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　　带符号(hào)搬(bān)家法

　　当一(yī)个计算(suàn)题只有同(tóng)一级运算（只有乘除或只有加减运(yùn)算）又没(méi)有(yǒu)括号时，我们可(kě)以“带(dài)符(fú)号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）耐克和aj哪个档次高，耐克和aj的区别鞋标在加减(jiǎn)运算中添(tiān)括号时，括号前是加(jiā)号(hào)，括(kuò)号里不变(biàn)号，括号前是(shì)减号(hào)，括号里(lǐ)要变号。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中(zhōng)添括号时，括号前是乘号，括号里不变(biàn)号，括号前是除号，括号里要变号。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想(xiǎng)要巧算，首先我(wǒ)们要知(zhī)道(dào)好(hǎo)朋友(yǒu)数(shù)。

　　一位数中，那两(liǎng)个数相加(jiā)等于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对数两(liǎng)两(liǎng)相加等于10，我们把他们叫做好朋友数。

　　加法学会了，现在(zài)我们来看一(yī)下减(jiǎn)法吧~

　　计算(suàn)15-3，宝(bǎo)贝儿们都(dōu)知道15是一(yī)个两位数。

　　十位上的1代(dài)表1个10，个位(wèi)上的(de)5代表1个5。

　　所以(yǐ)，可以把15拆成10和5。

　　遇到(dào)减法(fǎ)，先用(yòng)小数去减。

　　5-3够减吗？够(gòu)减，5-3=2，10没有动，用(yòng)2+10就是(shì)结果。

三年级数学(xué)快速口算方法

　　只要熟练掌(zhǎng)握(wò)计(jì)算法则和运算顺序，根据(jù)题(tí)目本身的(de)特点，使贺咐(fù)埋用合理、灵(líng)活的计算方法，化(huà)繁为(wèi)简(jiǎn)，化(huà)难为易，就能算得(dé)又快又(yòu)准确(què)。

　　先(xiān)为大家介绍5个速算(suàn)技巧：

　　1. 方法一：带符(fú)号(hào)搬家法

　　当一(yī)个计算题只有同一(yī)级(jí)运(yùn)算（只有(yǒu)乘(chéng)除(chú)或只有加(jiā)减(jiǎn)运算）又没有(yǒu)括号(hào)时，我们可以(yǐ)“带符号搬家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结(jié)合律法

　　加括号(hào)法

　　（1）在加减运算(suàn)中添括号时(shí)，括号前是加号，括号(hào)里不(b耐克和aj哪个档次高，耐克和aj的区别鞋标ù)变(biàn)号，括(kuò)号前是减(jiǎn)号，括号里要变号(hào)。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘(chéng)除运算中添(tiān)括(kuò)号(hào)时，括号前(qián)是(shì)乘号，括号(hào)里不变号(hào)，括号(hào)前是除号，括号(hào)里要(yào)变号。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅蚂加减运算中去括号(hào)时，括号前(qián)是加号，去掉括号不变号，括号前是减(jiǎn)号，去掉括号(hào)要变号（原来括号里的加，现在要变为减；原来是减(jiǎn)，现在就要变为加(jiā)）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去括(kuò)号时，括号前是乘(chéng)号，去(qù)掉括(kuò)号不变(biàn)号(hào)，括号前是除号，去掉(diào)括号要(yào)变号（原来括(kuò)号里的(de)乘(chéng)，现在就要变为除；原来是除，现在就(jiù)要变为(wèi)乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分配律法

　　分(fēn)配法(fǎ)

　　括号里(lǐ)是加或(huò)减(jiǎn)运算，与另一个(gè)数(shù)相乘，注意(yì)分(fēn)配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式(shì)法(fǎ)

　　注意相同因数的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法(fǎ)四：凑整法(fǎ)

　　看到名(míng)字，就知(zhī)道这(zhè)个方法的含义。

　　用此(cǐ)方法时，需要注(zhù)意观察，发现规(guī)律。

　　还(hái)要注意还哦(ó)，有借有还，再借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五(wǔ)：拆分法

　　拆(chāi)分法就是为(wèi)了(le)方便计算，把一(yī)个(gè)数(shù)拆成几个数。

　　这需(xū)要掌握一些“好朋友”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分(fēn)拆还要注意不要改(gǎi)变数(shù)的大小哦。

　　例如(rú)：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟练(liàn)运用速算方(fāng)法，需要通过持之以恒(héng)的(de)练习，提(tí)升计(jì)算能简液力，这样，无论平时做作业还是考试都能游(yóu)刃有余。

　　建议家长每(měi)天抽出(chū)5分(fēn)钟时间，帮助孩子进行口(kǒu)算练习(xí)，培养(yǎng)孩子快速、准确口算的能力。

　　在(zài)练习过(guò)程中，也要记(jì)录好用时(shí)，做完后马上核(hé)对正误，并(bìng)分析做错的(de)原因。

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