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幼(yòu)儿园晨间谈话内容有哪(nǎ)些(xiē)小班，幼儿园(yuán)晨间谈(tán)话内容有(yǒu)哪些(xiē)中班

　　幼儿园晨间谈话内容(róng)有(yǒu)：1、以选择(zé)幼儿感兴(xīng)趣的趣事为主的话题(tí)：不同年龄段的孩子，生活经验和(hé)被(bèi)他们关注的内容都有所不同，所以晨谈的内容要根据本班幼(yòu)儿的(de)特点，因人、因时、因事制(zhì)宜(yí)的(de)进行形式多样、生动活泼的交谈。

　　内容要(yào)从幼儿的兴趣(qù)和近日生活的共(gòng)同(tóng)点出(chū)发，切入点要小而有趣，这样才能引起幼(yòu)儿的关(guān)注。

　　如“我喜欢的小动(dòng)物”、“我喜爱(ài)的玩具”等(děng)这些(xiē)话题都是小班幼儿熟悉(xī)喜(xǐ)爱的，有一定的经验基础，才使幼儿交谈起(qǐ)来有(yǒu)话想说，有话要说。

　　“我的好朋友”、“我的名字”、“快乐的国庆”等这(zhè)些话题又是中班幼儿所熟悉和喜爱的。

　　2、以培养幼儿良好行为习惯为目的(de)的(de)话(huà)题：晨间谈话时也可以渗透(tòu)孩子(zi)电流单位1a等于多少毫安，电流1a等于多少mah生活习惯方(fāng)面的教育。

　　给孩子讲解(jiě)不乱扔纸(zhǐ)屑(xiè)的好处，让(ràng)孩子们养成饭(fàn)前便后勤洗手(shǒu)的习惯，勤洗澡换衣等等。

　　如：长假后(hòu)，发现小班(bān)孩子(zi)们的进餐习惯退步了，大(dà)部(bù)分(fēn)的孩子进食量(liàng)小，而且自己不主动独立(lì)进餐(cān)，总等着(zhe)老(lǎo)师喂的现象非常严(yán)重。

　　因此，我们利(lì)用晨间(jiān)谈话向孩子们讲述“我是好宝(bǎo)宝(bǎo)”的故事，鼓励孩子们自(zì)己独立进餐，不(bù)要(yào)大人喂，吃(chī)完自己的饭菜。

　　很快经过两周的时间孩子(zi)们早上回园的情绪(xù)稳定多了，哭闹的现象(xiàng)少了(le)。

　　3、以(yǐ)丰富幼儿知识开拓幼(yòu)儿(ér)视(shì)野(yě)为主的话题(tí)：爱玩(wán)是幼(yòu)儿的天性(xìng)，游戏(xì)是孩子的最(zuì)爱。

　　所以为(wèi)了培养幼儿(ér)想说、敢(gǎn)说、会说的习(xí)惯，让幼儿在(zài)游戏中学习(xí)。

　　我们玩(wán)了说反词、接(jiē)词、成语小秘密等语(yǔ)言(yán)游戏，还经常出些脑筋急转弯(wān)，谜语(yǔ)，知识(shí)问答类的题目，启发开动幼儿(ér)的小脑筋(jīn)，训练幼儿的(de)思维能力。

　　及时奖励爱动(dòng)脑筋(jīn)的幼儿电流单位1a等于多少毫安，电流1a等于多少mah(ér)，激励(lì)默(mò)默(mò)无闻(wén)的幼儿(ér)，养成爱(ài)动脑筋(jīn)的好习惯。

幼儿园晨间谈话内容(róng)有哪些?

　　幼(yòu)儿园晨(chén)间谈(tán)话(huà)内容如下：

　　1、通过提问引出(chū)谈话话(huà)题。

　　（1）小朋友们喜欢看动(dòng)画片(piàn)吗？喜欢看什么(me)动画片呢(ne)？

　　（2）你为什么喜欢看这个动画片呢？

　　2、出示动画片人(rén)物图(tú)片，引(yǐn)导幼儿就(jiù)这些动画(huà)片人物和(hé)他们所在的动画片进行交谈(tán)。

　　（1）小(xiǎo)朋(péng)友们看这(zhè)是谁？

　　（2）他是(shì)哪部动画片里面的呀？

　　（3）你喜欢这部动画片吗(ma)？为(wèi)什(shén)么？

　　3、幼儿(ér)分组自(zì)由交流(liú)。

　　（1）将(jiāng)幼儿分成(chéng)小组，前尘(chén)和旁(páng)边的小朋(péng)友说说自己最喜欢的动画(huà)片是什么，为什么喜欢这个动(dòng)画(huà)片(piàn)。

　　（2）在开始谈(tán)话(huà)前(qián)提醒幼儿要轮流讲，不要抢着讲，其他小(xiǎo)朋友说(shuō)话时要安静地倾听。

　　（3）教(jiào)师到(dào)小组内(nèi)倾(qīng)听幼儿(ér)的谈话，慧孙禅留意(yì)讲得好(hǎo)的(de)、内容新(xīn)颖的小朋友，对不愿或不(bù)敢交谈等(děng)谈(tán)话(huà)有(yǒu)障碍的小(xiǎo)朋友(yǒu)进行鼓(gǔ)励(lì)和指导。

　　（4）在(zài)大家讨论得差不多的时候，请讲得好的小朋友上前分享他喜爱的动画片。

　　4、通过(guò)提(tí)问拓展谈话(huà)范围。

　　（1）小(xiǎo)朋友们喜欢(huān)的动(dòng)画片人物有哪些，为(wèi)什么？

　　（2）他身上有没有(yǒu)值得(dé)我们(men)学习的地方？

　　（3）教(jiào)师以(yǐ)平行谈话的方式提供新的谈话经验。

　　如(rú)，小朋友们都说了自己最喜欢的(de)动画(huà)片，下面，老师(shī)也和(hé)小朋友们分享一(yī)下老师最喜(xǐ)电流单位1a等于多少毫安，电流1a等于多少mah欢的(de)动画片(piàn)，老师最喜欢(huān)的(de)动(dòng)画片是《西(xī)游记凯禅》，因为《西游记》里(lǐ)的动画人物很(hěn)多，他们都(dōu)各有特色，其中老师最喜欢的是孙悟空，因为他(tā)正义、聪明、勇(yǒng)敢(gǎn)，这些优(yōu)点都是值得我们学习的。

　　（4）引入新(xīn)的谈(tán)话经(jīng)验后再组织幼儿交谈。

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