考高中历史(shǐ)教师资格证需要考哪些科目(mù)，历史教师资格证(zhèng)需(xū)要考哪些(xiē)科目和内容(róng)是在(zài)笔试(shì)环节(jié)的(de)考试科目是一样的，具体如下：非(fēi)统考地区：高等学校：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教(jiào)育法规概论》、《教学技(jì)能理论与实践》、《教学方法导论(lùn)》、《职业道德(dé)规范与(yǔ)专业标(biāo)准解读》的。

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考高中(zhōng)历史教师资格(gé)证需要考哪些科目(mù)，历史教师(shī)资(zī)格证需要其人舍然大喜的舍是什么意思，不舍昼夜的舍是什么意思古义(yào)考哪些科目和内(nèi)容

　　1、在笔试环节的考试科(kē)目是(shì)一样的(de)，具体如下：非统考(kǎo)地区(qū)：高等(děng)学校：《教育学》、《教育心理学》、《教师(shī)职业道(dào)德》、《教育法(fǎ)规概论》、《教学技能(néng)理论与实践》、《教学方法导论》、《职(zhí)业道德规范(fàn)与专(zhuān)业标(biāo)准解读》。

　　中等职业(yè)学校：《教育学》、《教育(yù其人舍然大喜的舍是什么意思，不舍昼夜的舍是什么意思古义)心理学》、《教师职业道德》、《教育法(fǎ)规概论》、《教学(xué)技(jì)能理论与实践》、《学生与团队管(guǎn)理(lǐ)概论(lùn)》、《职业道德规范(fàn)与专业标(biāo)准解读》。

　　高级中学、初级中学：《教育(yù)学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技(jì)能理(lǐ)论与实践》、《教学方(fāng)法(fǎ)导论》、《学生与团队管(guǎn)理(lǐ)概(gài)论》、《职业道德规范与专业标准解读》。

　　小(xiǎo)学：《教育学》、《教育心理学》、《教师(shī)职业道德》、《教(jiào)育法规概论》、《教学(x其人舍然大喜的舍是什么意思，不舍昼夜的舍是什么意思古义ué)技能理论与实践》、《教学方法(fǎ)导论》、《学(xué)生与团队(duì)管理概论》、《职(zhí)业(yè)道德(dé)规范与(yǔ)专(zhuān)业标准解读》。

　　统(tǒng)考(kǎo)地(dì)区：幼儿园：综合素质+保教(jiào)知(zhī)识与(yǔ)能力小学：综合素质(zhì)+教育教学(xué)知识(shí)与能力中(zhōng)学：综合素质+教(jiào)育知识与能力+学科知识与能力2、报考(kǎo)条件：报(bào)考条件：大三及以上(shàng)(其(qí)中(zhōng)山东、浙(zhè)江只有毕业班可以(yǐ)参加)报考对象：师范生、非师范生、已毕业(yè)社会人员具有所(suǒ)报(bào)教师资格种类的相应学历：幼儿教师：具备幼儿师范学校毕业或大专以上学历(lì)小(xiǎo)学教(jiào)师：具(jù)备大学专科(kē)毕业及其以(yǐ)上(shàng)学历初(chū)中(zhōng)教师：具(jù)备大(dà)学本(běn)科毕业及其以上学历(lì)高(gāo)中教师：具备(bèi)大(dà)学本科毕业及其以上学历中职教师：具备大学本(běn)科及以上学历参加教育学(xué)、心理学理(lǐ)论考(kǎo)试并获得(dé)合格成绩；

　　通(tōng)过国家语委的普通话测试(shì)（二级乙等以(yǐ)上）；

　　通过课堂教学技能测试；

　　体检合格。

高中(zhōng)历史(shǐ)教(jiào)师资格证(zhèng)考试科目与(yǔ)内容

　　高中历史(shǐ)分别考综(zōng)合素质（中学）、教育(yù)知识与能(néng)力、历史学科知识与教学能力(lì)（高(gāo)级(jí)中(zhōng)学）。

　　报考高中历史教师(shī)资格(gé)证必须具备高等师(shī)范(fàn)本(běn)科(kē)院校(xiào)或(huò)者(zhě)其他(tā)大学本科(kē)毕业及其以上学(xué)历。

　　中学(xué)历史教师资格证(zhèng)考(kǎo)试(shì)比(bǐ)较简单，中学历史教师(shī)资(zī)格证笔试考试科(kē)目(mù)是综(zōng)合(hé)素质、教(jiào)育(yù)知识(shí)与(yǔ)能力、学科(kē)知识与教(jiào)学(xué)能力这三门(mén)科目。

　　一(yī)般(bān)教师资格中学历史的考点是：重(zhòng)大的历(lì)史事件(jiàn)、重要(yào)的(de)历史人物(wù)；中国(guó)传统的天文历法、汪搜思想文(wén)化以(yǐ)及民俗节(jié)日等等。

　　历史(shǐ)学(xué)科知识考历(lì)史学科的知识与能力。

　　掌握历史学(xué)科的(de)基本理论和基础知识，了解认识历史(shǐ)的(de)基本方法，并(bìng)能够(gòu)在高中历史教(jiào)学(xué)中有效地运用这些(xiē)理论、知识及方法等等。

　　经(jīng)验总结

　　（1）备考要提前两个月，大(dà)学里平时要(yào)上课和各(gè)种事情，前一(yī)个月主要梳(shū)理一(yī)遍(biàn)所(suǒ)有科目的重难点(diǎn)并(bìng)整理出来，可以单独弄成电子(zi)稿，然后打印出来。

　　同时边背诵知识点，特是教育知识与(yǔ)能力，理论多，需要花时间处理繁(fán)杂的信息，还(hái)有备考文(wén)史类的，最好早(zǎo)点复习专业知识点。

　　（2）考前一个月主要是背诵。

　　督促(cù)自(zì)己尽量每天7:00左右起床去图书馆背书，然后下午没事又没课也可以背诵，晚上(shàng)就写写真题。

　　（3）综合素质(zhì)这一科，可(kě)以(yǐ)梳理了重难(nán)点(diǎn)后，放在最后背，只需要背学生(shēng)观、教师(shī)观、教师职业道德(dé)规范，历年真(zhēn)题(tí)材(cái)料分(fēn)析题(tí)部分(fēn)都只考这些方面。

　　选(xuǎn)择(zé)题方面，比较有(yǒu)难度的是涉(shè)及(jí)法律法规这一块，包括(kuò)教师(shī)法、义(yì)务教(jiào)育法、未成年人保护法、预防未成(chéng)年人犯罪(zuì)法等(děng)，考(kǎo)前要多熟悉(xī)。

　　还有(yǒu)一块是文化常识，因为范围太广(guǎng)的(de)，可能个人(rén)知识广度有限(xiàn)，我是觉得比较难。

　　作文的话，一定要写满1000个字，要有(yǒu)结束语，“总之(zhī)……”这类概括性(xìng)语(yǔ)句。

　　（4）教(jiào)育知识与能力这(zhè)一科，我认(rèn)为是多背多熟悉(xī)知识点(diǎn)迅歼就好了(le)，答主观题注意辩证思维和适(shì)当(dāng)拓展(zhǎn)来写。

　　重(zhòng)难点、高频考点我(wǒ)从(cóng)头到尾整体(tǐ)地(dì)背了有(yǒu)3遍，因为后来我(wǒ)做(zuò)题(tí)时又补(bǔ)充(chōng)了(le)不少知识(shí)点(diǎn)，又得牢固新(xīn)记忆的信息，避免知(zhī)识遗忘或混淆。

　　（5）非历困昌历史(shǐ)学专(zhuān)业备考时(shí)，要总体(tǐ)熟悉下高中历史知识，配合(hé)中公教材或网(wǎng)课强化记忆(yì)。

　　最后(hòu)，祝成功。

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