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十公分有多长 10厘米就是10公分吗

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  学(xué)好英语的最有效方法有哪(nǎ)些呢,学好(hǎo)英语的最有效方(fāng)法有(yǒu)哪些英文是初中生(shēng)学习英语一定要注意自己的学习方法,下面为大家总结了初(chū)中生学好英语的最有效方法(fǎ),仅供大家(jiā)参考(kǎo)的。

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  初中生学习英语一定要注意自己的学习方(fāng)法,下(xià)面(miàn)为大家(jiā)总结了初中(zhōng)生学好(hǎo)英语(yǔ)的最有效方法,仅供(gōng)大家参考。朗诵、背(bèi)诵英(yīng)语佳篇(piān)

  在清晨阅(yuè)读英语,每天就(jiù)朗诵一篇文章即可(kě)。

  这一(yī)篇文(wén)章连续(xù)朗(lǎng)诵至少十遍。

  但每一遍朗诵,都要非常投入,就假装自己是美国或英国的电视台主(zhǔ)持人在主持(chí)节目和主播,你不是(shì)在读(dú)英语(yǔ)而(ér)是(shì)在用心声(shēng)情并(bìng)茂(mào)地讲故事。

  你会发(fā)现你一遍比(bǐ)一遍(biàn)朗(lǎng)诵(sòng)的好,这个(gè)可以快速培养你的英语语感(gǎn)。

注重时(shí)态和语态(tài)的运(yùn)用

  初中英语学(xué)习八大时态,但是重(zhòng)点考察五大(dà)时态---一般将来时、一般(bān)现在时(shí)、一般(bān)过去时、现在进行(xíng)时、现在完成时。

  语态分为主动(dòng)语态与(yǔ)被动语态,难点在于(yú)被(bèi)动语态的(de)学习。

  中考主要考察一(yī)般(bān)现在时、一般将来(lái)时、一般(bān)过(guò)去时和含(hán)有情(qíng)态(tài)动词(cí)的被动语态。

  学习方法:理(lǐ)解(jiě)概念,牢记(jì)公式,熟记标志,准确运用。

做作(zuò)业(yè)之前先复习

  在初(chū)中英语学习中(zhōng),做作业之前(qián)先复习也(yě)很重要(yào)。

  复十公分有多长 10厘米就是10公分吗习能巩固之前学过(guò)的知识,强化(huà)学习效果。

  每天上完英语课之(zhī)后,对于(yú)老师布置的(de)作业,先不要急着去做,而是要先将当天老师(shī)讲(jiǎng)过的知(zhī)识点(diǎn)以及课本(běn)上(shàng)的内容仔细复习(xí)一遍,然后(hòu)再去做作业。

  这样不仅能让(ràng)做作业的正(zhèng)确率增高,同时(shí)也(yě)达(dá)到(dào)了温故(gù)知(zhī)新(xīn)的效果。

课(kè)下进(jìn)行大量(liàng)阅(yuè)读(dú)

  要具备一(yī)定(dìng)的英语听、说、读、写能力,首先(xiān)要掌握(wò)一定的词汇量(liàng)。

  快(kuài)速扩大词汇量(liàng)的最好办法就是进(jìn)行多种体(tǐ)裁文章的大量阅读。

  理解和速(sù)度(dù)是阅读的(de)两项基本功,两者缺一不可。

  语(yǔ)言学家和心理学家的研究证明:加深理解可(kě)以加快读速(sù);反过来,读速的加快也能加(jiā)深理解。

  两者(zhě)是相互促进的(de)。

怎样学好(hǎo)英(yīng)语(yǔ)最有(yǒu)效的方法有(yǒu)哪些?

  综(zōng)述:学习英语最最重要(yào)的就是词汇量。

  1.记忆单词的方法

  学英语最关键的就是(shì)单(dān)词了(le),毕竟英语(yǔ)词句是有多个单(dān)词组成的,所(suǒ)以要学会(huì)如何扩(kuò)充自己单词量;大致可以通(tōng)过阅读、生词(cí)记忆(yì)等方(fāng)式来增加新词汇量(liàng),如果(guǒ)出现无(wú)法记忆的(de)新单词或者难度较大的单词记得记录(lù)一下,并不(bù)断的去使(shǐ)用新单(dān)词,这(zhè)样总归比你不断的通(tōng)过脑(nǎo)力去记忆(yì)好很多的。

  2.培养(yǎng)自(zì)己的解决问题(tí)思路

  在(zài)学槐(huái)坦铅英语的过程当中相信每(měi)一个人(rén)都有遇到过(guò)难(nán)题,而(ér)这些难(nán)题(tí)有些人则选择逃避,有些人则选择直视,所以要学会信或(huò)如(rú)何去解决问题,养成解决问(wèn)题的思维(wéi)方式,要想培养自(zì)己解决问(wèn)题的能力最好的方(fāng)法就是不断的给自(zì)己十公分有多长 10厘米就是10公分吗制(zhì)造一些新的问题,由简入难的创(chuàng)造。

  3.学(xué)习(xí)互(hù)动分享

  要说英(yīng)语学习的最终目(mù)的就是(shì)交流,因(yīn)而要想从(cóng)根本上(shàng)学好(hǎo)英语,交流就是必不可少的(de),所以(yǐ)学(xué)要(yào)学会如(rú)何将(jiāng)十公分有多长 10厘米就是10公分吗自己(jǐ)学(xué)到的通过交(jiāo)流分享(xiǎng)出去,与别人(rén)多多(duō)互动交流,一方面(miàn)对自己(jǐ)的(de)英(yīng)语思维(wéi)方(fāng)式有好处,一方面也可(kě)以突破自身英语交流的(de)心理障碍,时间一长也容易形(xíng)成肌肉记忆的(de)。

  4.塑造良好的(de)英语学习环境

  需要(yào)为(wèi)自己建立(lì)一(yī)个固定的(de)语言学习(xí)环境。

  在(zài)这样一个语言学习环境中,我(wǒ)们会(huì)慢慢(màn)自然(rán)地学习它。

  如果一(yī)个根本(běn)不(bù)会说英语的人被扔到国外,即使他的英语水平更差,当他(tā)回(huí)来的时候(hòu),他的英语水平铅好也(yě)会很(hěn)好。

  5.树(shù)立(lì)英语学习自信心

  学(xué)习中最(zuì)忌讳的是钓鱼三天,晒(shài)网两天,所以在(zài)学(xué)习的过程中。

  我们必须学会(huì)树立(lì)学习的(de)自信(xìn),并不断(duàn)地告诉自己,我们可以做到。

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