。

  对调(diào)号对(duì)调句子或文章中(zhōng)错乱(luàn)的语(yǔ)序。

  调遣(qiǎn)号用法跟(gēn)对调号一(yī)样,但是调换的位置比(bǐ)对调号(hào)要灵(líng)活。

  3、句号:表示陈述句末尾的停顿或(huò)语气舒缓(huǎn)的祈使句(jù)棚数(shù)森感叹句末尾(wěi)的停顿(dùn)。

  例(lì)春天的百花送来了浓香,请你再说一遍(biàn),谁不知道(dào)这件事是他(tā)做(zuò)的(de)呢。

  4、叹号:表示感叹句末(mò)尾的停(tíng)顿(dùn)及语气强烈的祈使句反问句(jù)末尾的停顿。

  这(zhè)是多么(me)平静(jìng)的(de)一片原(yuán)野,世界上哪有不包(bāo)含矛(máo)盾的(de)事物(wù)。

  5、分(fēn)号:表(biǎo)示复句中并列(liè)分句之间的(de)停顿,有分清分句层(céng)次(cì)的作用。

  凡是(shì)复(fù)句中(zhōng)用逗号不能(néng)很清楚地(dì)表示层次的地方就用分号(hào)。

  他身材很高(gāo)大,青白脸色,皱纹间夹些伤痕,下巴上有一把乱蓬蓬的花白的(de)胡子。

  二、小学修(xiū)改符号的画(huà)法

  1、改(gǎi)正(zhèng)号:表明(míng)需要改(gǎi)正错(cuò)误(wù),把(bǎ)错误之(zhī)处圈起来(lái)毕态,再用引线(xiàn)引到空白处改正。

  删除(chú)号:表示(shì)删(shān)除掉。

  文字少时加圈(quān),文字多时可加框(kuāng)打叉。

  增补号(hào):表明增补。

  文(wén)字少时(shí)加圈,文字多(duō)时可用线画(huà)清增补的范围(wéi)。

  对调(diào)号:表明调(diào)整或颠倒的字句位置(zhì),三曲线的中(zhōng)间部分不(bù)调整。

  2、转(zhuǎn)移号(hào):表(biǎo)明词语位置的转移,将(jiāng)要链亩转(zhuǎn)移的部分圈(quān)起来,并画(huà)出引(yǐn)线指向转移部位。

  接排号(hào):表(biǎo)明(míng)两行文字之间应接排,不需另(lìng)起(qǐ)一行。

  另起号:表(biǎo)明要另起一段。

  需要另(lìng)起一段的(de)地方(fāng),用引线(xiàn)向(xiàng)左(zuǒ)延伸到起段的位(wèi)置。

  3、移(yí)位(wèi)号:表明(míng)移位的方向。

  用箭(jiàn)头或凸曲线(xiàn)表示,使用箭(jiàn)头,是表示移至箭头前直线位置;使用凸曲(qū)线,是表示把符号内的(de)文字(zì)移至开(kāi)口处两短直线的位置。

  排齐号:表明应排列熊二变成僵尸了,光头强被僵尸咬了整齐,在行列中不(bù)齐的(de)字句上(shàng)下或左右(yòu)画出直线。

  4、保留(liú)号(hào):表明改错或(huò)删错(cuò)后需保留(liú)原(yuán)状。

  在改错或删错处的上方或下(xià)方画出三角(jiǎo)符号(hào),并在原删除符号上画两条(tiáo)短线。

  加空(kōng)号(hào):表明在字(zì)与字或行(xíng)与行之间加空。

  符号画(huà)在(zài)字与字(zì)之(zhī)间(jiān)的(de)上方,行(xíng)与行之间的(de)左右处(chù)。

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