过渡句是(shì)什么意思，过渡(dù)句是什么(me)意思(sī) 举个例子是(shì)“过渡句”指的是在文章当中(zhōng)，起着过(guò)渡作(zuò)用，使得文章在层次分明的同时，更加连贯与(yǔ)通(tōng)顺的句(jù)子的。

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过渡句是什么意思，过(guò)渡(dù)句(jù)是什么意思 举个例子

　　“过渡句”指(zhǐ)的是在文(wén)章当(dāng)中(zhōng)，起着过渡作用，使得文章在层次分明的同时，更加(jiā)连贯与通顺的句子。

　　在文章当中，过渡(dù)句既可以承接(jiē)、总结上一段的(de)文字内容，也可以开启(qǐ)、引导出(chū)后面要写的文字内(nèi)容，也就(jiù)是(shì)“承上(shàng)启(qǐ)下”。

　　过渡(dù)句(jù)是一种(zhǒng)常(cháng)见的句式，一(yī)般(bān)在作(zuò)文(wén)里出(chū)现，在两个(gè)内容的接驳处之(zhī)中，起(qǐ)到承上启下的作用。

　　因此，过渡句承(chéng)接或总结(jié)上面的内(nèi)容(róng)，同时提示(shì)或(huò)领(lǐng)起下(xià)面的内容(róng)。

　　在文(wén)章当中，运(yùn)用过渡(dù)这(zhè)种创作(zuò)手段，让文章整体能够显得连(lián)贯、通(tōng)顺的同(tóng)时(shí)，这种手(shǒu)段也能(néng)够让读者感(gǎn)受(shòu)到文章的(de)结构严谨性(xìng)与语言逻辑的严密性(xìng)。

　　自然而然(rán)地，这一篇文章的可(kě)读性与文(wén)学艺(yì)术(shù)性也会(huì)很大程度上被提高。

过渡句是什么意(yì)思举一个例(lì)子？

　　过渡句就(jiù)是联(lián)接(jiē)上下文，由一个(gè)问(wèn)题过渡到另(lìng)一个(gè)问题的句子。

　　鲁迅的《藤野先生》一(yī)文，在使用(yòng)了(le)两个(gè)自(zì)然段描写了东京的“乌烟(yān)瘴(zhàng)气”后(hòu)，在开(kāi)始过渡(dù)到鲁(lǔ)迅决心转学去(qù)仙台(tái)时，就使(shǐ)用了这样一个(gè)过渡句过渡：“到(dào)别的地方去看(kàn)看，如何呢(ne)？”

　　过(guò)渡句是(shì)一种常见(jiàn)的句式，一般在作文里出(chū)现，在两个(gè)内容的接驳处之中，起到(dào)承上启(qǐ)下的作(zuò)用。

　　这句话(huà)，可以是陈述(shù)句、判断句方(fāng)式，也可以是设问慨叹方式。

　　过渡句训练

　　在(zài)短文中找(zhǎo)出过(guò)渡句，这并(bìng)不难。

　　过渡句一般在段落的开(kāi)头(tóu)，少数(shù)在段(duàn)落中间，更少的在段(duàn)落(luò)末尾。

　　它十分明显地告诉你：从一(yī)个地点转移到了另岁中一(yī)个(gè)地(dì)点，或者从一个(gè)事情(qíng)连接(jiē)到另(lìng)一个事情，从一(yī)个动(dòng)作转化(huà)成了另一个(gè)动作(zuò)。

　　1、在(zài)写景的(de)文章中如何找出(chū)过(guò)渡句这种过(guò)渡(dù)句(jù)一般在文(wén)段的开(kāi)头一句，交(jiāo)待(dài)从(cóng)一个地点喊雀亮来到了另一个地点，起“承上(shàng)启下”的作用，非常好(hǎo)别急老师今天晚上随你弄，别急老师来满足你找的。

　　2、在写人记事的文章中(zhōng)如(rú)何找郑宽出过渡(dù)句(jù)这就要看前一(yī)件(jiàn)事与后(hòu)一件事之间是用哪个句(jù)子(zi)连(lián)起来的，前(qián)一(yī)个动作与后一个动(dòng)作是用哪一句(jù)话连起来(lái)的。

　　这个起“承上启下”作用的句子，就是(shì)过渡句。

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过渡句是什么意思，过渡句(jù)是(shì)什么(me)意(yì)思 举个例子

　　“过(guò)渡句”指的是在文章(zhāng)当中，起着(zhe)过渡作用，使得文章在层次分明的同时，更加连贯与(yǔ)通(tōng)顺的句子。

　　在文章(zhāng)当中，过渡句既可以(yǐ)承接、总结上一段的(de)文字内容，也可以开启、引导出后面要写的文字内容(róng)，也就(jiù)是“承上(shàng)启下”。

　　过(guò)渡句是(shì)一(yī)种常见的句式，一般在作文里出现，在(zài)两个内容(róng)的接驳(bó)处之(zhī)中，起到承上启下(xià)的作用。

　　因此，过(guò)渡句承(chéng)接或总结上面的内容(róng)，同时提示或(huò)领起下面的内容。

　　在文章当中，运用过渡这种创(chuàng)作(zuò)手段，让文章整(zhěng)体能(néng)够显得连贯、通顺的同(tóng)时，这种手段也能够让读者(zhě)感受到文章的(de)结(jié)构(gòu)严谨(jǐn)性(xìng)与语言逻辑的严密性。

　　自(zì)然而(ér)然地，这(zhè)一篇文章的可(kě)读性与(yǔ)文(wén)学艺术性也会很大程度上被提高。

过渡句(jù)是什(shén)么(me)意思举一(yī)个例子(zi)？

　　过渡句就(jiù)是联接上下文(wén)，由一个问(wèn)题过渡到(dào)另(lìng)一个(gè)问题的句子(zi)。

　　鲁迅的《藤(téng)野先生》一文(wén)，在使用了两个(gè)自(zì)然段描(miáo)写了东京的“乌烟瘴气”后(hòu)，在开始过(guò)渡到鲁迅(xùn)决心转学去仙台(tái)时，就使用了(le)这样一个(gè)过(guò)渡句(jù)过渡：“到别(bié)的地方去(qù)看看(kàn)，如何呢？”

　　过(guò)渡句是(shì)一种常见的句式(shì)，一般在作文(wén)里出现(xiàn)，在两个内容的接驳处(chù)之中，起到承上(shàng)启下的作用。

　　这(zhè)句话，可以(yǐ)是陈述句、判断句方式，也可(kě)以是设问慨(kǎi)叹方式。

　　过渡句训(xùn)练

　　在短文中(zhōng)找出过渡句，这(zhè)并(bìng)不难(nán)。

　　过渡句一般在段(duàn)落的开(kāi)头，少数在段落中间，更少的(de)在段落末尾。

　　它(tā)十分(fēn)明显地告(gào)诉(sù)你：从一个地(dì)点转移到了另岁中一个地点，或(huò)者从一个事(shì)情(qíng)连接到另一个(gè)事情，从一个动作转化成(chéng)了另一个动作。

　　1、在写(xiě)景(jǐng)的文章中如何找出(chū)过渡句这种过渡句一般在文(wén)段的(de)开头一(yī)句，交待从(cóng)一个(gè)地点喊雀亮来(lái)到(dào)了另一(yī)个地点，起(qǐ)“承上启下”的作用，非(fēi)常(cháng)好找的。

　　2、在写人记事的文章中(zhōng)如(rú)何(hé)找郑宽(kuān)出过渡句(jù)这(zhè)就要看前一件(jiàn)事(shì)与后一(yī)件事之间是用哪个句子连(lián)起来(lái)的，前(qián)一个(gè)动作与后一个动(dòng)作是(shì)用哪一句(jù)话连起来的(de)。

　　这个起“承(chéng)上启(qǐ)下(xià)”作用的句子，就是过渡句。

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