1955年(nián)4月15日，一位老人因为腹中的剧痛(tòng)被送往普(pǔ)林(lín)斯顿医院，此时他(tā)的主动(dòng)脉已经扩张到了正常血管(guǎn)直径的150%。三天(tiān)后，由此引发的脑溢(yì)血(xuè)夺走了当时(shí)人类最伟大的科学(xué)家的(de)生命，阿(ā)尔伯特爱因斯(sī)坦，享年(nián)76岁。当时负责尸检(jiǎn)的长期用氨基酸洗发水好吗，氨基酸洗发水的好处和坏处(de)病理学家托(tuō)马斯哈(hā)维其实并不关心爱因斯坦(tǎn)的(de)真正死因，而(ér)是十分好奇他为什(shén)么会这(zhè)样聪明。面(miàn)对(duì)着(zhe)当(dāng)时世界上最(zuì)聪(cōng)明的尸体(tǐ)，哈维开始(shǐ)纠(jiū)结起来(lái)，他当时想，如(rú)果按(àn)照爱因斯坦(tǎn)的遗(yí)嘱查(chá)出病因之后就会被火化(huà)。而(ér)此时(shí)摆在他面前(qián)的是一个(gè)千(qiān)载(zài)难(nán)逢的机会，他可以零距(jù)离的研究世界上最聪明(míng)的大佬(lǎo)，如果能(néng)够取得(dé)成果，不但名利双(shuāng)收(shōu)，还会(huì)颠覆整个医学界。烧掉它，实在(zài)是(shì)太可惜了。巨大的好奇和探究欲最(zuì)终战胜了哈维的理智，在距离爱因斯坦医(yī)学死亡的八(bā)小时之后，哈(hā)维(wéi)悄悄(qiāo)地锯开了他(tā)的颅骨，完整地取出了爱因斯坦的(de)大脑并藏了起(qǐ)来。然而哈维只是(shì)一个病理学家，对大脑和(hé)神经系统的研(yán)究(jiū)一(yī)窍不通(tōng)，所以哈维在面对爱因斯坦的大脑时，除了称重和拍照(zhào)什(shén)么(me)也(yě)做不(bù)了。

现在人(rén)类成年男性的大脑平均质量(liàng)是1350克，而哈维测量的结果显示，爱(ài)因斯(sī)坦的大脑质量是1230克(kè)，比正常人还少了足足(zú)二两(liǎng)半。如此看来，人(rén)类(lèi)的聪(cōng)明程度与大脑的绝对质量关系并不大。后来这(zhè)颗(kē)可怜的大脑被切成了240块。在半(bàn)个多世纪以来，人们一直在(zài)不断的探索(suǒ)其中(zhōng)的奥秘，在1980年代的(de)研(yán)究发现，爱因斯坦大脑中的神经角质细(xì)胞，比普通人(rén)多(duō)出(chū)73%，在2012年的研究又发(fā)现，爱因斯坦的大脑顶叶比常(cháng)人大了(le)15%，后来人(rén)们把焦点(diǎn)又放在了偏(piān)执(zhí)体(tǐ)上等等。可(kě)是大脑这些(xiē)部(bù)分所控(kòng)制(zhì)的区域都(dōu)不是爱因斯坦的强项所在，因此这些理论都没法让大多数的人所信(xìn)服。而渐渐的，世界上(shàng)大部分的人都开始相信这样(yàng)一种说法，人类的大脑只开发了不到10%，大多(duō)数的人只能使用大脑的5%甚至3%，如果(guǒ)能够使(shǐ)用大(dà)脑超过7%，就已经是(shì)天(tiān)才般的存(cún)在了，而爱因斯坦的(de)大(dà)脑(nǎo)利用(yòng)率已经(jīng)达到(dào)了13%。在(zài)这个(gè)理论的基础上，一些研究(jiū)远(yuǎn)古地外文明的人(rén)认为，人类的大脑(nǎo)之所以没有被全(quán)部的开(kāi)发利(lì)用，是因为基因中的某些部分已经被远古时期造访地(dì)球的高智能生命锁死(sǐ)，目的是(shì)为了防(fáng)止人类的科技发(fā)展过(guò)快。这个理(lǐ)论也为各种(zhǒng)科幻电影提供(gōng)了基础素材(cái)。经过了《超体(tǐ)》、《永无止境》这(zhè)样的科幻(huàn)电(diàn)影渲(xuàn)染(rǎn)之(zhī)后，甚至让很多(duō)人都相信，如果大脑(nǎo)潜能开(kāi)发超过50%，就可(kě)以唤(huàn)醒人类的超能力，如果达到100%，就等同于(yú)神一般的存在。对于这样的说法，你觉得可(kě)信吗？这个(gè)科学界最大的都市传说源(yuán)自一(yī)位智(zhì)商比爱因斯坦还要高出(chū)一(yī)个层次的天才。事情要从120年前说(shuō)起。1898年4月1日愚人(rén)节这一天(tiān)，世(shì)界上智(zhì)商最高的(de)人出生在一个犹太家(jiā)庭当中(zhōng)，这个人叫做(zuò)威廉詹姆斯(sī)希(xī)德斯，他6个月开始说(shuō)话，18个月就可以阅读(dú)纽约(yuē)时(shí)报，6岁(suì)的时候自学成了解剖学和逻辑学，还可以(yǐ)通过自创的对数算出历史上任(rèn)意一天是星期(qī)几。8岁学会了包括拉丁语(yǔ)、希(xī)伯来语、俄语(yǔ)等的8门外(wài)语，而且还自创了一(yī)门语(yǔ)言。11岁(suì)时被(bèi)哈佛大学破格录取，成了当时哈佛(fú)有史以来最年轻的新生。在进入哈佛不到(dào)一年，希德斯就在高(gāo)等数学领域有了很高(gāo)的(de)造诣，并在100多位(wèi)哈佛(fú)教授和学生的面前进行了关(guān)于思维体的讲座。那(nà)场讲座上的教授坚信希德斯将会成(chéng)为世界(jiè)上最伟大(dà)的(de)数学家之一。在希德斯(sī)的天赋面前，IQ测(cè)试的数值已经爆表(biǎo)，人们推测他的智商至(zhì)少在260到300之间，相当(dāng)于(yú)1.875个爱(ài)因斯坦。而这个天才少年的养(yǎng)成和他的父母是分(fēn)不开(kāi)的(de)，尤其(qí)是他(tā)的父亲鲍里斯西(xī)德(dé)斯。鲍里(lǐ)斯(sī)希(xī)德斯是一(yī)位来自乌(wū)克兰的犹太移民，同样是一(yī)个智商(shāng)极高的(de)天才，曾经在七年之内获得了哈佛(fú)大学四个学位，其中最让他引以(yǐ)为傲的是成为了美国心理学之父威廉詹(zhān)姆(mǔ)斯的关门(mén)弟子。

也正是因为对导师的(de)崇(chóng)拜，不仅让威廉(lián)詹姆斯成了自己儿子的(de)教(jiào)父(fù)，还(hái)直接将(jiāng)孩子(zi)的名字命(mìng)名为(wèi)导(dǎo)师的名(míng)字。威廉詹(zhān)姆斯希德斯鲍里斯席德斯在孩子出生之(zhī)前就已经下(xià)定决心要释放他儿(ér)子隐藏的潜力，因为他认为年幼的儿(ér)子代表了一个机(jī)会，这个机会就是在(zài)现实的(de)世界(jiè)当中检验他的导师曾经提出(chū)的一项理论。美国(guó)心(xīn)理学之父威廉詹姆斯始终(zhōng)认为人类只使(shǐ)用了一小部(bù)分的身心资(zī)源，并(bìng)发表在了1907年的(de)科学杂志(zhì)上的(de)一篇文章(zhāng)当(dāng)中。后(hòu)来随着天才少(shǎo)年被媒体的(de)大(dà)肆报道，父亲鲍里斯坚信他的儿子被培养(yǎng)成(chéng)了不(bù)世出的天才少年，印证(zhèng)了他(tā)最崇拜的导师的理论。可是人们没有注意到的是詹姆(mǔ)斯所说的，其实是身(shēn)心资源，而并非大脑，也没(méi)有提(tí)及任何的百分比。但(dàn)是为什么(me)后来却出现了(le)所谓的10%利用(yòng)率，同时又(yòu)和大脑联想在一起(qǐ)呢？1920年(nián)美国生理学(xué)家(jiā)卡尔(ěr)拉什利训练(liàn)小老(lǎo)鼠走迷宫，然后去寻找食物(wù)。小老鼠学(xué)会以后，卡尔就会切(qiè)掉他们(men)的一(yī)部分脑皮层，然后再(zài)与之(zhī)前进行对比(bǐ)。卡尔(ěr)发(fā)现开始切除的时(shí)候(hòu)，老鼠并(bìng)没有受到什么影响，依(yī)然可以按照训练找到食物。于是他就一直切一直切(qiè)，切到一半(bàn)以(yǐ)后，老鼠似(shì)乎(hū)依然没有受到(dào)任(rèn)何影响。直到卡尔(ěr)切到了(le)一个脑区时，发现(xiàn)这(zhè)个区域对小老鼠钻迷宫的影响非常(cháng)的(de)大，卡尔(ěr)把这个区(qū)域(yù)归结(jié)为“活(huó)性区域”，而其他(tā)对小老鼠钻(zuān)迷(mí)宫(gōng)影(yǐng)响不大(dà)的脑区则归结为“非(fēi)活性的区域(yù)”。而且卡(kǎ)尔发(fā)现，他对活性脑区切除的(de)越多(duō)，小老鼠(shǔ)就会变得越傻，找不到(dào)食物。因此很多人认为这就(jiù)是因(yīn)为老鼠大部分的大脑是(shì)没(méi)有被(bèi)开发利用的(de)，所以即便是被切除(chú)掉，也(yě)对老(lǎo)鼠没有什么影响。1923年，奥地(dì)利的医生弗(fú)洛伊德提(tí)出了冰山理(lǐ)论，说(shuō)人的(de)意识就像冰山一样(yàng)，只有(yǒu)露出表面的部分(fēn)才能被别(bié)人和自己看(kàn)见，可还有隐(yǐn)藏在(zài)水下的(de)很大一部分是人们不能轻易看到的，也(yě)就(jiù)是(shì)“潜意识(shí)”。但(dàn)是结(jié)合(hé)老鼠大脑切除(chú)的(de)实(shí)验，人们就(jiù)将冰山理论曲解(jiě)为(wèi)人(rén)脑潜(qián)能的开发程(chéng)度，把表面的小部分理解为(wèi)已经开发的脑潜(qián)能，而(ér)另外的绝大部(bù)分则被认为(wèi)没有开发出来。

后来(lái)在1936年，卡耐基出版了著名的《人性的弱点(diǎn)》，在罗尔托马斯为这(zhè)本书(shū)写的序(xù)言(yán)当中(zhōng)有这(zhè)样一句话，哈(hā)佛大学的威廉(lián)詹(zhān)姆斯教授过去常(cháng)说，一般人只使用(yòng)了他(tā)潜在心(xīn)智能力的10%，这句话随(suí)着(zhe)人(rén)性(xìng)的(de)弱点在全球热销传遍了(le)全世界。10%这个数字(zì)也印在了大多数人的脑海当中，再配上那场著名(míng)的小白鼠切脑实(shí)验(yàn)，人类大脑最多只能开发(fā)使用10%的都市传说就这(zhè)样席卷了全世(shì)界。根据调(diào)查，世界上相(xiāng)信(xìn)这(zhè)个理(lǐ)论的人类超(chāo)过了65%，相比之下，直(zhí)到2016年，相信进(jìn)化论的人才(cái)只有54%。那(nà)我们就(jiù)先从(cóng)“进化(huà)论(lùn)”说起，进化论本身也许不够(gòu)完善，还存(cún)在(zài)着某些争议，但(dàn)无论是遗传(chuán)还是基因突变，物种进化(huà)的本(běn)质都是自然(rán)选(xuǎn)择的结果。在这个过程中，物种都会遵守这样(yàng)一个法则，使用或(huò)者是失去。也就(jiù)是说，如果(guǒ)有机体停止使用(yòng)某些器官，它(tā)们就会(huì)慢(màn)慢地适应，之后(hòu)退化直到消失。比如洞(dòng)穴鱼在暗无天日的(de)地下(xià)世界生活(huó)了(le)千百(bǎi)万年(nián)之后，眼睛(jīng)已经完全消失了，而动(dòng)物的大脑同样(yàng)是经过数百万年(nián)的自然选(xuǎn)择不断进(jìn)化(huà)所形成的(de)，虽(suī)然人(rén)类的大脑只占(zhàn)据着体重的2%，但是(shì)作为世界上最复杂(zá)的结构(gòu)，大(dà)脑在氧(yǎng)气和营养上的消(xiāo)耗是巨(jù)大的，就算是你(nǐ)坐在(zài)那里休(xiū)息，什么(me)都不(bù)想，它也依然(rán)需要整个人(rén)体20%的(de)能量来维(wéi)持所有的大脑功(gōng)能正常运转。因为大脑皮层不(bù)但(dàn)会调节躯体运动，整合各(gè)种感(gǎn)觉、控(kòng)制(zhì)语言的(de)最高级(jí)中(zhōng)枢，同时(shí)又具有抑(yì)制整合情绪的功能，甚至(zhì)还在时(shí)刻准备着进行(xíng)应(yīng)急反射。比如一(yī)个人(rén)喊你(nǐ)一(yī)声的同(tóng)时扔向你一个苹果，正常人就会下意识的接(jiē)住，而不是无动于衷，这些都是大脑时(shí)刻在运转的结果。相比之下，许多(duō)脊(jí)椎动物物种(zhǒng)的成年大脑只消耗身体能量的(de)2%-8%。这意味着，如(rú)果(guǒ)我(wǒ)们真的只使用(yòng)了我们(men)潜(qián)在(zài)脑力进化的10%，贡献出这么多的能量来维持整个大(dà)脑(nǎo)的功能，对于进(jìn)化来说是(shì)一种(zhǒng)极大的浪费，拥有一(yī)个体(tǐ)积(jī)更小，效率(lǜ)更高的(de)大脑，才能更加的凸显出生存的优势。所以(yǐ)从(cóng)进(jìn)化上来说(shuō)，大脑是不可能仅(jǐn)仅开(kāi)发了10%的。

可是(shì)卡尔的(de)老鼠实验又怎么解(jiě)释(shì)呢？其实在当时，由于相关的知识盲区，卡尔(ěr)所切除的(de)部分脑(nǎo)区其(qí)实是(shì)属于初级的视觉皮(pí)层，当他被切掉的越多，导致的视(shì)觉(jué)受(shòu)损就越(yuè)严重，小老鼠的视野(yě)范围(wéi)会变得(dé)越来(lái)越(yuè)小(xiǎo)，慢(màn)慢的看不(bù)见，最(zuì)终导致(zhì)了寻找食物变(biàn)得越(yuè)来越困难。随着科学的发(fā)展，我们已经可以通(tōng)过正电子发射、断层扫描和功(gōng)能性的磁共振(zhèn)成像(xiàng)技术来监测大(dà)脑的活动。研(yán)究发现，大脑的每个部分的功能都是不可或(huò)缺的，当(dāng)一个人在做特定的任务(wù)时(shí)，大脑的不同部分是在协同工作的，哪怕(pà)只是活动一下手指，也是上亿个神经元协调工作的结果。即(jí)便是在(zài)睡(shuì)觉的时候，大脑也会处在一(yī)个不断(duàn)活动(dòng)的(de)状(zhuàng)态(tài)。因(yīn)此，与大脑开发10%的都市(shì)传说恰恰相反，目(mù)前人(rén)类还没有找到(dào)一个完全不活跃(yuè)的(de)大脑区域，这(zhè)意(yì)味着人类的大脑其实已经被开发了100%。大脑利(lì)用率不到(dào)10%的(de)广泛流行还有一个非常现实(shí)的(de)原因，那就是利益。成为绝(jué)顶(dǐng)聪(cōng)明的(de)天才是每个人(rén)所希望的(de)事(shì)儿(ér)，所(suǒ)以小白鼠实验、超(chāo)高(gāo)智(zhì)商的天才培养(yǎng)、冰山(shān)理论以及(jí)卡内基著作的畅销都成了营销故事当中最好(hǎo)的素材，再加上一些(xiē)相关科(kē)幻电影(yǐng)的(de)渲染，使得更多的人相(xiāng)信(xìn)了(le)这个都市传说。这也意味着(zhe)更多的人期待一种尖端的(de)技术或者(zhě)神奇的药物可以解锁它，让他们在一夜之间(jiān)成为超级天才。所以(yǐ)当有人告诉你可以利用剩(shèng)余的大脑潜力来提高智(zhì)慧，你要(yào)做的就是紧紧的捂住钱包。

其实(shí)你(nǐ)的大脑和爱因斯坦之间(jiān)并(bìng)没有太(tài)大的差(chà)距，人与(yǔ)人之间的大脑(nǎo)相似(shì)度高达94%，但是人(rén)与人之间的理解(jiě)能力(lì)、记忆能力(lì)以及创造力确(què)实存在着巨(jù)大的差(chà)异，这并不是因为大脑(nǎo)使用率的不足(zú)，而(ér)是在于神(shén)经元的数量以及(jí)单(dān)个(gè)神经元(yuán)的链接(jiē)数(shù)。人类的大脑大(dà)概有800亿个神经元，神经元与神经元之间并不(bù)会直(zhí)接相连，而是会形成一(yī)种叫做突触(chù)的结构，可(kě)以通过神经递(dì)质将神(shén)经元之间的电信号进行传递。我(wǒ)们任何的行为、想(xiǎng)法、念头或者是知识点在大脑当中都(dōu)是一个信号，那么(me)你的知识越多，想法越多，所形成的突触(chù)就(jiù)会越(yuè)多，而当你的知(zhī)识越牢固，想法越熟练，突(tū)出的结构(gòu)就会(huì)变(biàn)得越(yuè)强(qiáng)大。反过来，这个知识点(diǎn)或者是(shì)想法的突出结构越强大，意(yì)味着(zhe)知识点(diǎn)的记忆越(yuè)深刻(kè)，想法和动作就越娴熟(shú)，每(měi)一个(gè)神经元最多可以发出8000个突(tū)出(chū)。但是，一(yī)般人实际发出的连一(yī)半都达不到。比如(rú)张三的大脑(nǎo)有900亿(yì)个神经元，每个神(shén)经元平均有(yǒu)5000个突触链(liàn)接，那(nà)么张三的知(zhī)识量就(jiù)有(yǒu)900亿乘(chéng)以五千四百五十万亿个，而李四的大脑有800亿个神经元，每个神经元平(píng)均有2000个突触链接(jiē)，那么李四的知识量就(jiù)有(yǒu)800亿乘以两千一(yī)百六十万一个。虽(suī)然这是(shì)为了让大家能更好(hǎo)地(dì)理解所做(zuò)出的一种(zhǒng)量化比喻，但(dàn)是两(liǎng)个人的知(zhī)识量差距确实是(shì)巨大的。我们在每天的所有(yǒu)活动(dòng)与(yǔ)思考时，在大脑(nǎo)里面实(shí)际上就只发生这两类活动，一个就是在强化已经形(xíng)成的突出，另一个就是在形(xíng)成新的突出(chū)，也(yě)就是学习到(dào)新(xīn)的知识。而这些突出的结构越强(qiáng)大(dà)，大脑神经元之(zhī)间(jiān)的(de)联系就越紧密，那么在同样(yàng)的工作要(yào)求之(zhī)下，大脑就可(kě)以(yǐ)更快的(de)调(diào)集更多(duō)的神经(jīng)元，进入(rù)到活跃状态。大脑传递信息的效率就会更高，那么外(wài)部表现出来的就是更聪明、更(gèng)熟练。反之，大脑调集活(huó)跃的神经(jīng)元数量过(guò)少，大脑(nǎo)传递的信息(xī)效率就会低，外部(bù)的表现就是笨拙、反应慢。而我们大脑(nǎo)中的电信号是通过信息刺激所产生的，产生之后又会引发连锁反(fǎn)应，那(nà)么这就(jiù)赋予了人类大(dà)脑更强的一种联合能(néng)力(lì)。

由(yóu)一(yī)个神经元受到刺激(jī)，最多可以发出8000个知识点的(de)链接(jiē)，而(ér)这8000个知(zhī)识点(diǎn)它又激(jī)活(huó)了8000个神经元(yuán)，如(rú)果每个神经元又发出8000个知识点链(liàn)接，就(jiù)意味(wèi)着最(zuì)初的一个(gè)知识点(diǎn)会产(chǎn)生的连锁反应，而激(jī)发(fā)出无数的念头和(hé)联想，我(wǒ)们(men)的创造力就这样产生了(le)。但(dàn)是人脑(nǎo)的神经元并不(bù)是天生就(jiù)拥有(yǒu)8000个链接(jiē)的突触(chù)，多数的人在一生(shēng)当(dāng)中，平(píng)均每个神经元所拥有的链接(jiē)突触其(qí)实连8000的一半都(dōu)不到。因(yīn)此，想(xiǎng)让大(dà)脑变得更聪明，本质上就是增加神经(jīng)元的数量和增加突出的数量。研究(jiū)发(fā)现，大脑的海(hǎi)马(mǎ)体中每天可(kě)以产生大约700个新的神经元，除了自然生长(zhǎng)的神经元，也可以(yǐ)通过学(xué)习、运动和健康的饮(yǐn)食来(lái)促进新(xīn)的(de)神经元生成，而压力、睡(shuì)眠(mián)不足和酒精则会(huì)阻碍新神经元的生成。而增加突触的数量，就是通过主动的学习(xí)或者是(shì)思考(kǎo)，不断产生新的(de)突触，然后再强化它们(men)。这(zhè)就是为什么(me)善于(yú)主(zhǔ)动学习(xí)和勤于思(sī)考(kǎo)的人往(wǎng)往(wǎng)会变(biàn)得更加聪明。所以爱因斯(sī)坦(tǎn)曾经(jīng)这(zhè)样说(shuō)，并不是(shì)因为我(wǒ)多(duō)聪明，我只是比(bǐ)常人花更多的时间去思考问题而已。另外(wài)，突触(chù)还有这样一(yī)个特点，它是动态形成与动(dòng)态削减的，用的多的突触就(jiù)会被强化，用的少的就(jiù)会(huì)被弱化，甚至会(huì)被消除，或者是被(bèi)其他(tā)的(de)信(xìn)息占用。外部的表现就是遗(yí)忘和记(jì)忆衰退。这一(yī)点在进(jìn)化方式上和洞穴是一样(yàng)的，比如不喜欢(huān)主(zhǔ)动思考，懒得动脑的人，整天对着电视(shì)或(huò)者(zhě)是电(diàn)子(zi)设(shè)备的时(shí)候(hòu)，大脑就处在一个被动接受信(xìn)息的(de)状(zhuàng)态(tài)，是得不到主动信(xìn)息刺激的，那(nà)么这种就(jiù)基本不(bù)会形成有效的新(xīn)的(de)突(tū)出，所长期用氨基酸洗发水好吗，氨基酸洗发水的好处和坏处以封锁人类大脑的不是外星(xīng)人，而是我们自己。

未经允许不得转载：成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 长期用氨基酸洗发水好吗，氨基酸洗发水的好处和坏处