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分号的用法有哪些词语,分号的用法及作用举例

分号的用法有哪些词语,分号的用法及作用举例 四部门:做好2023年普通高校毕业生到城乡社区就业工作

  金融界6月2日消息 民政部等四部门发布关于(yú)做好2023年普通(tōng)高校毕业生到城(chéng)乡社区就业(yè)工(gōng)作的通知。其中提出,加大从高(gāo)校毕业生中定(dìng)向(xiàng)招(zhāo)聘社区专(zhuān)职工作(zuò)人员的(de)工作力度,综(zōng)合(hé)考虑(lǜ)本地高校毕业生(shēng)数量(liàng)、报考(kǎo)社区专(zhuān)职(zhí)工(gōng)作人员意愿等因素,科学设定定(dìng)向招聘高校毕业生的社(shè)区专职(zhí)工作(zuò)人员岗(gǎng)位(wèi)(以下(xià)简称“定(dìng)向招聘岗位”)数(shù)量(liàng),鼓励2023年(nián)定向招聘岗位数(shù)量不少于2022年。各地社区专职工作人员定向招聘2023届高校毕业生工作须于8月31日前完成。定向(xiàng)招聘岗位优先向困难高校毕业生(shēng)倾斜。

  具体通(tōng)知如下:

  一、统筹(chóu)做好(hǎo)社区专(zhuān)职工作人员招聘工作。各地要对照“十四五”期末每万(wàn)城镇常住人口拥有社区(qū)工(gōng)作(zuò)者18人的规划(huà)目标,进一步充实社(shè)区工作(zuò)力量,统筹社区专职工作人员现有空(kōng)岗(gǎng)待招(zhāo)聘(pìn)、因退休离职(zhí)待招聘(pìn)、新增待招聘(pìn)岗位等需求,科(kē)学拟订本地区2023年社区专职(zhí)工作人(rén)员年度招聘计划。以县(市(shì)、区(qū)、旗)为单位,统一规范社区专职工(gōng)作(zuò)人员(yuán)选聘程(chéng)序和资格条件,由民政、人力资源(yuán)社会保障等部门(mén)共同组织(zhī)实施(shī)。原则上2023年所有新招聘社区专(zhuān)分号的用法有哪些词语,分号的用法及作用举例职工作人员岗位(wèi)全部面(miàn)向高校毕业生开放。鼓励(lì)具(jù)备(bèi)条(tiáo)件的(de)行政村积(jī)极吸纳高校(xiào)毕业生到村担任(rèn)村务工(gōng)作者。

  二、重点做好定(dìng)向招聘高校毕业生工(gōng)作(zuò)。加大从高校毕业生中定向招聘社区(qū)专职(zhí)工(gōng)作人(rén)员的工作(zuò)力(lì)度,综合考虑本地高校毕业(yè)生数量、报考社区(qū)专职工作(zuò)人(rén)员意愿等(děng)因素,科(kē)学设定定向招聘高校(xiào)毕业生的(de)社区专职工(gōng)作人员(yuán)岗位(以下简称“定向招聘岗位”)数(shù)量,鼓励2023年定向招(zhāo)聘岗位数量不少(shǎo)于2022年。各(gè)地社区专职工作人员定向招聘(pìn)2023届高校毕(bì)业生工作须于8月(yuè)31日前(qián)完成(chéng)。定(dìng)向招聘(pìn)岗位(wèi)优先向困难高校毕业生倾斜。

  三、发(fā)展城乡社(shè)区服务吸纳就业。贯彻落实《“十四五”城乡社区服务体系建设规划》,鼓励在社区发展养(yǎng)老、托育(yù)、家政、物业、健康等生活性服务,支(zhī)持相关企业、事业单(dān)位(wèi)、社会组(zǔ)织在城乡社区设置(zhì)服务网(wǎng)点或(huò)开展(zhǎn)社区(qū)服务,对吸纳高校(xiào)毕业生(shēng)就业的(de)小微企业,符合条件的按规定落实社会保险(xiǎn)补贴等帮扶政策。高校毕业生在城(chéng)乡社区服务(wù)领(lǐng)域创业(yè),符合条(tiáo)件的,可申请最(zuì)高20万元的个(gè)人创(chuàng)业(yè)担保贷款,由财(cái)政给予贴息;鼓励利(lì)用社区综合服务(wù)设施为高校(xiào)毕(bì)业生在城乡(xiāng)社(shè)区服务领(lǐng)域创业(yè)提供必(bì)要(yào)的场地支持。高校毕业生(shēng)在(zài)城(chéng)乡社区服务领域灵(líng)活就业的,符合条(tiáo)件(jiàn)的可申请获得(dé)社会保险补贴。

  四(sì)、开(kāi)发社会工(gōng)作岗位拓展就(jiù)业(yè)空间。进一(yī)步(bù)增加社会(huì)工作(zuò)就业岗(gǎng)位(wèi),引导高校毕(bì)业生(shēng)到乡镇(街道)社会工作站开展服务(wù)。鼓励各地对接辖区内高校,在社(shè)会工作服务平台中打造(zào)“研究(jiū)生工作站”、“大(dà)学(xué)生(shēng)研(yán)学实(shí)践(jiàn)基(jī)地”、“双交流(liú)基(jī)地”等“政社(shè)校”合作平(píng)台(tái),探索社会工(gōng)作高层(céng)次人才(cái)资源集聚和(hé)合作机制,为吸引社(shè)会工作专业高校毕(bì)业生(shēng)到(dào)基层就业创造(zào)积极(jí)条件(jiàn)。

  五(wǔ)、设立就业见习岗位促进(jìn)就业。积极组织社会组织、城(chéng)乡社区组织、社区服(fú)务类企业等参与(yǔ)“百(bǎi)万就业见(jiàn)习岗位募集计划”,开发一批(pī)就业见习岗位,引(yǐn)导高校(xiào)毕业生到城乡(xiāng)社(shè)区实践(jiàn)服务、增进(jìn)了(le)解,激发到社区就业的热情(qíng)。对见习单位按(àn)规定落实就(jiù)业见习补贴(tiē)和激励(lì)推动(dòng)政策(cè),对城乡(xiāng)社(shè)区组织(zhī)见习期满(mǎn)的见(jiàn)习人员(yuán),可按规定同等(děng)条件下优先招录为(wèi)社(shè)区专职工作人员。

  六、加强高校毕(bì)业生教育(yù)引导。各地各高校要(yào)强化对(duì)在(zài)校大学生的理想信念和思想教育,引导在校大学(xué)生(shēng)树立科学的(de)就业观(guān)和(hé)成才观,激励高校(xiào)毕(bì)业(yè)生积(jī)极投身城(chéng)乡(xiāng)社区等基层一线锻炼锤炼、成长成才。要进(jìn)一步开发社区(分号的用法有哪些词语,分号的用法及作用举例qū)治理和服(fú)务相关理论和实践课程,在城乡(xiāng)社区设立实(shí)习实践基地,组织在校大学生走进(jìn)城乡社(shè)区(qū),开展实习实(shí)践、志愿服务、社会公益等(děng)活(huó)动,培养(yǎng)做群众工作、链接资(zī)源、提供服务(wù)、化解矛盾的能力(lì);鼓励社会资本设立社区创新专项基金,在高校教师指导下组建(jiàn)创新团队,以乡(xiāng)村产业振兴(xīng)、智慧社(shè)区建(jiàn)设等为重点开(kāi)发便于就(jiù)业创业的项目(mù),激发高校毕业生在城乡社(shè)区创(chuàng)新创业(yè)的(de)热(rè)情。

  七、强(qiáng)化社区就业服务指导。各(gè)地公共就业人才服(fú)务机构(gòu)要及时(shí)收集社区岗位招聘信息,通(tōng)过线上线下各种(zhǒng)途径向(xiàng)社会(huì)公(gōng)开发布。国家大学生就(jiù)业服务平台(tái)、高校(xiào)毕业生就业服务平台要设立高校(xiào)毕业生(shēng)城乡基层就业岗位发(fā)布(bù)专(zhuān)题,汇集(jí)发布各地社区专职工作人员招聘信息。各地民政部门要做好社(shè)区专职工(gōng)作人员相关信息的(de)收集和对接,围(wéi)绕社区专职工作人(rén)员工作性质、工(gōng)作职责(zé)、职(zhí)业发展路径、薪酬(chóu)待(dài)遇等(děng)高(gāo)校毕业生关心的重点问题加大宣传力(lì)度,可采取随岗位需求信息一并推(tuī)送至就业服务(wù)平台、在青年群体使用较多的新(xīn)媒(méi)体(tǐ)平(píng)台宣传发布(bù)等(děng)多种形式(shì),增进高(gāo)校(xiào)毕业生对社(shè)区专(zhuān)职(zhí)工作人员(yuán)职(zhí)业的了解。各地教育、人力资源社会保障(zhàng)部门和各(gè)高校(xiào)要(yào)主动创造条件,为(wèi)面(miàn)向高校毕业生精准推送社区就(jiù)业信息、提供社区就业服务指导予以支持和保(bǎo)障。

  八、营造拴心(xīn)留(liú)人(rén)的良好环境。以(yǐ)县(xiàn)(市、区、旗)为单位,做好新入职社区专职工作人员(yuán)的(de)高校毕业生(以下简称“新入职高(gāo)校毕业生”)初任培训工作,原则上在入职6个月之(zhī)内开展(zhǎn)3至5天的集中(zhōng)脱产培训,灵(líng)活(huó)采用以老(lǎo)带新、观摩学习等形式开展结对帮带(dài)培训,帮助新入职高校毕业生尽(jǐn)快(kuài)熟悉社区情况、投(tóu)入社区工(gōng)作。加(jiā)强对新(xīn)入职高校毕业生的关心关(guān)爱,在工作生活心理(lǐ)等方(fāng)面对其给予支(zhī)持和帮助。加大(dà)从(cóng)优秀城(chéng)乡社区(qū)工(gōng)作者中招录(聘)公(gōng)务员或(huò)事业(yè)单(dān)位工作(zuò)人(rén)员(yuán)特别是街道(乡镇)干部力度。大力宣传高(gāo)校毕(bì)业生在社区就业(yè)创(chuàng)业(yè)的优秀典型和(hé)先进事迹,营造(zào)广大(dà)青年投身城乡社区(qū)建设增(zēng)长(zhǎng)才干、实现价(jià)值的(de)良好氛(fēn)围。

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