小学(xué)生用(yòng)HB还是(shì)2B铅笔(bǐ)好，小学生用hb铅笔还(hái)是2h铅笔(bǐ)是(shì)小学生(shēng)HB的铅笔好(hǎo)的。

　　关于小(xiǎo)学生用HB还是(shì)2B铅笔(bǐ)好(hǎo)，小(xiǎo)学生用hb铅笔还是(shì)2h铅笔以(yǐ)及(jí)小(xiǎo)学生用(yòng)HB还是2B铅笔好，小学生平时用(yòng)2b铅笔还是(shì)hb铅(qiān)笔更(gèng)好，小学生用hb铅笔还是2h铅(qiān)笔，小(xiǎo)学生用hb铅笔(bǐ)好(hǎo)还是(shì)用2b铅(qiān)笔(bǐ)好，小学生用2b还是hb的铅笔等问题(tí)，小编将为(wèi)你(nǐ)整理以下知识(shí)：

小(xiǎo)学生(shēng)用HB还是2B铅笔好(hǎo)，小学生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类(lèi)铅笔(bǐ)，笔芯(xīn)硬度相对较高，适合用于界面相对较硬du或粗糙的物体(tǐ)，比如(rú)木工划线，机械制(zhì)图(tú)等。

　　H是Hardness的缩写，意(yì)思是"硬"，B是Black的缩写(xiě)，意思是(shì)"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出的(de)字(zì)越黑越软(ruǎn)，HB的是意思"硬"和(hé)"黑"各占(zhàn)一半，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按照(zhào)笔芯的硬度来定的,从软到硬(yìng)分(fēn)别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多(duō)是用碳的同素异(yì)形体之(zhī)一石(shí)墨做笔芯的。

　　铅(qiān)笔的分(fēn)类正是按照笔芯中石墨(mò)的份量来(lái)划分。

　　一般划(huà)分为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔(bǐ)，笔芯硬度相对较高(gāo)，适(shì)合用于界面相(xiāng)对(duì)较硬或(huò)粗糙的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适(shì)中，适合一般情(qíng)况(kuàng)下(xià)的(de)书写(写(xiě)字)；

　　B类(lèi)铅(qiān)笔，笔芯相对较软，适合绘(huì)画(尤其(qí)是素描)，其(qí)中2B铅笔被用于填(tián)涂一些机(jī)器可识别(bié)的卡片，如(rú)答题卡。

　　写字(zì)与(yǔ)其他作(zuò)业(yè)联系紧密

　　写(xiě)一手(shǒu)好字，可让(ràng)人(rén)受(shòu)益终生。

　　尤其对(duì)学生来说，学习写字(zì)实际也是一种行为规范的养(yǎng)成过程(chéng)。

　　俗话说，好(hǎo)记性，不如烂笔头，在学(xué)习中，如(rú)果让(ràng)孩子一边学习好功课(kè)，一(yī)边(biān)进(jìn)行抄写(xiě)练习，可以互补互益。

　　久而久之(zhī)，自(zì)然形成了行为(wèi)规(guī)范的养成过程(chéng)。

　　比如(rú)，一边学习课文，一边进行生字、词语和段落(luò)抄(chāo)写练(liàn)习，既(jì)可以巩固知识，又提高了写字水平。

　　特别(bié)是(shì)抄(chāo)写唐诗宋词时(shí)，还可以陶冶孩子们的心(xīn)灵情(qíng)操(cāo)。

　　确(què)实(shí)是一举多得。

　　写字与个人的(de)关系不可忽视

　　写字是每个人很重(zhòng)要(yào)、很基(jī)本(běn)的一(yī)项技(jì)能(néng)，当然有很多人(rén)认(rèn)为现在可以用打字机代替(tì)写字，写(xiě)字教学不必再强调了，但日(rì)常生活中更多时候还是不能不(bù)靠(kào)手写的(de)。

　　人与人的交流，缺少不了写字(zì)，而写字对于培(péi)养一个人的(de)耐(nài)心、恒心有着很(hěn)大的助益。

　　《语(yǔ)文课程(chéng)标准》亦指出：“识字写字是阅读和写(xiě)作(zuò)的基(jī)础，是1—2年级的教(jiào)学重(zhòng)点(diǎn)。

　　”笔者在从教过(guò)程中(zhōng)，也发(fā)现学生(shēng)字写得好(hǎo)坏，与他的学习有(yǒu)很大的关联。

　　基本上来说，字写得工整、美(měi)观的(de)学生，他(tā)在学习时(shí)也比(bǐ)较细心、认真，而字写得潦草的学生，其学习也比较粗心、懒散，可谓(wèi)“字如(rú)其(qí)人(rén)”。

　　所以(yǐ)，清代曾(céng)国藩先(xiān)生认为(wèi)“唯读(dú)书与写(xiě)字(zì)可以变化(huà)气质”，他对(duì)儿子(zi)的习(xí)字(zì)非(fēi)常重视，在(zài)家(jiā)书(shū)中(zhōng)对于习字方面有(yǒu)很多(duō)的论述。

　　曾有教育前辈说(shuō)过致力抓好两件事，一件是扫地，一件就是(shì)写字。

　　确(què)实，这(zhè)两件(jiàn)事(shì)都不算大事，但对于一个(gè)人一生的成长关系甚大。

小学生用铅笔HB的好还是(shì)2B的好？

　　开(kāi)学(xué)后，我家最小的一个侄(zhí)子就要(yào)上小学了。

　　而用什(shén)么(me)样的铅笔(bǐ)，则是首先要考虑的问题。

　　今天和各位朋(péng)友(yǒu)讨(tǎo)论一(yī)下(xià)铅笔的问题(tí)。

　　我记得我上(shàng)小学的时(shí)候喜欢用HB，因为它(tā)耐摔(shuāi)，都知道小孩子的东(dōng)西总(zǒng)是容易磕磕绊绊的，HB不仅(jǐn)写字淡，而且摔了好几次(cì)，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完(wán)全相反了。

　　直到长大后(hòu)，我才明白真(zhēn)理。

　　大概讲一(yī)下铅笔的(de)H和B的含义，虽(suī)然大部(bù)分人都知道。

　　铅笔的铅芯，标(biāo)注为"H"（HARD的(de)首字母）的表示硬质铅(qiān)笔(bǐ)，"B"（BLACK的首字母）表(biǎo)示软(ruǎn)质(zhì)铅笔，而"HB"则表示软硬适中的铅笔。

　　另外要说的是(shì)，B数越大铅(qiān)笔就越黑越(yuè)软，比如4B比(bǐ)2B要黑要软；H数越大就越硬(yìng)颜(yán)色越浅，4H比2H要硬(yìng)要浅。

　　所以(yǐ)，如果(guǒ)你问有经验的(de)老(lǎo)司机，初学写(xiě)字的(de)小朋友(yǒu)用什么(me)铅(qiān)笔，大都会推荐(jiàn)HB，理由是硬度(dù)适中(zhōng)；加之小孩子写字比较用力(lì)，用HB铅笔则不易折断。

　　听起来是(shì)很有(yǒu)道理的。

　　下面两图(tú)是HB铅笔效(xiào)果。

　　我(wǒ)建议，第一次拿笔的小(xiǎo)朋(péng)友，用2B铅笔(bǐ)，而(ér)不是(shì)HB！

　　我之(zhī)前也和大家一散握(wò)宴样，用专家的口(kǒu)吻给家长们推(tuī)荐(jiàn)HB的铅笔。

　　但是，经(jīng)过长时间(jiān)的教学，才发现HB并不是最好(hǎo)。

　　如(rú)果一个小朋友(yǒu)从(cóng)来没有写(xiě)过(guò)字，强烈建议不要(yào)用HB的铅笔，而是(shì)用稍微软一点，黑一点的2B铅(qiān)笔。

　　我先问大(dà)家一个问题，为啥(shá)小孩子(zi)写字普遍比较用力？

　　我的解释是，因为HB的铅(qiān)笔颜色太浅，而皮圆很多写(xiě)字本的颜色本(běn)身又不是太白，为了(le)让写出来的字能(néng)够看清(qīng)，小朋友会不自觉加大力量，力量大到第二页讳疾忌医的故事简短，讳疾忌医的故事和寓意(yè)，甚至于(yú)第三页都(dōu)留(liú)有很深的印记，导(dǎo)致下一页不(bù)光(guāng)滑，影响写字效(xiào)果。

　　同时，用力(lì)写字实(shí)在太容易(yì)让孩子疲(pí)劳。

　　并(bìng)且，还有个更严重(zhòng)的问(wèn)题，因(yīn)为孩(hái)子的(de)骨骼(gé)发(fā)育不全，为了加(jiā)大(dà)力量，只能用错误(wù)的执笔(bǐ)姿势写字。

　　下面(miàn)图片上这种姿(zī)势(shì)非常(cháng)典型的(de)。

　　这就是为什么一二年级小朋友执笔(bǐ)姿势错误率很(hěn)高的原因（在(zài)我看(kàn)来冲银，铅(qiān)笔选择(zé)不当是执笔(bǐ)姿势(shì)不对的一个很(hěn)重要的原因）。

　　其次，用(yòng)HB的铅笔，铅(qiān)笔反倒容易断(duàn)。

　　理由也很简单，因为(wèi)HB铅笔的颜色(sè)浅，要想(xiǎng)写出来的字能(néng)够看清(qīng)楚(chǔ)就(jiù)得把笔削尖。

　　笔太尖，加上用(yòng)力，很容易就(jiù)折断了。

　　上面啰啰嗦嗦说了一大堆(duī)HB的问题(tí)，其(qí)实答案(àn)已经一目了然(rán)。

　　在我看来，没(méi)有拿过笔的小朋友，如果直接用2B铅笔(bǐ)，写字(zì)绝对(duì)不(bù)会像HB铅笔(bǐ)那么用力，而(ér)写(xiě)出来却更(gèng)加黑白分明(míng)。

　　因为不需要特(tè)别用(yòng)力写字，执(zhí)笔姿势自然(rán)也(yě)就容(róng)易正(zhèng)确了。

未经允许不得转载：成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 讳疾忌医的故事简短，讳疾忌医的故事和寓意