1955年4月(yuè)15日(rì)，一位老人因(yīn)为腹中(zhōng)的剧痛被送往(wǎng)普林斯顿医院，此时他的(de)主动脉(mài)已经扩张到了正常血管(guǎn)直径的150%。三天后，由(yóu)此引发的脑(nǎo)溢血夺(duó)走了当时人类最伟(wěi)大(dà)的科学家的生命，阿尔伯特爱因斯坦(tǎn)，享年76岁。当时负责(zé)尸检(jiǎn)的(de)病(bìng)理学家托马(mǎ)斯哈维其实并不关(guān)除牛反绒是真皮吗，二层牛皮除牛反绒是真皮吗心爱(ài)因(yīn)斯坦的真正死因，而是十分好奇(qí)他为什么会这(zhè)样聪明。面对(duì)着当时世界(jiè)上最聪明的尸体，哈维开始纠结(jié)起来，他当时想，如果按照爱因斯坦的(de)遗(yí)嘱(zhǔ)查出病(bìng)因之后就会被火化。而(ér)此时摆在他面前的是一个千载难逢的机(jī)会(huì)，他可以零(líng)距离的研究世界上最聪明的大佬(lǎo)，如果能够取(qǔ)得成果，不但名利双收(shōu)，还会颠覆整个医学界。烧掉它，实在(zài)是太可惜了(le)。巨(jù)大的好奇和探(tàn)究欲最终战胜(shèng)了哈维的理智，在距离爱因斯坦医学死亡(wáng)的八(bā)小时之后，哈(hā)维悄悄地锯(jù)开了(le)他(tā)的(de)颅骨，完整地取出了爱因斯(sī)坦的大脑并藏(cáng)了起来。然而哈维只是一个病(bìng)理学家，对(duì)大脑(nǎo)和神经系统的研究一窍不通(tōng)，所以哈维在面对爱(ài)因斯坦的大脑时(shí)，除了(le)称重(zhòng)和拍(pāi)照什么(me)也做不了。

现在(zài)人类(lèi)成年男性的大脑平均质量是(shì)1350克(kè)，而哈维测量的(de)结果显示(shì)，爱(ài)因(yīn)斯(sī)坦的大脑质量是1230克，比正常人还(hái)少了足足二两半。如(rú)此看来，人类的(de)聪明程度与大(dà)脑的绝对质量关系并(bìng)不大(dà)。后来(lái)这颗可怜的大脑被切(qiè)成了(le)240块。在半个多世(shì)纪以来，人们一直(zhí)在不断的探(tàn)索其中的奥秘，在(zài)1980年(nián)代的(de)研(yán)究发(fā)现，爱(ài)因斯坦大脑中的(de)神经角(jiǎo)质细(xì)胞，比(bǐ)普通人多出(chū)73%，在2012年的研(yán)究(jiū)又发现，爱因斯坦的大脑顶叶比常人大(dà)了15%，后来人们把(bǎ)焦点又放在了偏执体(tǐ)上等(děng)等。可(kě)是(shì)大脑(nǎo)这些部分所控(kòng)制的区域都不是爱(ài)因斯坦的强(qiáng)项所在，因此这些理(lǐ)论都没法(fǎ)让(ràng)大多数的人所信服。而渐(jiàn)渐的(de)，世界上大(dà)部(bù)分的人都(dōu)开(kāi)始相信这(zhè)样一种(zhǒng)说法，人类的大脑(nǎo)只(zhǐ)开(kāi)发了不到10%，大多数的人只能使用(yòng)大脑的5%甚至3%，如(rú)果能够使用(yòng)大(dà)脑(nǎo)超过(guò)7%，就已经是(shì)天才般的存在了，而爱(ài)因斯坦(tǎn)的大脑利用率已(yǐ)经达到了(le)13%。在这个理论的基(jī)础(chǔ)上(shàng)，一些研究远古地外(wài)文明的人(rén)认为(wèi)，人类(lèi)的大脑(nǎo)之所以没有被全部的开发利用，是(shì)因为基因中的(de)某些部分已(yǐ)经被远古时除牛反绒是真皮吗，二层牛皮除牛反绒是真皮吗期造访(fǎng)地(dì)球的高(gāo)智(zhì)能生命(mìng)锁死，目(mù)的是为(wèi)了防止人(rén)类的科技发展(zhǎn)过快。这个(gè)理(lǐ)论也为各(gè)种科(kē)幻电影提供了基础素材(cái)。经过了《超体(tǐ)》、《永无(wú)止境》这样(yàng)的科幻(huàn)电影渲染(rǎn)之后，甚至让很多人(rén)都相信，如果大脑潜能(néng)开发(fā)超(chāo)过50%，就可以唤醒(xǐng)人类的(de)超能(néng)力，如果达到100%，就等同于(yú)神一般的存在。对于这样的说(shuō)法，你觉得可信吗？这个科学(xué)界最大的(de)都(dōu)市(shì)传说源自一位智(zhì)商(shāng)比爱(ài)因斯(sī)坦(tǎn)还要高出一(yī)个层次的天才。事情要从120年前(qián)说起。1898年4月1日愚人节这一天，世界上智商最高的人出生在一个犹(yóu)太家(jiā)庭当中，这个人叫(jiào)做威廉詹姆(mǔ)斯(sī)希德斯，他6个月开始说(shuō)话，18个(gè)月就可以阅读纽约(yuē)时(shí)报，6岁(suì)的时候自学成了解剖学和逻(luó)辑学，还可以通过自创的对数算出历史上任意一(yī)天(tiān)是(shì)星(xīng)期几。8岁学(xué)会了包括拉(lā)丁语、希伯来语、俄语等的8门外语，而(ér)且还自(zì)创了一门语言。11岁时被哈(hā)佛大学(xué)破格录(lù)取，成了当(dāng)时哈佛(fú)有史以(yǐ)来最年轻的新生。在(zài)进(jìn)入哈(hā)佛不到一年，希德斯(sī)就在高等数(shù)学领域有(yǒu)了很高的(de)造(zào)诣(yì)，并在100多(duō)位哈佛(fú)教授和(hé)学生的面前进行了关于思维体的讲座。那场讲(jiǎng)座(zuò)上的教授坚信希(xī)德(dé)斯将会成为世界上最伟大的数(shù)学家之一。在希德斯的天赋面前，IQ测(cè)试的数(shù)值已经爆表(biǎo)，人们推测他的智商(shāng)至少在260到300之间，相(xiāng)当于(yú)1.875个(gè)爱因斯坦。而这(zhè)个天才少年的养(yǎng)成和他的父(fù)母是(shì)分不(bù)开(kāi)的(de)，尤(yóu)其是(shì)他的父亲(qīn)鲍里斯西德斯。鲍里(lǐ)斯希(xī)德斯是一位(wèi)来自乌(wū)克兰的犹(yóu)太移(yí)民，同(tóng)样是一个智商极高的天(tiān)才，曾经在七年之内获(huò)得了哈佛大学四个学(xué)位(wèi)，其中最(zuì)让他引以为傲的是成为(wèi)了(le)美国心理(lǐ)学(xué)之父威廉詹姆(mǔ)斯的(de)关门弟子。

也正(zhèng)是因为(wèi)对(duì)导(dǎo)师(shī)的崇拜，不仅(jǐn)让威廉(lián)詹(zhān)姆(mǔ)斯(sī)成了自(zì)己儿子(zi)的教父，还直(zhí)接将孩子的名(míng)字(zì)命名为导师的名字。威廉詹(zhān)姆(mǔ)斯(sī)希德斯鲍里(lǐ)斯席德斯(sī)在孩子(zi)出生之前(qián)就已经下定决心要释放他儿子隐藏的潜力，因(yīn)为他认(rèn)为(wèi)年(nián)幼(yòu)的儿子(zi)代(dài)表(biǎo)了(le)一个机会，这(zhè)个机会就是在现实的(de)世界当中检验(yàn)他的导师曾(céng)经(jīng)提(tí)出的(de)一项理论。美(měi)国心理学(xué)之父威廉詹姆(mǔ)斯(sī)始终认(rèn)为人类只使用了一小部分的身心(xīn)资源，并发表(biǎo)在了1907年的科学(xué)杂(zá)志上(shàng)的一篇文章当中。后来随着天才少年被媒(méi)体的大(dà)肆报道，父亲鲍里(lǐ)斯坚信他的儿(ér)子被培养成(chéng)了不(bù)世出的天才(cái)少年，印证了他(tā)最崇拜的导师的(de)理论。可是人(rén)们没有(yǒu)注(zhù)意到的是詹(zhān)姆(mǔ)斯所说(shuō)的，其实是身心资源，而并非大(dà)脑，也没有提及任何的百分比。但是(shì)为什么后来却出现(xiàn)了所谓(wèi)的10%利用率，同时又和大脑联想在一起呢？1920年美国生理学家(jiā)卡尔拉什利训练小老(lǎo)鼠(shǔ)走迷宫，然后去寻(xún)找食物(wù)。小老鼠学会以后，卡尔就(jiù)会切掉他们的(de)一部分脑皮层，然后再与之(zhī)前进行对比。卡(kǎ)尔发现(xiàn)开(kāi)始切除的时(shí)候，老鼠并(bìng)没(méi)有(yǒu)受到什么影响，依(yī)然可以按(àn)照训练找(zhǎo)到食物。于是他就一(yī)直切一(yī)直切，切到一(yī)半以后，老鼠似乎(hū)依(yī)然没有受(shòu)到任何影响。直到卡尔切(qiè)到了(le)一个脑区时，发现这个(gè)区域对小(xiǎo)老鼠钻(zuān)迷宫的影响非常的大，卡尔把这个区域归结为“活性区域”，而其他(tā)对小老鼠钻(zuān)迷(mí)宫影(yǐng)响不大的脑区则归结(jié)为“非(fēi)活性的区域”。而且卡尔发现，他对活性脑区切除的越多，小老鼠就(jiù)会变得越傻，找(zhǎo)不到食(shí)物。因此很多人认为这就(jiù)是因为老鼠大(dà)部分(fēn)的大脑是没有被开发利用的，所(suǒ)以(yǐ)即便是(shì)被切(qiè)除掉，也对老鼠没有什么影响(xiǎng)。1923年，奥(ào)地利的医生弗洛伊德(dé)提出了(le)冰山理(lǐ)论，说人(rén)的(de)意识就像冰山一样，只(zhǐ)有露出表面的部(bù)分才能被别人和自己看(kàn)见(jiàn)，可还有隐藏在水下的很大一部(bù)分是人们不能轻易(yì)看到(dào)的，也就是“潜意识(shí)”。但是结合(hé)老鼠大脑(nǎo)切除的实(shí)验(yàn)，人(rén)们就(jiù)将冰山理论曲解为人脑潜能的开(kāi)发程度，把表(biǎo)面(miàn)的小(xiǎo)部分(fēn)理解为已经(jīng)开(kāi)发的脑潜(qián)能，而另外的绝大部分则被认为(wèi)没有(yǒu)开(kāi)发出(chū)来。

后(hòu)来在(zài)1936年，卡耐基出(chū)版(bǎn)了(le)著名(míng)的《人性的弱点》，在罗(luó)尔托(tuō)马斯为(wèi)这本书写的序言当中有这样一句话，哈(hā)佛大学的威(wēi)廉詹姆斯教(jiào)授过去常说，一般人只使用了他潜在心智(zhì)能力的10%，这句话随着人性的(de)弱点在全球(qiú)热(rè)销传遍了全世界。10%这个数字也印在了大(dà)多数人(rén)的脑(nǎo)海当中，再配上那场著名的(de)小白鼠切脑实验(yàn)，人类大脑最(zuì)多只(zhǐ)能开发使用(yòng)10%的(de)都市传(chuán)说就(jiù)这样席卷了全世界。根据(jù)调查，世界(jiè)上(shàng)相信(xìn)这(zhè)个理论的(de)人类超过(guò)了65%，相比之(zhī)下，直到2016年，相(xiāng)信进化论的(de)人才(cái)只有54%。那我(wǒ)们就先从“进(jìn)化(huà)论”说起，进化论本(běn)身也许不够(gòu)完善，还存在(zài)着(zhe)某些争议，但无论(lùn)是遗传还是基因突(tū)变，物种进化(huà)的(de)本质都是自(zì)然选择的(de)结果。在这(zhè)个过(guò)程中，物种(zhǒng)都会遵守这样一个法则(zé)，使用或者是(shì)失去。也就是(shì)说，如果(guǒ)有(yǒu)机体停止使用(yòng)某些器官，它(tā)们就会慢慢地适(shì)应，之后退(tuì)化直(zhí)到消失(shī)。比如洞穴鱼在(zài)暗无天(tiān)日的地下世(shì)界生活了千百万年之后(hòu)，眼(yǎn)睛(jīng)已经完全消失了，而动物的大脑同样(yàng)是经过(guò)数百万年的自然选择(zé)不(bù)断进化(huà)所形(xíng)成的，虽(suī)然人类的(de)大脑只占据着(zhe)体(tǐ)重的2%，但是(shì)作为(wèi)世界上最复(fù)杂的结构(gòu)，大(dà)脑在氧气(qì)和营养上的消耗(hào)是巨(jù)大的，就算是你(nǐ)坐在那里休息，什么都不(bù)想，它也(yě)依然需要整个(gè)人体20%的(de)能量(liàng)来(lái)维持所有的大(dà)脑(nǎo)功能正常运转。因(yīn)为大脑(nǎo)皮层不但会(huì)调节躯体运动，整合各种感觉、控制语(yǔ)言的最高级中枢，同时(shí)又具有(yǒu)抑制整合情绪的功能(néng)，甚至还(hái)在时(shí)刻准备着(zhe)进行应(yīng)急反(fǎn)射(shè)。比如一个人(rén)喊(hǎn)你一(yī)声的同时扔向你一个苹果，正常(cháng)人(rén)就会(huì)下意识的接住，而不(bù)是无(wú)动(dòng)于衷，这些都是大脑时刻在运(yùn)转(zhuǎn)的(de)结果(guǒ)。相比之(zhī)下(xià)，许多脊(jí)椎动(dòng)物物种的成(chéng)年大脑(nǎo)只(zhǐ)消耗身体能量的(de)2%-8%。这意味(wèi)着(zhe)，如果我们真的(de)只使用(yòng)了我们潜(qián)在脑力进化(huà)的10%，贡献出这么多的能(néng)量来维持整个大(dà)脑的功能，对于进(jìn)化(huà)来说是一(yī)种极大的浪费，拥(yōng)有一(yī)个体积更小，效率更高的大脑，才能更(gèng)加的凸显出生存(cún)的优(yōu)势。所以从进化上(shàng)来说，大脑是不可能仅仅开发了(le)10%的。

可是卡尔的老鼠实验又怎么解(jiě)释呢？其实(shí)在当时(shí)，由于相关的(de)知识盲区，卡尔所(suǒ)切除的部分脑区其实(shí)是属于(yú)初(chū)级的(de)视觉皮层，当他被切掉(diào)的越多(duō)，导致的视觉受损就越严重，小老鼠的视野范围会变得越来越小(xiǎo)，慢慢的看不见，最终(zhōng)导致了寻找食物变得越来越困难。随着科学的发展(zhǎn)，我们(men)已经可以通过(guò)正电(diàn)子发射、断(duàn)层(céng)扫(sǎo)描和功能(néng)性的磁共振成像技术来监测大脑的活动。研(yán)究发现，大脑的每(měi)个部分(fēn)的功能都是不可(kě)或缺的，当一(yī)个人在(zài)做特定的任(rèn)务时，大(dà)脑的不同部(bù)分是在(zài)协同工(gōng)作的，哪怕只是活(huó)动(dòng)一下手指，也是上亿个神经(jīng)元协(xié)调工(gōng)作的(de)结果。即便(biàn)是在(zài)睡觉的(de)时候(hòu)，大脑也会处(chù)在一个(gè)不断活动的状态。因(yīn)此，与大脑开发10%的都市传(chuán)说恰恰相反，目前人类还(hái)没有(yǒu)找到一个完全(quán)不活跃的(de)大(dà)脑区域，这意味着人(rén)类(lèi)的(de)大(dà)脑其(qí)实已经被开发了100%。大脑利(lì)用率(lǜ)不到10%的(de)广泛流行还(hái)有一(yī)个非常现实的原因，那就是(shì)利益。成为绝(jué)顶聪明的天才是每个(gè)人所希望(wàng)的事儿，所以小白(bái)鼠(shǔ)实验(yàn)、超高智商(shāng)的(de)天才(cái)培养、冰山理论(lùn)以及卡内基著(zhù)作的畅销(xiāo)都(dōu)成(chéng)了营销(xiāo)故(gù)事(shì)当(dāng)中最(zuì)好的素材，再加上(shàng)一些相(xiāng)关科幻电(diàn)影(yǐng)的渲染，使得更多的人相信了这个都市传说(shuō)。这也意(yì)味(wèi)着更多的人期待一种(zhǒng)尖端的技术(shù)或(huò)者神奇(qí)的药物可以解(jiě)锁它(tā)，让他们在一夜之间成为超级天才。所(suǒ)以当有人告诉你可以利用(yòng)剩余的(de)大脑潜力来(lái)提(tí)高智慧，你(nǐ)要做的就是紧紧的捂住钱(qián)包。

其实你的大脑(nǎo)和爱因(yīn)斯坦之间并没有(yǒu)太大(dà)的差距，人与人之间的(de)大脑相似度高(gāo)达94%，但(dàn)是人(rén)与人之(zhī)间的理解能力、记忆能力以及创造力(lì)确实存在着巨(jù)大的(de)差异，这并不是因为(wèi)大脑使用率(lǜ)的不足，而(ér)是在于神经(jīng)元的(de)数量以及单(dān)个神经元的链接数。人类(lèi)的大脑大概有(yǒu)800亿个神经元，神(shén)经元(yuán)与(yǔ)神经元之间并不会直(zhí)接相连，而是会形成一种叫做突(tū)触(chù)的结构(gòu)，可以通过神(shén)经递(dì)质将(jiāng)神经元之间的电信号进行传(chuán)递。我们任何的行为(wèi)、想法(fǎ)、念头或(huò)者是知识点在大脑当中(zhōng)都是(shì)一个(gè)信号，那么(me)你的知识越(yuè)多，想法越多(duō)，所(suǒ)形成(chéng)的(de)突触就会越多，而当你的知识越牢固，想法越熟练，突出(chū)的(de)结构就会变(biàn)得(dé)越强大(dà)。反(fǎn)过来，这个知(zhī)识点或者是想法(fǎ)的突出(chū)结构越强(qiáng)大，意(yì)味着知识点的记忆越深刻，想法和(hé)动作就越娴熟，每一个神经元最多可(kě)以发出(chū)8000个突出。但(dàn)是，一(yī)般人实际(jì)发出的连一半都达不到。比如(rú)张三的大脑有900亿个神经元，每个神(shén)经元平均有5000个突触链(liàn)接，那么(me)张三的知识量就有900亿乘以(yǐ)五千(qiān)四(sì)百(bǎi)五十(shí)万亿个，而李四的大脑有800亿个神经元(yuán)，每(měi)个神经元平均有2000个突触链(liàn)接，那么李四的(de)知识量就(jiù)有800亿乘以两千一百六十万一个。虽然这是为(wèi)了让大家能(néng)更好地(dì)理解(jiě)所做出的一种量化(huà)比喻，但是两(liǎng)个(gè)人的知识量差距确实(shí)是巨大的。我们在每(měi)天的(de)所有活动与思考(kǎo)时(shí)，在大脑里面实际(jì)上就只发生这两类活动，一个就是在强化(huà)已经(jīng)形成的突出，另一个就(jiù)是(shì)在形成(chéng)新(xīn)的突出，也就是(shì)学习到新的知识。而这些突出的结(jié)构越(yuè)强大，大脑(nǎo)神(shén)经元之间的联系就越(yuè)紧密，那(nà)么在同样的工(gōng)作要(yào)求(qiú)之下，大脑就可以更(gèng)快的调集更多的神经元，进入到(dào)活跃状态。大脑传递信息的效率就(jiù)会更高，那(nà)么外部表现出(chū)来的(de)就是(shì)更(gèng)聪明、更(gèng)熟练。反(fǎn)之(zhī)，大脑调集活(huó)跃的神经元(yuán)数量(liàng)过少，大(dà)脑传递的信息效率(lǜ)就(jiù)会低，外部的表现就是笨(bèn)拙、反应慢。而我们大脑中的电信号是通过信息刺激所产生(shēng)的，产生之后又(yòu)会引发连锁(suǒ)反应，那么(me)这就赋予了人类大脑更强的一种联合能力。

由一个神(shén)经(jīng)元受到刺激(jī)，最多可以发出8000个知识点的链接，而这8000个知(zhī)识点(diǎn)它又激活了8000个神(shén)经元，如(rú)果每个神经元又(yòu)发出(chū)8000个(gè)知(zhī)识点链接，就意味着最初的(de)一个知(zhī)识点(diǎn)会(huì)产生的连锁反应(yīng)，而(ér)激发出无数的念头和联想，我们的创(chuàng)造力(lì)就这样产生了。但是人脑的神经元并不是天生(shēng)就拥有8000个链接的突触，多数(shù)的人(rén)在(zài)一生当中，平均每(měi)个神经(jīng)元(yuán)所拥(yōng)有的链接突触其实连(lián)8000的一半(bàn)都不到。因(yīn)此，想让(ràng)大脑(nǎo)变得更聪明，本(běn)质上就是(shì)增加神经元的数(shù)量(liàng)和(hé)增加突(tū)出的数量。研(yán)究发现，大(dà)脑的海马(mǎ)体中(zhōng)每天可以产生(shēng)大约700个(gè)新的(de)神经(jīng)元，除了(le)自然(rán)生长(zhǎng)的神(shén)经元，也可(kě)以通过学习、运动和(hé)健康的饮食来促(cù)进新(xīn)的神经元生(shēng)成(chéng)，而压(yā)力(lì)、睡眠不足和酒精则会(huì)阻(zǔ)碍新(xīn)神(shén)经元的生成(chéng)。而增加突触(chù)的数量，就(jiù)是通(tōng)过主(zhǔ)动(dòng)的学习或者(zhě)是(shì)思考，不断(duàn)产生新的突(tū)触，然(rán)后(hòu)再强化它们。这就(jiù)是(shì)为什么善于主动(dòng)学习和勤于思考的人往往会变(biàn)得更加聪明。所以爱因斯(sī)坦(tǎn)曾经(jīng)这(zhè)样说，并不是因(yīn)为我(wǒ)多聪明，我只是比常人(rén)花更多的时间去思考问题而已。另外，突触(chù)还有这样一个特点，它(tā)是动态形成与(yǔ)动态削减的，用(yòng)的多的突触就(jiù)会(huì)被强化(huà)，用的(de)少的就会被弱化，甚至会(huì)被消除，或(huò)者(zhě)是被(bèi)其他的信息占用。外部(bù)的表(biǎo)现就是遗(yí)忘(wàng)和记忆衰(shuāi)退。这一点在进化方式上和(hé)洞(dòng)穴是一样的(de)，比(bǐ)如不喜欢主动思考，懒得动脑的(de)人，整天对着电视(shì)或除牛反绒是真皮吗，二层牛皮除牛反绒是真皮吗者(zhě)是电(diàn)子设备的时候，大脑就处在一个被(bèi)动接受(shòu)信息的(de)状态，是得不到主(zhǔ)动信(xìn)息刺激(jī)的，那么这(zhè)种就基本不(bù)会形成有(yǒu)效的新的突出，所(suǒ)以封锁人类大脑的(de)不(bù)是外星(xīng)人，而(ér)是我(wǒ)们(men)自己。

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