春天的声音(yīn)排比句有什么(me)作用呢？春天的声(shēng)音排比句可以使春天(tiān)的声音更加形象、具体，更加强烈的表现出(chū)春天声音的美(měi)妙、春(chūn)天(tiān)的生机勃勃(bó)，表现(xiàn)出对春天的(de)喜爱的。关于春(chūn)天的声音排比句有什么作(zuò)用呢以及(jí)春(chūn)天的声(shēng)音(yīn)排比句有什么作用呢，春天(tiān)听到了什(shén)么(me)声音排比句，春天还(hái)是什么用(yòng)排比句(jù)，春天(tiān)的气息的(de)排比句，用排比句来描写春天(tiān)的句子等问(wèn)题，农商(shāng)网将为(wèi)你整理(lǐ)以下(xià)的(de)生活知识：

春天是几(jǐ)月到几月(yuè)

　　春天是3月到5月的。

　　在北半球春天(tiān)是(shì)3-5月，中(zhōng)国农(nóng)历(lì)的1-3月为春季，南半球的季节(jié)与(yǔ)北半球相反，春天是9-11月(yuè)。

　　季节一共有四季，分为：春、夏、秋、冬，夏季为6-8月，秋季为9-11月，冬季为12-次年2月(yuè)。

春(chūn)天(tiān)的声音排(pái)比句有什么作用呢

　　春天的声音排比句可以(yǐ)使春(chūn)天的声音更加形象、具体，更加强烈的表现出春(chūn)天声音的(de)美妙、春天(tiān)的生机勃勃，表现出对春天的喜爱。

　　排(pái)比句(jù)，是(shì)修辞手法之一，指使用排比修辞方法，把三个或以上意义相关或(huò)相近、结构相同或(huò)相(xiāng)似、语气相同的词组(zǔ)或句子并排在(zài)一(yī)起组成(chéng)的句子。

　　有时(shí)候两个句(jù)子或(huò)以上(shàng)的并列句(jù)子也可以称为(wèi)排比句。

　　一般使用排(pái)比句(jù)来说理，可收到(dào)条理分(fēn)明的效果。

　　用排比来抒情，节奏和谐，显得感(gǎn)情(qíng)洋溢、气势更为强(qiáng)烈(liè)。

　　用(yòng)排比来(lái)叙事写景，能(néng)使层次(cì)清楚、描写细(xì)腻、形象(xiàng)生动之效。

“春天的声音”运用了哪(nǎ)些修辞手法(fǎ)？

　　“春(chūn)天的声(shēng)音”运用了拟人的

　　修辞手法

　　。

　　春天(tiān)是一个季(jì)节，不会说话，而人才会(huì)有声音，把(bǎ)春(chūn)天拟作人才会发出(chū)声音。

　　这样写可以让春天(tiān)的描写更加生动、形象、具体，既能生动形象(xiàng)地写(xiě)出春天的特点，又有了拟人(rén)化之后春天(tiān)的活(huó)泼(pō)。

　　例如：

　　春(chūn)天的声音是春雨(yǔ)润物的声音；是白(bái)云(yún)轻轻飘过(guò)声音；是(shì)春(chūn)风拂(fú)柳(liǔ)的声音；是(shì)候鸟回归的鸣叫声音；是(shì)孩子在春天里(lǐ)嬉戏(xì)的声音……

　　这句话除了(le)运用了拟人(rén)的(de)修辞手法(fǎ)，还(hái)用(yòng)了(le)排比的修辞手(shǒu)法。

　　可以(yǐ)使春天(tiān)的声音更(gèng)加形象(xiàng)、具体，更复活的作者是谁，复活的作者是谁加强烈的表现(xiàn)出春天声音的美妙，春天(tiān)的生机勃(bó)勃，表现出(chū)对(duì)春天(tiān)的喜爱(ài)。

　　扩展资料(liào)

　　修(xiū)辞手(shǒu)法(fǎ)是为提高表达效果，用于各(gè)种文章或(huò)应用文，在语言写作时

　　表达(dá)方法(fǎ)

　　的集合。

　　修(xiū)辞手法一共有(yǒu)63大类，78小类。

　　通过修饰、调整语句，运用特定的(de)表达形式以提高语言表达作用的方(fāng)式。

　　常(cháng)用(yòng)的修辞(cí)手法有：比喻、拟(nǐ)人(rén)、夸张(zhāng)、排比(bǐ)、对(duì)偶、反复、设问、反问。

　　1、比(bǐ)喻：即表示两种不同(tóng)程度的(de)事(shì)物，彼此之间(jiān)有相似点，使用(yòng)一事物来比方(fāng)另一事物的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟(nǐ)人:把物当作(zuò)人来(lái)写(xiě)，赋予物(wù)以人的言行或思想感情，用(yòng)描写人(rén)的(de)词来描(miáo)写物(wù)。

　　3、夸张：为了达到某种(zhǒng)表达效果，对(duì)事(shì)物(wù)的(de)形象(xiàng)、特征、作(zuò)用、程度等方面着意扩大(dà)或缩小(xiǎo)的方法(fǎ)。

　　4、排比(bǐ)：把三个或以上结构和(hé)长度均类(lèi)似、语气一致、意义相(xiāng)关(guān)或相同的句子排列起来。

　　5、对偶：字数相等，结构形式(shì)相同或基本(běn)相同，意义对称的一(yī)对短(duǎn)语或句子，表(biǎo)达两个相对(duì)或相近(jìn)的意思。

　　6、反复(fù)：为(wèi)了突出某个意(yì)思(sī)，强调某(mǒu)种(zhǒng)感情，有意重复某个词语(yǔ)或句子。

　　7、设问(wèn)：为了引起别人(rén)的注(zhù)意，故意先提出问题，然(rán)后自己(jǐ)回(huí)答。

　　强(qiáng)烈情感。

　　8、反问：又称(chēng)激问、反(fǎn)诘、诘问。

　　用疑问(wèn)形式表达确(què)定的(de)意思(sī)，用肯定形式反问表否定(dìng)，用否定形式反问表肯定，只问不答，答案暗含在

　　反问句

　　中。

　　参(cān)考资料

　　百度百科

　　-修辞手法

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