松果体可视化(huà)练习(xí)？松(sōng)果体(tǐ)可视(shì)化(huà)的(de)意思(sī)是(shì)运(yùn)用必定的(de)核算(suàn)将数据转(zhuǎn)换成松果体的图画在屏幕上显现出来(lái)的(de)。关于(yú)松(sōng)果体可视(shì)化练习(xí)以(yǐ)及(jí)松果体可视(shì)化(huà)练习，松(sōng)果体视觉，松果(guǒ)体(tǐ)全视之眼，松果体印象学，松果体是什么意思等问题，农商(shāng)网将(jiāng)为你(nǐ)收拾以(yǐ)下的日子常识：

松果能够(gòu)生(shēng)吃吗

　　松果是能够生(shēng)吃的。

　　1.松果能够生吃(chī)

　　松(sōng)果是能够生吃的，营养成分在(zài)生(shēng)吃的(de)情况下不会丢失。并(bìng)且生(shēng)吃松果能够(gòu)更好地体会到松果的原(yuán)汁原(yuán)味，口感更佳。

　　2.生松果含有寄生虫和细(xì)菌

　　可(kě)是(shì)也有人持对立定见，他们认为生松果(guǒ)含有寄生虫和细菌，会对人体形(xíng)成(chéng)损害(hài)。并且松(sōng)果(guǒ)壳中含有(yǒu)松(sōng)脂，有些人会对其过敏，导致过敏反应(yīng)。

　　3.炒松(sōng)果更安(ān)全(quán)

　　关于忧虑生(shēng)松果会对(duì)健(jiàn)康形(xíng)成损害的人，能够将(jiāng)松果炒熟后(hòu)再食用。这能够有效地杀死松(sōng)果中的寄(jì)生虫和细菌，并削减对(duì)松脂的(de)过(guò)敏反应。

　　4.主(zhǔ)张适量食用

　　无论是生松果仍是熟松果(guǒ)，都不(bù)主张食用过(guò)多。由于(yú)松果中含有较高的脂(zhī)肪和热量(liàng)，长时(shí)刻食用过多可能会(huì)导致体重增加和其他健康问(wèn)题(tí)。

松(sōng)果体可视化练习

　　松果(guǒ)体可视化的意思是运用必定的核算将数据转(zhuǎn)换成松(sōng)果体的(de)图画(huà)在屏幕上显(xiǎn)现出来。

　　人类松果体为(wèi)长5-8mm、宽3-5mm的(de)灰赤色椭圆(yuán)形小体，其(qí)发育在(zài)7-8岁时到达(dá)高峰。

　　松(sōng)果体坐落间脑顶部，缰(jiāng)连(lián)合与后(hòu)连合(hé)之间。

　　松果体外表(biǎo)被以由软脑膜连续而来的(de)结缔组(zǔ)织被膜，被膜随(suí)血(xuè)管伸入本质内，将本(běn)质分为许多不规则小叶，小(xiǎo)叶主(zhǔ)要由松果体(tǐ)细胞(bāo)、神经胶质细(xì)胞和神经纤维等组成。

松(sōng)果体明晰的想像力(lì)——《童教16》

　　文 /童教教(jiào)育曾冠茗

　　 一、明(míng)晰的(de)梦(mèng)想力

　　 前面提到，松果体就像显像管和(hé)投影机相(xiāng)同能够投射咱们(men)的(de)梦想画面。

　　可(kě)是很少有人知道，国际上其实存(cún)在 两种不同的梦(mèng)想形式 ，一种是明晰(xī)的(de)梦想形式，一种是含糊(hú)的梦想(xiǎng)形式。

　　明晰的 想像力 只呈现(xiàn)在(zài)幼(yòu)儿阶段，大概(gài)是 3～15岁 ，人群傍边，只(zhǐ)要少数人成年人还能坚持明晰(xī)的梦(mèng)想(xiǎng)才干。

　　所(suǒ)以，这种梦想的才干一向(xiàng)不(bù)怎么被人(rén)所了解。

　　 所谓(wèi)的明晰的 梦(mèng)想(xiǎng)才(cái)干 便(biàn)是(shì)指在(zài)大脑(nǎo)内部能够看见清楚的梦想(xiǎng)的画面，闭(bì)上眼睛(jīng)或许打开眼睛都能直观(guān)的看到自己(jǐ)梦(mèng)想的画面(miàn)，就像是“看电视相同”直观而明(míng)晰安稳(wěn)的画面，这种才(cái)干和人的(de)精气神还和松果体的机能有很(hěn)大的联系，人(rén)的精气神十(shí)分充分(fēn)，就好像(xiàng)是电脑的电能满足(zú)，电(diàn)能满足(zú)的情况下，电脑就能正常的作业， 假如(rú)人的精气神缺(quē)乏 ，咱们的各(gè)台电脑(nǎo)就会(huì)自己关(guān)机，咱们这个时分(fēn)就需(xū)求睡(shuì)觉或许食物来(lái)弥补精气神(shén)。

　　相反， 假如精气神(shén)满足充分(fēn) ，咱们(men)的松(sōng)果体就(jiù)会(huì)彻底(dǐ)被(bèi)点(diǎn)亮，就能(néng)够(gòu)清楚(chǔ)的(de)看到自己梦想(xiǎng)的画面。

　　 松(sōng)果体在15、16岁会呈现钙化的现象，其(qí)实(shí)是大脑的自我维护机制(zhì)。

　　由于松果体清楚的显现梦想(xiǎng)的画(huà)面(miàn)是需求耗费很多(duō)的能量的，所以，在16岁之后，咱们人领会主动封闭这种耗能太多的(de)功用，运(yùn)用一向钙化物质(zhì)来包裹松果体(tǐ)，包(bāo)裹之后，咱们的梦(mèng)想就(jiù)无法直观看到，只能是一种含(hán)糊的(de)梦想。

　　可(kě)是，值得指(zhǐ)出的是(shì)，即使是这种含糊(hú)的梦想，其实也需求松(sōng)果体才干完结(jié)， 假如没有松(sōng)果(guǒ)体(tǐ)的整合咱们是(shì)无法(fǎ)梦想的。

　　那么 ，为什么咱(zán)们人领会呈现这种明(míng)晰(xī)的(de)想像力机制呢？其实这个是咱(zán)们人体十分才智的当地，咱们人(rén)类呈现在这个险(xiǎn)峻的国(guó)际，没有(yǒu)尖利的(de)牙齿和(hé)爪(zhǎo)子，咱们人类要在这个国(guó)际生计下去，靠(kào)的是什么呢？靠的是咱们超级兴(xīng)旺的(de)大脑，咱们的大脑是(shì)最(zuì)尖锐(ruì)的生计兵器了。

　　而咱们的想像(xiàng)力则是咱们大脑十分凶猛的才干，咱(zán)们(men)人类的(de)回忆(yì)才干(gàn)十分强(qiáng)壮，甚至(zhì)有照相回忆(yì)的(de)才干，所谓的照相回忆，便是不论什么东西，只要(yào)看一眼就能彻底(dǐ)的回忆和(hé)重现。

　　 这种照(zhào)相回(huí)忆(yì)的才干本质上便(biàn)是(shì)明晰(xī)的梦想才干 。

　　具有超强回(huí)忆力则意味着咱们能够(gòu)以最快的速度学习赖以生计最重(zhòng)要的常识。

　　所(suǒ)以(yǐ)，这也就能解说(shuō)为什么(me)咱(zán)们幼儿和童年时期具有(yǒu)超强回忆力(lì)的原因了。

　　 历史上闻名的科学(xué)家尼古(gǔ)拉斯·特斯拉（下图(tú)）便是具有这种(zhǒng)明(míng)晰想(xiǎng)像(xiàng)力的天才。

　　17岁前的特斯拉“中了邪”般(bān)地沉(chén)浸(jìn)在(zài)发明创造的梦想里，脑袋里常常浮现出种种反常(cháng)古怪的图(tú)画。

　　17岁(suì)时，特斯拉惊讶地发(fā)现(xiàn)，自己能够(gòu)充分利用梦想力，自己想的任何(hé)东(dōng)西都会直观的呈(chéng)现在自己的(de)面前。

　　这种梦(mèng)想的画面甚至(zhì)会(huì)直接遮挡住实践的(de)画(huà)面，小特斯拉(lā)一向遭到(dào)这种梦想的困(kùn)扰，他(tā)还认(rèn)为(wèi)他人都和他相同具(jù)有(yǒu)相(xiāng)同(tóng)的梦想才(cái)干，他(tā)还企图将(jiāng)自(zì)己的梦想投影出来和(hé)其他人(rén)的梦(mèng)想投影来进行沟(gōu)通，后来才绝望的发现(xiàn)其他人并(bìng)没有(yǒu)具有这种梦(mèng)想力(lì)。

　　在做试验的(de)时分(fēn)，特斯拉能够彻底不需求(qiú)任何模(mó)型(xíng)、图纸或许试验，就能够在脑海中把(bǎ)一切细节完(wán)美地描(miáo)绘出来，和(hé)实践(jiàn)情况没有一(yī)点点不同。

　　后来特斯(sī)拉发明创(chuàng)造(zào)都依托这种才干(gàn)。

　　特斯拉从前这样(yàng)说(shuō)：“从具有(yǒu)可行性的理论(lùn)到实践(jiàn)数据(jù)，没有(yǒu)什么东西是不能在脑海中(zhōng)预先测验的。

　　 人们将一个开(kāi)始主意付诸实践的进程(chéng)，彻底是对精力、金钱和时刻的糟蹋” 。

　　 图：印刷(shuā)在纸(zhǐ)币上的尼古拉(lā)斯(sī)·特斯拉

　　为(wèi)什么成年之(zhī)后，这种(zhǒng)明(míng)晰(xī)的想(xiǎng)像(xiàng)力为什么会(huì)变成含糊的(de)想像力(lì)呢？答案很简单，由于不需求这(zhè)么(me)强的回(huí)忆(yì)力，这么强壮的回(huí)忆力(lì)会耗费太大的精气神(shén)，反而因小失(shī)大。

　　所以，人(rén)体就很智能的封闭了(le)“可视(shì)化(huà)的(de)才(cái)干(gàn)”这种功(gōng)用。

　　只要，当咱们人(rén)在晚(wǎn)上十分放松(sōng)，在(zài)做梦的时分，咱们的(de)明晰(xī)梦想的才干又(yòu)打开了，在潜意识的(de)牵引下， 咱们(men)半梦半醒的(de)漫游在(zài)梦想的国(guó)际里边意映卿卿如晤什么意思，意映卿卿如晤读音，实(shí)在的(de)体会不知(zhī)是梦里(lǐ)梦外的人生。

　　 作(zuò)者曾冠茗(míng)简介

　　 童教(jiào)创始人 零秒思想系列创始人

　　 禅书(shū)法创始人(rén) 五(wǔ)行结构思想创(chuàng)始人

　　 国际回(huí)忆大师(shī)教练(liàn) 商(shāng)业逻(luó)辑(jí)教(jiào)练

　　 尖端大脑(nǎo)认知专家 国学(xué)大(dà)师(shī)

　　 从(cóng)事潜能开发(fā)14年(nián)，读过2万本以上(shàng)书本，带领团队培养出50位回(huí)忆大师，2000位潜能开(kāi)发师(shī)，冯(féng)德全早教研究员，华南教科所研究(jiū)员，一起担(dān)任上百家全脑教育组织参谋。

　　 本(běn)文(wén)版权属广(guǎng)东童教曾(céng)冠茗教师

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