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  陈述句:述说一(yī)件事情的(de)句子(区(qū)别于“疑问句、祈(qí)使句、感(gǎn)叹句(jù)”),如:“这是一部(bù)词典。

  ”“今年(nián)年成(chéng)很好。

  ”在书面上,陈述句(jù)后面(miàn)用句号。

陈述句的意(yì)思

  陈述句(jù)是用来描(miáo)述一(yī)个事(shì)实,日常生活中使用的大部分句子都是陈(chén)述(shù)句(jù)。

  在陈(chén)述句中动(dòng)词在第(dì)二位。

  第一位可以是主语,也可以(yǐ)是状语,还(hái)可以是宾语(yǔ)。

  而不管(guǎn)句子怎么变(biàn),动(dòng)词(或者(zhě)助动词)总(zǒng)是在第二(èr)位(wèi)。

  主语的位置则总是在动词的两(liǎng)边,要么在第一位,要么在第三位。

  当(dāng)出(chū)现(xiàn)助动词或(huò)情态动词时,助(zhù)动词或情态动(dòng)词在第二位(wèi),行为动词在最后一(yī)位。

陈述句的分(fēn)类(lèi)

  陈述句(jù)分为(wèi)肯定(dìng)句(jù)和(hé)否定句(全否(fǒu)定(dìng)和半否定(dìng))

  一(yī)、肯(kěn)定(dìng)句:

  肯定句例(lì)句:儿子是我一生的牵(qiān)挂。

  二、否定句(jù):

  1、一(yī)般否定(dìng)句(jù)

  即(jí)含(hán)有(yǒu)“不、没有、完全不是,完(wán)全(quán)不(bù)”等否定(dìng)意(yì)思(sī)的词的句子。

  2、双(shuāng)重否定句

  含有两个(gè)否定词的句子,例(lì)如:含有“没有.....不(bù)......”“,非.....不可......”等词语(yǔ)的句(jù)子。

  如:每天下午,我(wǒ)非做作业不可。

  双重否定句表示肯定(dìng)。

什么是陈(chén)述句?举例说(shuō)明!

  陈述句是(shì)指陈述一个事(shì)实或者说话人的看法的(de)句型。

  旅耐漏陈述句(jù)又(yòu)分为肯定的(de)陈述(shù)句和否定的陈述句,简称为(wèi)肯(kěn)定句(jù)和否定句。

  陈(chén)述句例(lì)句(jù)有:

  1、这幅(fú)画是我们(men)班蔡颖画的。

  2、不好好(hǎo)学习(xí),自然不能取得好成绩。

  3、对少数同学不(bù)守纪律的现象,我们不(bù)能不闻不问。

  4、那奔驰(chí)的列车正是我(wǒ)们祖国奋(fèn)勇前(qián)进的(de)象(xiàng)征。

  5、功课(kè)没做(zuò)完(wán),不(bù)能去看电影(yǐng)。

  6、犯了错误但不(bù)敢向(xiàng)老师、同学承(chéng)认,这(zhè)不是一(yī)个(gè)少先队员应有(yǒu)的(de)态度。

  7、拆烂我们不能(néng)因为(wèi)学习任务重而不参(cān)加体育活动(dòng)。

  8、没有(yǒu)革命先辈(bèi)的流血(xuè)牺牲(shēng),就没有我们今天千树万树梨花开的上一句是什么,千树万树梨花开的上一句是什么古诗的幸福生活(huó)。

  9、小玲取得(dé)的优异成绩(jì)正是她勤奋学习的结果。

  10、我们不(bù)能被(bèi)困(kùn)难(nán)吓倒。

  11、这(zhè)就是伟大(dà)的奇观。

  12、大家都亩悔是(shì)朋友,这(zhè)样做真不(bù)应该(gāi)。

  13、父母含辛茹(rú)苦地把我们养大,我们不(bù)应该让他们失望。

  14、春天(tiān)来了,花(huā)儿(ér)开了(le),小鸟唧唧喳喳(zhā)叫(jiào)着(zhe)。

  15、这(zhè)比山高比海深的情谊,我(wǒ)们不会忘记。

  16、他呀!都老(lǎo)头(tóu)子(zi)了,不用订这些东(dōng)西了。

  17、美丽(lì)的(de)草原让人陶醉。

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  ”“今年年成很好(hǎo)。

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陈述(shù)句(jù)的意思

  陈述句(jù)是用来描述(shù)一个(gè)事实,日(rì)常生活中(zhōng)使用的大部分(fēn)句(jù)子都是(shì)陈(chén)述句。

  在陈述句中动词在第二(èr)位。

  第一(yī)位可以是主语,也可以是状语(yǔ),还可(kě)以是(shì)宾语。

  而不管句(jù)子怎么(me)变(biàn),动词(cí)(或者助动词)总是在第二位(wèi)。

  主语的位置则总是在动词的两边(biān),要么在第一(yī)位(wèi),要么在第三(sān)位。

  当出现(xiàn)助动(dòng)词(cí)或情(qíng)态动词时,助动词(cí)或情态动词在第二位,行为动词在最后一位。

陈述(shù)句(jù)的分(fēn)类

  陈述句分为肯定句和否定(dìng)句(全否(fǒu)定和(hé)半否定)

  一、肯定句:

  肯定句例句:儿子是(shì)我(wǒ)一生的牵挂。

  二、否定句(jù):

  1、一般否(fǒu)定(dìng)句

  即(jí)含(hán)有“不、没有、完全不是(shì),完全不”等否定意(yì)思的词(cí)的句子(zi)。

  2、双重否定句

  含有两个否定词的句子,例如:含有“没有(yǒu).....不......”“,非(fēi).....不可......”等词语的(de)句子(zi)。

  如:每天下午,我非(fēi)做作(zuò)业不可。

  双重否定句(jù)表示肯定。

什么是陈述句(jù)?举例说明!

  陈述句是(shì)指陈述一个事实或者(zhě)说话(huà)人的看法的句(jù)型。

  旅耐漏陈述句(jù)又分为(wèi)肯定(dìng)的陈述(shù)句和(hé)否定的陈述(shù)句,简(jiǎn)称为(wèi)肯定句和否(fǒu)定(dìng)句(jù)。

  陈述句(jù)例句有:

  1、这幅(fú)画是我们班蔡颖画的。

  2、不好好学习,自(zì)然不能取得好(hǎo)成绩(jì)。

  3、对少数同学(xué)不守纪(jì)律的现象,我们不能不闻不问。

  4、那奔驰的列车正是我(wǒ)们祖国奋勇(yǒng)前进(jìn)的象征(zhēng)。

  5、功课没(méi)做(zuò)完,不能去看电影。

  6、犯了错(cuò)误(wù)但(dàn)不敢向(xiàng)老师、同学承(chéng)认,这(zhè)不是一(yī)个少先队员应有的态(tài)度。

  7、拆烂我(wǒ)们不能因为学习任(rèn)务重而(ér)不(bù)参加(jiā)体(tǐ)育活(huó)动(dòng)。

  8、没有革命(mìng)先(xiān)辈的流血牺牲,就(jiù)没有我们今天的幸福生活。

  9、小玲取得(dé)的(de)优(yōu)异成(chéng)绩正是她勤(qín)奋学习的结果。

  10、我们不能被困难吓倒。

  11、这就(jiù)是伟(wěi)大的奇观。

  12、大家(jiā)都亩悔(huǐ)是朋友,这样做真(zhēn)不应(yīng)该(gāi)。

  13、父(fù)母含辛茹(rú)苦(kǔ)地(dì)把我(wǒ)们养(yǎng)大,我们不应(yīng)该让他们(men)失望。

  14、春(chūn)天来了,花(huā)儿开了,小鸟唧(jī)唧喳喳叫着。

  15、这比(bǐ)山高比(bǐ)海深的情谊(yì),我(wǒ)们(men)不会(huì)忘(wàng)记(jì)。

  16、他呀!都老头子了,不用(yòng)订(dìng)这(zhè)些东西了(le)。

  17、美丽的草原让人陶醉。

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