相对评(píng)价和绝对(duì)评价区别(bié)举例，相对评价和绝(jué)对评价区别举例现代教育技术(shù)是相对评(píng)价和绝对评价区别：相对评价(jià)是(shì)在被(bèi)评价对象的群体(tǐ)中(zhōng)建立(lì)基准，然后把该群(qún)体(tǐ)中的各个对象逐(zhú)一与基准进行比(bǐ)较，以(yǐ)判断该(gāi)群体中(zhōng)每一成员的相对优势的(de)。

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相对评(píng)价和(hé)绝(jué)对(duì)评价区别举例，相对评价和绝对(duì)评(píng)价区别举例(lì)现代教育(yù)技术(shù)

　　相对评价和绝对评价区别：1、相(xiāng)对评价是在被评(píng)价(jià)对(duì)象(xiàng)的群体中建立基准，然(rán)后把该(gāi)群(qún)体中的各个对象(xiàng)逐一与基准进行(xíng)比较，以判断(duàn)该群体中每一成(chéng)员的相(xiāng)对优势。

　　2、绝对评价是在评(píng)价对(duì)象的集合之外确(què)定一(yī)个标准，评价时把评价(jià)对象与客观(guān)标(biāo)准进(jìn)行比较(jiào)，确定评价对(duì)象达到目标基准绝对(duì)位置的评价(jià)方法。

　　3、相(xiāng)对评(píng)价：利用相对评价可以了(le)解(jiě)学生(shēng)之间的差异，便于比较个体学习成绩的优劣。

　　4、绝对(duì)评价：其(qí)标准比较客观(guān)，如果评价(jià)是准确(què)的，那么评价之后，每个(gè)被评价(jià)者都(dōu)可以明确自己与客观标准的差(chà)距，有(yǒu)利(lì)于(yú)发扬优(yōu)点，克(kè)服缺点。

　　同时，运用绝(jué)对(duì)评价(jià)法，可直接鉴别各(gè)教育目标完成情况，明确今(jīn)后工作的重点。

相对性评价和(hé)绝(jué)对性评价(jià)的区别

　　相对(duì)性(xìng)评价和绝对性评价的(de)区别：定亩带义不同，评(píng)价依据不同，性(xìng)质不同(tóng)。

　　1、定义不同：绝对性(xìng)评(píng)价又称目标(biāo)参照性评价，是用(yòng)目标参照性(xìng)测验对(duì)学生成绩进(jìn)行评定。

　　相对性评(píng)价也称常(cháng)模(mó)参照性评价，是用常模参照性测验对(duì)学生成绩进行的评定。

　　2、评价(jià)依据不同：绝(jué)对性评价依据教学目标和教(jiào)材编制试题来测量学生(shēng)的学业成绩，判断学生是(shì)否(fǒu)达到了教学目标(biāo)的(de)要求。

　　而相对性(xìng)评价(jià)依据学生(shēng)个人的成绩在该班学生成绩序(xù)列中(zhōng)或常模中所处做唯(wéi)的位(wèi)置来评价和决(jué)定成绩优(yōu)劣(liè)。

　　3、性质不(bù)同：绝对性评价是一种外部评价，注重的是目(mù)标(biāo)达(dá)成(chéng)与(yǔ)否，不考虑个体的相对位(wèi)置。东北电力大学专科什么专业最好就业，东北电力大学专科什么专业最好找工作>

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