小学生用HB还是(shì)2B铅笔好，小学生(shēng)用hb铅笔还(hái)是(shì)2h铅笔是小学生(shēng)HB的(de)铅笔(bǐ)好的。

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小(xiǎo)学生用HB还是2B铅笔好，小学生用(yòng)hb铅笔(bǐ)还是(shì)2h铅笔

　　H类铅笔(bǐ)，笔芯硬度相对较高，适合用于界面相对较硬(yìng)du或(huò)粗糙的物体(tǐ)，比如木工划线(xiàn)，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是(shì)"硬"，B是Black的缩写，意(yì)思是"黑"，如(rú)2B,5B。

　　数字越大，说明写出的(de)字越黑越软，HB的是意(yì)思"硬"和"黑"各占(zhàn)一半，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的硬度来定的,从软到(dào)硬(yìng)分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多是用碳的(de)同素异形体之一石墨做笔(bǐ)芯的(de)。

　　铅(qiān)笔的分类正是(shì)按照笔芯中石墨的份量来(lái)划分。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬度相对(duì)较高，适合用于(yú)界面相对(duì)较(jiào)硬或粗糙的物体(tǐ)。

　　HB类铅笔笔芯硬(yìng)度适(shì)中，适合一般情况下的书(shū)写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较(jiào)软，适合绘画(尤其(qí)是(shì)素(sù)描)，其(qí)中2B铅笔被用于填涂(tú)一些机器可识别的(de)卡(kǎ)片(piàn)，如答题(tí)卡。

　　写字与(yǔ)其(qí)他作业(yè)联(lián)系紧密

　　写(xiě)一(yī)手好字，可(kě)让人受(shòu)益终生(shēng)。

　　尤(yóu)其对学生来说(shuō)，学习写字实(shí)际也是一种行为规范(fàn)的养成过程。

　　俗话说，好记性，不如烂(làn)笔头，在学习中(zhōng)，如(rú)果(guǒ)让(ràng)孩子一边学习好功课，一边进行抄写练习，可(kě)以互补互益(yì)。

　　久而久之，自(zì)然形成了(le)行为(wèi)规范(fàn)的养成过程。

　　比如，一(yī)边学(xué)习课文，一边进(jìn)行生字、词语(yǔ)和段落抄写练(liàn)习(xí)，既可以巩固知识，又提(tí)高了(le)写字水平。

　　特别是(shì)抄写唐(táng)诗宋词时，还(hái)可以陶冶孩(hái)子们的心灵(líng)情操(cāo)。

　　确实是一举多得。

　　写字与个人的关(guān)系不可忽视

　　写(xiě)字是(shì)每个人很重要、很基本(běn)的一项(xiàng)技能(néng)，当然有很多人认为(wèi)现在可(kě)以用(yòng)打字机代(dài)替写字，写字教学不(bù)必再强调了，但日常生活中更多时候(hòu)还是不能不靠(kào)手写的。

　　人与人的(de)交流，缺少不了写字，而写字对于培(péi)养一个人的耐心、恒心有着很大(dà)的助益。

　　《语文课程标准》亦指出(chū)：“识字(zì)写字是阅(yuè)读和写作的基(jī)础，是(shì)1—2年级的教学重点(diǎn)。

　　”笔者在从教过程(chéng)中，也发现学(xué)生字写得好(hǎo)坏，与他的学(xué)习有(yǒu)很(hěn)大的关联。

　　基本上(shàng)来说(shuō)，字(zì)写得工整、美观(guān)的学生，他在(zài)学(xué)习时也比较细心(xīn)、认真，而字(zì)写(xiě)得潦(lǎo)草的学生，其学习也比较粗(cū)心(xīn)、懒散，可谓(wèi)“字如其人”。

　　所以(yǐ)，清代曾国藩先(xiān)生认为“唯读书与(yǔ)写字可以变化气质”，他对(duì)儿子的习字非(fēi)常重视，在家书中对于习字方面有很多的论述(shù)。

　　曾有(yǒu)教育前(qián)辈(bèi)说过致力(lì)抓好(hǎo)两件(jiàn)事，一件是扫地，一件就是写字。

　　确实，这两件事(shì)都不算大事，但对于一个人一(yī)生的成长(zhǎng)关(guān)系甚大。

小学(xué)生用铅笔HB的(de)好(hǎo)还是2B的(de)好(hǎo)？

　　开(kāi)学后，我家最小(xiǎo)的(de)一个侄子(zi)就要上小学了。

　　而用(yòng)什么样的铅笔，则(zé)是(shì)首先要(yào)考虑的问题。

　　今(jīn)天和各位(wèi)朋友(yǒu)讨论一下铅笔的问(wèn)题(tí)。

　　我(wǒ)记得我上小学的时候喜欢用HB，因(yīn)为它(tā)耐(nài)摔，都知道小(xiǎo)孩(hái)子的东西总是(shì)容易磕磕绊绊(bàn)的，HB不仅(jǐn)写字淡，而且摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就(jiù)跟HB完全相反(fǎn)了。

　　直到长大后，我才(cái)明白真理。

　　大概讲一下铅笔的H和B的含(hán)义，虽(suī)然大部分人(rén)都(dōu)知(zhī)道(dào)。

　　铅笔的(de)铅芯，标注(zhù)为"H"（HARD的(de)首(shǒu)字母(mǔ)）的(de)表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示软质铅(qiān)笔(bǐ)，而"HB"则表示软硬适中的铅笔。

　　另外要说的是，B数(shù)越大(dà)铅笔就越黑(hēi)越软，比如4B比2B要黑(hēi)要软；H数越大(dà)就(jiù)越硬颜色越浅，4H比(bǐ)2H要硬要(yào)浅。

　　所以，如果你(nǐ)问(wèn)有经验的老司(sī)机，初学写字的(de)小(xiǎo)朋友(yǒu)用什么铅笔，大(dà)都会推荐HB，理由是硬度适中；加之小孩子写字比较用力(lì)，用(yòng)HB铅笔则不易(yì)折断(duàn)。

　　听起来(lái)是很有(yǒu)道理(lǐ)的。

　　下(xià)面两图是HB铅笔(bǐ)效(xiào)果(guǒ)。

　　我建议(yì)，第一次拿笔(bǐ)的小朋友，用2B铅笔(bǐ)，而不是HB！

　　我(wǒ)之(zhī)前也和大家一散(sàn)握宴样(yàng)，用专(zhuān)家的口吻给家长们推荐HB的铅笔。

　　但是，经过长(zhǎng)时间的教(jiào)学，才发现HB并不是最好(hǎo)。

　　如果一个小(xiǎo)朋友从来没有写过字(zì)，强烈建议不(bù)要用HB的铅笔(bǐ)，而是用稍微软(ruǎn)一点，黑一(yī)点的2B铅笔(bǐ)。

　　我先问大家一个(gè)问题，为啥小孩子(zi)写字普遍比较(jiào)用力？

　　我(wǒ)的解释是，因(yīn)为HB的铅笔(bǐ)颜色(sè)太浅，而皮圆(yuán)很多写字本(běn)的颜色本身又不是太白(bái)，为了让写(xiě)出来的字能够(gòu)看清，小朋友会不自(zì)觉加大力量，力量大到第二页，甚至于第三页(yè)都留(liú)有很(hěn)深的印记(jì)，导致(zhì)下(xià)一(yī)页不光滑，影响写字效果。

　　同时，用力写字实在太容易让孩子疲(pí)劳。

　　并且(qiě)，还有个(gè)更(gèng)严重的问(wèn)题，因(yīn)为(wèi)孩子的骨(gǔ)骼发(fā)育(yù)不(bù)全，为(wèi)了加大力量，只能(néng)用错(cuò)误的执笔姿势写字。

　　下面图片上这种姿(zī)势(shì)非常典(diǎn)型(xíng)的。

　　这就是为什么一(yī)二年级(jí)小(xiǎo)朋友(yǒu)执笔(bǐ)姿势错阻抗实部虚部是什么意思，实部虚部是什么意思啊误率很高(gāo)的(de)原(yuán)因（在我看来冲银，铅(qiān)笔选择不当(dāng)是执(zhí)笔姿(zī)势不对的一个很(hěn)重要的原因）。

　　其(qí)次，用HB的铅笔，铅笔反(fǎn)倒容(róng)易断。

　　理由也很简单(dān)，因为HB铅笔的颜色浅，要(yào)想写出(chū)来的(de)字能够看(kàn)清楚就(jiù)得把笔削尖(jiān)。

　　笔太尖(jiān)，加上用力，很容(róng)易(yì)就折断了。

　　上(shàng)面啰啰(luō)嗦嗦说(shuō)了一(yī)大堆HB的问题，其实答案已(yǐ)经一目(mù)了然(rán)。

　　在我(wǒ)看来，没有拿过笔的小朋(péng)友(yǒu)，如果(guǒ)直接用2B铅笔，写字(zì)绝对不会(huì)像(xiàng)HB铅笔那么用力，而写出来(lái)却(què)更加(jiā)黑白分(fēn)明。

　　因为不需(xū)要特(tè)别用力写字，执笔姿(zī)势自然(rán)也就容易正确了。

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