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青少年是几岁到几岁了 20岁还能叫少年吗

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  初中生学习英语一定要注意自己的学习方(fāng)法,下面(miàn)为大家总(zǒng)结了初(chū)中生学(xué)好(hǎo)英语的最(zuì)有(yǒu)效方法,仅供(gōng)大家(jiā)参考。朗(lǎng)诵、背诵英(yīng)语(yǔ)佳篇

  在(zài)清晨阅读英语,每天就朗诵一篇(piān)文章即可。

  这一篇文章连续朗诵至少十遍(biàn)。

  但每一遍朗(lǎng)诵(sòng),都要非(fēi)常投入,就假(jiǎ)装自己是美国或英国的电视台主持人在主持节目(mù)和主播,你不是在读英语而是(shì)在(zài)用心声情并茂地(dì)讲(jiǎng)故事(shì)。

  你会发现你一遍比一遍朗诵的好,这(zhè)个可以快速培养你(nǐ)的英语语感。

注重时态(tài)和语态(tài)的运(yùn)用

  初中英(yīng)语(yǔ)学习八大时态,但是重(zhòng)点考察五大时态---一(yī)般将(jiāng)来时(shí)、一(yī)般现在时、一(yī)般过去时、现在进行时(shí)、现在完(wán)成(chéng)时。

  语态(tài)分为主动语态与被动语态,难点在(zài)于被动语态的学习(xí)。

  中(zhōng)考主要考(kǎo)察一般(bān)现(xiàn)在时(shí)、一般将来时、一(yī)般过去时和含有情(qíng)态动词的被动语态。

  学习方法:理(lǐ)解概念,牢记(jì)公式,熟记标志,准确运(yùn)用。

做作(zuò)业之前(qián)先复习(xí)

  在(zài)初中英语(yǔ)学习(xí)中(zhōng),做(zuò)作业之前(qián)先复(fù)习(xí)也(yě)很重要。

  复习能巩固(gù)之前学过的知识,强化学习(xí)效果。

  每(měi)天上完英语课之(zhī)后,对于老师布置(zhì)的作业,先不要急着去做,而是要(yào)先将当天老师讲(jiǎng)过的知识点(diǎn)以及课本上的(de)内容仔细复习(xí)一遍(biàn),然后再去做作业。

  这样不仅能让做作业的正确率增高,同时(shí)也达(dá)到了温故知新的效果。

课下进行大(dà)量阅读

  要具(jù)备一(yī)定的英语听、说、读、写能力,首(shǒu)先要(yào)掌握一定的(de)词(cí)汇量。

  快速扩(kuò)大词汇量(liàng)的最(zuì)好办法就是(shì)进行多种体(tǐ)裁(cái)文章的大(dà)量阅读。

  理解和速度是(shì)阅读的两(liǎng)项基(jī)本(běn)功,两者缺一不(bù)可。

  语(yǔ)言学家和心理(lǐ)学(xué)家的(de)研究(jiū)证(zhèng)明:加深理解可(kě)以加快读速;反(fǎn)过来,读(dú)速的加快也(yě)能加深理解。

  两者是相互促(cù)进的(de)。

怎样学好英语最(zuì)有效的(de)方(fāng)法有(yǒu)哪些(xiē)?

  综述:学习英语最最重要的(de)就是词汇量。

  1.记忆单词的(de)方法(fǎ)

  学英语(yǔ)最关键的就是单词了,毕竟(jìng)英(yīng)语词句(jù)是(shì)有(yǒu)多个(gè)单(dān)词组成的(de),所以要学(xué)会如何扩充自己(jǐ)单(dān)词量;大致可(kě)以通过(guò)阅读、生词(cí)记忆等方式来增加新词汇(huì)量(liàng),如果(guǒ)出(chū)现(xiàn)无法记忆的新单词或者难度较(jiào)大的单词记得(dé)记录(lù)一下(xià),并(bìng)不断的去(qù)使用新单(dān)词,这(zhè)样总(zǒng)归比(bǐ)你不断的通过脑(nǎo)力去记忆(yì)好(hǎo)很(hěn)多的。

  2.培养自己的解决问题思路

  在学槐(huái)坦铅英(yīng)语的(de)过(guò)程(chéng)当中相信每一个人都有遇(yù)到过难题,而这些(xiē)难(nán)题有些人则选择逃避,有些人则选择直视,所以要学会信或(huò)如何去(qù)解决问题,养成解决(jué)问(wèn)题的思维方式,要想培养(yǎng)自己解(jiě)决(jué)问题的能力最好的方法就是不断的给自(zì)己制造一(yī)些(xiē)新的问题,由简入难的创(chuàng)造。

  3.学习(xí)互(hù)动(dòng)分享

  要说英(yīng)语学习的最终目的就是交流,因而要想从根本上学好英语,交流就是必不可少(shǎo)的,所(suǒ)以学要(yào)学会(huì)如何将自己学到(dào)的通(tōng)过交流分享(xiǎng)出去,与别人(rén)多多互(hù)动交流(liú),一方面对自己的英语思维方式(shì)有(yǒu)好处,一方面也可以突破自身(shēn)英语交流的(de)心理障(zhàng)碍,时间一长也容易形成肌肉(ròu)记忆的。

  4.塑造良好的英语学(xué)习环(huán)境

  需要(yào)为自己建立(lì)一(yī)个固定的语言学习(xí)环境。

  在这样一个语言学习环境中,我(wǒ)们会慢慢(màn)自然(rán)地(dì)学习(xí)它。

  如果一个根本不(bù)会说英语的人被(bèi)扔到国外,即使他的英语(yǔ)水平更差,当他回来的时候,他的英语水平铅好(hǎo)也(yě)会很好。

  5.树立英(yīng)语学习自信(xìn)心

  学习(xí)中最忌(jì)讳的是钓鱼三天,晒网(wǎng)两天,所(suǒ)以在(zài)学(xué)习的过程中。

  我们必须学会(huì)树(shù)立学习的自信(xìn),并(bìng)不(bù)断地告诉自己(jǐ),我们可以做到。

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