小学生用(yòng)HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔是小学(xué)生HB的铅笔好的(de)。

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小学生用(yòng)HB还是2B铅笔(bǐ)好(hǎo)，小学(xué)生用(yòng)hb铅笔(bǐ)还(hái)是(shì)2h铅笔

　　H类(lèi)铅笔(bǐ)，笔芯硬度(dù)相对较高，适合用于界(jiè)面(miàn)相对较硬du或粗糙的物体，比如木(mù)工划(huà)线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写，意(yì)思是"硬"，B是Black的缩(suō)写，意思(sī)是"黑(hēi)"，如(rú)2B,5B。

　　数字(zì)越大(dà)，说(shuō)明写(xiě)出的字越黑越软，HB的是意思"硬"和"黑"各占一半，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按(àn)照(zhào)笔(bǐ)芯的(de)硬度(dù)来定的,从(cóng)软到硬(yìng)分(fēn)别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳(tàn)的同素(sù)异(yì)形体(tǐ)之一石墨做笔芯的。

　　铅笔的分类正是按(àn)照(zhào)笔芯中石(shí)墨的份量(liàng)来划分(fēn)。

　　一般划分(fēn)为H、HB、B三大类。

　　其中(zhōng)H类铅笔，笔(bǐ)芯硬度(dù)相对较高(gāo)，适合用于界(jiè)面相对(duì)较硬或粗糙的物体。

　　HB类铅笔(bǐ)笔芯硬度适中(zhōng)，适合(hé)一般情况下的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较软，适(shì)合(hé)绘(huì)画(尤其是素(sù)描)，其中2B铅笔被用于(yú)填涂一些机(jī)器可识别的卡(kǎ)片，如(rú)答题卡。

　　写字(zì)与其他作业联(lián)系(xì)紧(jǐn)密

　　写一手(shǒu)好字，可让人受益终(zhōng)生。

　　尤其对学生来说，学习写字实际(jì)也是(shì)一种行为规(guī)范的养成(chéng)过程。

　　俗话(huà)说，好记性(xìng)，不如烂(làn)笔(bǐ)头(tóu)，在学习中，如果让孩子一边学(xué)习好功课，一(yī)边进行抄写练(liàn)习，可以互补互益。

　　久而久(jiǔ)之，自然形成了行为规范的养成过程。

　　比如，一边(biān)学习课文，一(yī)边进(jìn)行生字、词语(yǔ)和(hé)段落抄(chāo)写练习，既可以巩固知(zhī)识，又(yòu)提高了写字水平(píng)。

　　特别是(shì)抄(chāo)写唐诗宋词(cí)时，还可以(yǐ)陶冶(yě)孩子们的心灵(líng)情操。

　　确实是一举多得。

　　写字与个(gè)人的(de)关系不可忽视

　　写字是每个(gè)人(rén)很重要、很基本的一项技(jì)能，当然(rán)有(yǒu)很多人认为现在可以(yǐ)用打字机代(dài)替写(xiě)字，写字教(jiào)学不必再强调了，但日(rì)常生活中更多(duō)时候还是不能不靠手写的。

　　人与人(rén)的交流，缺少不了(le)写字，而写字对于培养一个人的耐心、恒心有着(zhe)很大的助益。

　　《语文课(kè)程标准》亦(yì)指出(chū)：“识字写字是阅读(dú)和写作的(de)基础，是1—2年(nián)级的教学重点。

　　”笔者(zhě)在从教过程中，也发现学生字写得好坏，与他的学习(xí)有很大(dà)的关联。

　　基本上来说，字写得工整、美(měi)观的学生(shēng)，他(tā)在学(xué)习时也比(bǐ)较细心、认(rèn)真，而字(zì)写(xiě)得潦草(cǎo)的学生(shēng)，其学习也比较粗心、懒(lǎn)散，可(kě)谓“字如其(qí)人”。

　　所以(yǐ)，清代曾国藩先生(shēng)认(rèn)为“唯读书与写字可(kě)以(yǐ)变化气质”，他对(duì)儿子的习字非(fēi)常重视，在家(jiā)书(shū)中对于习字方面有很多的(de)论述(shù)。

　　曾有(yǒu)教育前(qián)辈说过(guò)致力抓好(hǎo)两件事，一(yī)件是扫地，一件就是写字。

　　确实，这两件事(shì)都不算大事(shì)，但对于(yú)一(yī)个人一生的成长(zhǎng)关系甚(shèn)大。

小学生用铅(qiān)笔HB的(de)好(hǎo)还是(shì)2B的好(hǎo)？

　　开学后，我家最小的一个侄子就要(yào)上(shàng)小(xiǎo)学(xué)了。

　　而用(yòng)什么样的铅笔(bǐ)，则(zé)是首先要(yào)考虑的问题。

　　今天和各位朋友讨(tǎo)论一下铅笔的(de)问题(tí)。

　　我记得我上小学的时候喜欢用HB，因为它耐(nài)摔，都知道小孩(hái)子(zi)的(de)东西总是容(róng)易磕(kē)磕绊绊的，HB不仅写字淡，而且(qiě)摔了(le)好几次(cì)，还不断，( ω )。

　　到那时(shí)2B就跟HB完全相(xiāng)反了。

　　直到(dào)长大(dà)后，我才明白真理。

　　大(dà)概讲(jiǎng)一下铅笔的H和B的含(hán)义，虽(suī)然大部分人(rén)都知(zhī)道。

　　铅笔的(de)铅(qiān)芯，标注为"H"（HARD的首字母）的表(biǎo)示(shì)硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母(mǔ)）表示软质铅笔，而(ér)"HB"则表示软硬适中的铅笔。

　　另外(wài)要说的是，B数越大(dà)铅笔就越(yuè)黑越软(ruǎn)，比如4B比2B要黑(hēi)要软(ruǎn)；H数越大就越硬颜色越浅(qiǎn)，4H比(bǐ)2H要硬要浅。

　　所以，如果(guǒ)你(nǐ)问有(yǒu)经验的老司机，初学写字的小朋(péng)友用什么铅笔，大都会推(tuī)荐(jiàn)HB，理由是(shì)硬度适(shì)中(zhōng)；加之小孩子写字比较用力，用HB铅笔则不易折断。

　　听(tīng)起来是(shì)很有道(dào)理的。

　　下面两图是HB铅(qiān勖存姿为什么没有碰喜宝，勖存姿为什么不碰喜宝)笔(bǐ)效(xiào)果。

　　我(wǒ)建议，第一次拿(ná)笔的小朋友，用(yòng)2B铅(qiān)笔，而(ér)不是HB！

　　但是，经过长时(shí)间(jiān)的教学，才发(fā)现(xiàn)HB并不是最好。

　　如果(guǒ)一(yī)个小朋(péng)友(yǒu)从来(lái)没有写(xiě)过字(zì)，强烈建议不要用HB的铅笔，而是用稍微(wēi)软一点，黑一点的2B铅笔。

　　我先(xiān)问大家一个问题，为啥(shá)小(xiǎo)孩子(zi)写(xiě)字(zì)普遍比(bǐ)较用(yòng)力？

　　我的解释是(shì)，因为HB的(de)铅笔颜(yán)色太浅，而(ér)皮圆很多写字本的(de)颜色本身又不是太白，为了让写出(chū)来(lái)的(de)字(zì)能够看清，小(xiǎo)朋友(yǒu)会不自(zì)觉加大力量，力量大到第二页，甚至于第三页(yè)都留有很深的印记(jì)，导致(zhì)下一页不光(guāng)滑，影响写字效果。

　　同时，用力写字实在太(tài)容易让孩子疲劳。

　　并且(qiě)，还有个(gè)更(gèng)严重的问题，因为孩(hái)子的骨骼发育不全(quán)，为了加大力量，只能用错(cuò)误的执(zhí)笔姿势(shì)写(xiě)字(zì)。

　　下面图片上这(zhè)种姿势非(fēi)常典型的。

　　这就是为什么(me)一二年级小朋(péng)友执笔姿势(shì)错误率很高的原因（在我看(kàn)来冲银，铅(qiān)笔选择不当(dāng)是执笔(bǐ)姿势不对(duì)的(de)一个很重要的原(yuán)因）。

　　其(qí)次，用(yòng)HB的铅笔，铅笔反倒容易(yì)断。

　　理由也很简单，因为HB铅笔的颜色浅，要想写出来的字能够看清楚就得(dé)把(bǎ)笔削尖(jiān)。

　　笔太尖，加上用(yòng)力(lì)，很容易就折(zhé)断了。

　　上面啰(luō)啰嗦嗦说(shuō)了一大堆HB的问题(tí)，其实答案已经一目了然。

　　在(zài)我看来，没有拿(ná)过笔(bǐ)的小朋友，如果直接用2B铅笔，写字绝对不会像HB铅(qiān)笔那么用力(lì)，而(ér)写出来(lái)却更加(jiā)黑白分明。

　　因(yīn)为不需(xū)要(yào)特别用(yòng)力写字，执笔(bǐ)姿势自(zì)然(rán)也(yě)就容易正(zhèng)确了。

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