原生家(jiā)庭是指离异吗，为什么说(shuō)原生(shēng)家庭可怕原生家庭不是指(zhǐ)离异的。

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原(yuán)生家(jiā)庭(tíng)是指离(lí)异吗，为什么(me)说原生(shēng)家庭(tíng)可怕

　　原生家庭是一个社会学概念(niàn)。

　　是指儿女还未成婚，仍与父母生活在一起(qǐ)的家庭。

　　新生家庭就是夫(fū)妻双方组成的家庭，这样的家(jiā)庭(tíng)不包括夫妻双方的父母(mǔ)。

　　我们应该正确衡量原(yuán)生家庭和新生家庭的关系。

　　当我们(men)的(de)家庭还是原生家庭时(shí)，子女应当孝敬父母，父母(mǔ)应当关心子(zi)女的生活。

　　当我们有了新生家庭后(hòu)，在这(zhè)个新生家庭中(zhōng)妻子与丈夫二(èr)人要(yào)结合为一体，应该尽量在精神和物质(zhì)上从对原(yuán)生(shēng)家庭的依赖或影响中(zhōng)走出(chū)来，注重(zhòng)新生家庭中夫(fū)妻二(èr)人的合一(yī)，更多地尊重新生家(jiā)庭(tíng)中的丈夫(fū)或(huò)者妻子的意见。

　　人要认识自己原生家庭的(de)影响(xiǎng)，才不致将原(yuán)生(shēng)家庭一些负(fù)面的元(yuán)素带到新家(jiā)庭去。

　　原生家庭(tíng)和离异家庭对孩子影(yǐng)响的不同

　　原(yuán)生家庭(tíng)的孩子(zi)和离异家庭的(de)孩子，他们的(de)成(chéng)长过程就是(shì)不(bù)一样，缺少了一份父母的爱，在十几年(nián)的成长中，对于(yú)性格、学习、做事都(dōu)有一(yī)定影响(xiǎng)。

　　原生家庭的孩子(zi)，有一股发自内心的自(zì)信，亲生父母打(dǎ)骂(mà)是怎么也进不了孩子心的。

　　但离异家庭(tíng)的孩子，就不一样(yàng)了(le)，不是(shì)亲(qīn)生的父母(mǔ)打不敢打(dǎ)，骂也不敢(gǎn)骂(mà)，生怕两者之间的生气(qì)越(yuè)来越生(shēng)。

　　那些已(yǐ)经(jīng)离异过的父母或(huò)者(zhě)孩子，既然已经选择(zé)，前路漫漫，往事清零，让(ràng)新的一年里(lǐ)有(yǒu)个好运气，过好自己(jǐ)的每(měi)一(yī)天。

　　从小缺失的爱，它不是你犯错的(de)理由，因为(wèi)没了这(zhè)些爱，你才要更强大(dà)和更努力，让自己的以后过(guò)得更好(hǎo)。

原(yuán)生家庭(tíng)问题是(shì)指(zhǐ)什么(me)

　　在社会(huì)学(xué)的定义上，原(yuán)生家庭指的是儿女还(hái)未成婚(hūn)，仍和父母在一起生(shēng)活的家庭(tíng)。

　　一个温馨、充(chōng)满爱和关怀(huái)的原生(shēng)家庭，对子(zi)女的性格(gé)塑(sù)造有着(zhe)至关(guān)重要的正面引导作(zuò)用;反之，缺乏爱和温暖的(de)原生家庭，对孩子的心理，则(zé)会带来严(yán)重(zhòng)的伤(shāng)害。

　　奥地利(lì)著(zhù)名心理学家阿(ā)德勒曾说过(guò)这样的一句名言：幸福的人，一生(shēng)都被(bèi)童年(nián)治(zhì)愈;不幸的(de)人(rén)，一生都在治愈自己的(de)童年。

　　他这句话(huà)，将原生家庭对(duì)孩子心理抚慰的影响力，深刻地揭露了出来。

　　一个原生家庭中(zhōng)，父母的(de)漠视，会对孩(hái)子的身心成长，造(zào)成深(shēn)深的伤(shāng)害。

　　孩子(zi)在这样的一个家庭中长(zhǎng)大成人，自(zì)我的(de)人生观、价值观以及世界观(guān)，都会受到负面的影(yǐng)响。

　　最(zuì)典型(xíng)的一个(gè)表现，就(jiù)是会使(shǐ)得孩(hái)子(zi)的性格变得更孤僻自闭，不愿敞(chǎng)开心扉(fēi)和他人坦诚交流(liú)，疏远了身边人，也就会让(ràng)孩子疏远(yuǎn)了这(zhè)个(gè)世界，也(yě)将会极大地(dì)缺(quē)乏阳光、积极(jí)、乐观的(de)心(xīn)态。

　　尤其是这(zhè)种(zhǒng)只(zhǐ)注重(zhòng)偏爱一个孩子，而忽(hū)略另一个孩子心理感受(shòu)的(de)亲子关系。

原生家(jiā)庭问题都有哪些问题

　　孩子在(zài)混乱和充满冲(chōng)突的家庭(tíng)环境中长大，或有一个经(jīng)常(cháng)暴怒的父母，这样的孩精彩演绎是什么意思解释，精彩演绎是啥意思子往往会(huì)认为，大(dà)声(shēng)争吵和(hé)辱骂是正常的(de)沟通方式(shì)。

　　因此(cǐ)，在他们(men)成(chéng)年后，往往也会用这种沟通方式去和他人相(xiāng)处，这很(hěn)容易伤害亲密关系。

　　另外，在一个父母双方(fāng)都经(jīng)常(cháng)情绪低落、互相(xiāng)争吵(chǎo)的环境(jìng)中长大(dà)，会大大提高孩子的焦虑水(shuǐ)平(píng)。

　　他们可能(néng)会产生(shēng)信任(rèn)问题，认为家庭生活(huó)是(shì)不稳固的，所有(yǒu)的关系(xì)都是(shì)脆(cuì)弱和(hé)不可靠的。

　　1、孩子经常遭到父(fù)母的(de)拒绝和忽视

　　孩子需要父母(mǔ)看到并接受他们真实(shí)的样子。

　　如(rú)果父母不能看(kàn)到孩子真实的(de)性格，而(ér)一味用自己理想中(zhōng)的样子去要(yào)求孩子，孩(hái)子就会(huì)很容易情绪(xù)低落、缺乏自信(xìn)、没有主见――经常需要别(bié)人(rén)对自己的评价，让(ràng)别(bié)人告诉(sù)自己应该怎么做(zuò)。

　　就比如(rú)说，一个生性羞涩的(de)孩子，但父(fù)母却(què)总让他应对(duì)各种社(shè)交场合，孩子并不会真的如父母(mǔ)期(qī)望的那样发生(shēng)改变，反而他(tā)们会因此不能了解自己的优势和弱点。

　　他(tā)们可能会发展出冲(chōng)突的自我认知，经常会(huì)这样想(xiǎng)：我现在是这样，但(dàn)我本应是另外的样(yàng)子。

　　父母忽视孩子真实(shí)的样(yàng)子，拒绝接受(shòu)孩子的本性，一方面会导(dǎo)致孩子一直到成年都总觉得(dé)自己不够好，另一方面(miàn)，他们中的很多人也(yě)变成了(le)吹毛(máo)求(qiú)疵(cī)的人，经常用不合理的标准来(lái)要求(qiú)他人。

　　2、是受过情感/身体/性虐待等创伤经历(lì)的幸(xìng)存者

　　虐待是(shì)一个非常(cháng)复杂的问题(tí)，它(tā)对(duì)孩子造成(chéng)的影响用(yòng)好几(jǐ)篇论(lùn)文也说(shuō)不完(wán)。

　　一(yī)般来说(shuō)，受(shòu)到(dào)虐待(dài)往(wǎng)往会造成这(zhè)些后果：低自尊(zūn)、焦(jiāo)虑、抑郁、信任(rèn)问题、自我评价过低(dī)、好(hǎo)斗、亲密关系和(hé)两性关系上的问(wèn)题等等(děng)。

　　3、父母(mǔ)中的(de)一方角色(sè)缺失(shī)或在情感上遭到父母中某一方的(de)抛弃

　　很(hěn)多孩(hái)子(zi)是(shì)缺爱的，他们并不缺衣(yī)少食，却从(cóng)来都感受不到父母的(de)爱，和(hé)父母之间有强(qiáng)烈(liè)的距离(lí)感。

　　事实上，往往这(zhè)些(xiē)父母自身(shēn)存在很(hěn)严重的(de)问题(他们也是原生家庭的受害(hài)者(zhě)!)，使(shǐ)他们无法对孩子表达出温暖和爱。

　　孩子往(wǎng)往会觉得，他们之所以感受不(bù)到(dào)父母的爱，是因为不够好或完美。

　　他们可能会变成完(wán)美主义(yì)者，以离谱(pǔ)的高标准来要求(qiú)自己(jǐ)以(yǐ)及自己身边的人。

　　而因为(wèi)他们觉得自己不(bù)够好，也(yě)就(jiù)会很难对自己的伴侣敞开心扉，分享(xiǎng)自己的感觉和想法。

　　因为他们总是担心，一旦对方知道(dào)了自己真实的样子，就会失去对方的尊(zūn)重和爱。

　　另一个极端的可能是，他们也有(yǒu)可能会极端(duān)依赖自己的伴侣，希望伴侣能够(gòu)给他们那些(xiē)没有从(cóng)父(fù)母身上(shàng)获取的(de)、无穷无尽的爱(ài)。

原生家庭(tíng)为什么(me)对一(yī)个(gè)人影响很大

　　早年的情感会决定你的言语，言语会决定你(nǐ)的社会性，社(shè)会性就(jiù)是社(shè)会(huì)交(jiāo)往(wǎng)的(de)能力，而社(shè)会性(xìng)，又会(huì)影响到你后(hòu)边的认知方式。

　　当你尚不具备判断(duàn)能力时，你最基本的(de)认知来自你的家庭。

　　不仅仅是你(nǐ)的世界(jiè)观、人生观、价值观受到它的强烈影响(xiǎng)，而且你为人处世的(de)方(fāng)式方法、你(nǐ)思考问(wèn)题(tí)的方式都会(huì)受到家庭、最(zuì)亲近的人(rén)的影响(xiǎng)。

　　良好的家(jiā)风、教(jiào)育和财力(lì)为个人的长进提供了较好的(de)基础和条件，如果你(nǐ)有幸生(shēng)在这样的家庭(tíng)里面，是(shì)值得(dé)庆(qìng)幸的事情。

　　原生家庭对你的影响程度高低(dī)来自于你个体独立的(de)力量和家庭影响的力量对(duì)比(bǐ)：如果你个体独(dú)立的力量越大，那他们的(de)影响越(yuè)小(xiǎo);反之，如果(guǒ)你(nǐ)个体独立的(de)力量越小，那家庭的影响越大。

　　1、缺爱(ài)

　　缺(quē)爱从成因上可(kě)以分(fēn)为情感(gǎn)忽视型(xíng)、情感虐待(dài)型和情(qíng)感混乱型。

　　情(qíng)感忽视(shì)型(xíng)指的是父(fù)母(mǔ)对孩子关爱(ài)太少，容易让孩子(zi)通(tōng)过讨好来获得爱，觉(jué)得自己不配被爱，渐渐发展为依赖(lài)类型中的焦虑型(xíng)。

　　情感虐待型指的是孩子的父母(mǔ)惯用打骂(mà)和(hé)贬低的(de)方式教育孩(hái)子(zi)，这(zhè)容易让孩子开始自我否定，对他人抱有敌意和惧意(yì)，发展为依恋类型(xíng)中(zhōng)的隔离型。

　　情感混乱型(xíng)指的是父母自(zì)身有严重的心理问题，情绪(xù)不稳定，常(cháng)常给孩子造成巨大创伤，事(shì)后又极力弥补或者(zhě)道歉(qiàn)。

　　容易让孩子(zi)辨别不(bù)出好坏情(qíng)绪，发展为依恋(liàn)类型中的(de)混乱型。

　　2、指责

　　经(jīng)常指责别人(rén)的人，往往看到的是别人的错误、缺(quē)点和不足，并且(qiě)会把结果的糟糕和(hé)自(zì)己不好(hǎo)的感受，都归结给对方。

　　面对喜欢指责的人，他人的感受会非常糟(zāo)糕，就像一(yī)无是处的人，不(bù)论(lùn)怎(zěn)么做都无法满足这类人的要求。

　　指责是一(yī)个(gè)代(dài)际传承的问题，喜欢(huān)指责别人的人，往往有个喜欢指责他们的父(fù)母，在他们的父母看来，他(tā)们(men)没有优(yōu)点，不应(yīng)该犯错，在都是你不好、都是你的(de)错、都是因为你的(de)批(pī)评中长大。

　　因此，他们(men)非但不会(huì)变得宽容理解，反而(ér)会(huì)内化他们的父(fù)母的形象，在(zài)内心塑造一个无比严(yán)厉(lì)的(de)批评者，对自己和(hé)对他人都十分挑剔。

　　被(bèi)指责长大的(de)人活成了他们父母的模样，用(yòng)指(zhǐ)责来(lái)诱导他(tā)人，来验证早(zǎo)年经验的正(zhèng)确性。

　　如果你想要改善和这类(lèi)人(rén)之间的关(guān)系，就不能受其潜(qián)意识诱导，而要在他每一次指责(zé)的(de)时(shí)候(hòu)肯(kěn)定他。

　　3、控制

　　双方的关系越亲密，就越容易发生情(qíng)感操控的情况(kuàng)。

　　全(quán)球(qiú)反情感(gǎn)暴(bào)力专家、美国著名心(xīn)理学博(bó)士丽莎·阿伦森·方特斯在她的书《情(qíng)感操纵》中(zhōng)，认为(wèi)亲密(mì)关系(xì)中的情感操纵，指(zhǐ)的是运(yùn)用情(qíng)感成为伤害(hài)对方(fāng)的(de)武器，支配、胁迫他人(rén)，从而使(shǐ)自(zì)己的目的(de)得以达(dá)成。

　　电视剧《小欢喜》中乔英子和妈妈宋倩的关系便(biàn)可以体(tǐ)现这(zhè)一点(diǎn)，宋倩对英(yīng)子说的最(zuì)多的话就(jiù)是(shì)：英子，你可是妈(mā)的一切呀!、你(nǐ)是妈妈(mā)身上掉下来的一(yī)块肉(ròu)、妈是和你最亲的人了，还能害你呀!这样的缺乏边界的情感关系，会让人变(biàn)得窒息，英子最后(hòu)得(dé)抑郁(yù)症也证实了这一点。

原生家庭缺爱的人如何自(zì)救

　　缺爱的孩(hái)子，经历的(de)童年肯(kěn)定有特别不容易的一面，但(dàn)也有特别强(qiáng)大的一面。

　　如果你小时候很孤单，少有(yǒu)人陪伴和(hé)照(zhào)顾。

　　那你(nǐ)为了(le)活(huó)下来(lái)，往(wǎng)往会更加独立，有超过同龄人的生活(huó)自理(lǐ)能(néng)力(lì);如果你父母(mǔ)情(qíng)绪比较暴(bào)躁(zào)，那你为了家庭和睦，让父母(mǔ)少生(shēng)气，就会不知(zhī)不(bù)觉练就超(chāo)过同龄人(rén)精彩演绎是什么意思解释，精彩演绎是啥意思的情绪观察(chá)能力和共(gòng)情(qíng)能力，时间长了就像有情绪读(dú)心术一(yī)样，能(néng)准确把握别人此(cǐ)时此刻(kè)的情绪，更(gèng)知道别人想听的话和(hé)希(xī)望你做的事;如果你的父母把你交给亲戚朋友(yǒu)老师轮流带，那你就(jiù)会练就很强的适应能力，甭(béng)管跟谁都(dōu)能相(xiāng)处，不怕陌生的环境。

　　苦(kǔ)涩的背后，你也被赋(fù)予了特殊力量。

　　这些力(lì)量(liàng)在你的过去帮(bāng)助过你，在未来依(yī)然会在某(mǒu)个角度帮(bāng)助(zhù)你(nǐ)。

　　你该做的(de)不是嫌(xián)弃它们，而(ér)是感谢它们，拥抱它(tā)们，善用它们。

　　它(tā)们其实早就成为了你的(de)一(yī)部分(fēn)。

　　经历了(le)种种(zhǒng)苦(kǔ)涩后，你值得被爱，你身上附加的种种力量也(yě)值得被爱。

　　而那个(gè)地方藏(cáng)着的(de)，其实(shí)就是你内(nèi)心深处那个弱小的孩子。

　　这个孩子是(shì)你潜意识里(lǐ)童年的缩影。

　　曾(céng)经，那是个无助的(de)孩(hái)子，但现(xiàn)在，这个(gè)孩子有(yǒu)了依靠。

　　那个依(yī)靠，就是如(rú)今成年的你。

　　你可以(yǐ)重新接纳(nà)他(tā)，给(gěi)他(tā)无条件的爱，把他抚(fǔ)养(yǎng)长大。

　　当你的(de)内心(xīn)小(xiǎo)孩成(chéng)长了，觉(jué)醒了，放开了，不(bù)再恐惧(jù)了(le)，再加上帮助过你的特质(zhì)加持，你甚至会比从小(xiǎo)一帆风顺的孩子(zi)，更加有(yǒu)力(lì)量。

　　尼采曾说：杀不(bù)死我的，会使我(wǒ)更强(qiáng)大。

　　大成就者，往往都曾经历常人所不能承(chéng)受之痛。

　　你经(jīng)历过(guò)的伤痛，不只是(shì)伤痛，更是潜在(zài)的能(néng)量。

　　接纳真实的自己，善用你(nǐ)特殊经历赋(fù)予你的(de)特质，发挥出更(gèng)大的潜能。

　　他们(men)将爱情问(wèn)题(tí)首先看做是一(yī)个(gè)被爱的问(wèn)题，而不是去爱(ài)和有没有能(néng)力去爱的问题。

　　但是，爱其实是(shì)一门(mén)精彩演绎是什么意思解释，精彩演绎是啥意思艺术(shù)，需(xū)要人们有相关的知(zhī)识并付出相应的努力。

　　非(fēi)安全型人格其实，是(shì)没(méi)有爱的能力的(de)，因为缺爱，他们(men)在两性关系中，更多的是索取。

　　依据艾利希(xī)·弗洛姆的理论，其实(shí)爱的(de)能力，应(yīng)该是有勇(yǒng)气不计回报的去(qù)爱一个人，全心全意的为(wèi)对(duì)方好。

　　在(zài)爱的过(guò)程中，促使我们成长，让我们得到幸(xìng)福(fú)。

　　在(zài)我们年(nián)幼的时候，如果你感觉到被你妈妈忽略。

　　长大之后，你需要(yào)有意识的(de)知(zhī)道，你妈妈那时候需要(yào)工作(zuò)，保(bǎo)证你的(de)生活(huó)。

　　你爱着你(nǐ)的(de)母亲(qīn)，其实就(jiù)更不应该去记(jì)恨她(tā)那么久，那(nà)么(me)多年。

　　你需要与(yǔ)自己和解(jiě)，你(nǐ)欠你母亲一句原谅。

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